小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。
重陽節已經過了，也不知道大家在重陽節中為家中的老人做了些什么，這么大家就先聽聽我在重陽節中做了什么。
重陽節這天，我在放學回家路上我猛然間想起來今天是重陽節，我還沒想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進房間里放下書包從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢”，由于平時大手大腳地花費，所以，嘿嘿，錢也沒有多少，這里我也不好意思說。正當我拿著錢“偷偷摸摸”走出家門時，奶奶叫住了我：“乖孫子，到哪兒去啊，鬼鬼祟祟的。”“沒事，我出去運動一下。”說著我似作賊被別人發現似的奪門而出。
一路上我不停地在思考，我就這么點錢能買些什么呢。眼看天氣越來越冷了，奶奶只忙著給家人編制毛衣手套，自己總是說熬一熬就過去了。我去給奶奶買一雙手套吧，這樣奶奶打毛衣時就不會感到手冷了。
我來到專門買紡織品的商店一看，這里稍微好一點的手套就要賣到一百多元，最好的更不用說了。我看看手里攥著的錢，正準備垂頭喪氣地離開時，售貨員阿姨叫住我，和藹地問我來買什么，我沮喪多地說：“今天是重陽節，我來為奶奶買雙手套，可惜我錢太少了，買不到。”阿姨親切地拍拍我的小腦瓜，說：“你真是一個孝敬長輩的好孩子，就沖著你孝順這一點上，我給你優惠。”我如在黑暗中看見了曙光，這股興奮勁又從我心底涌現出來，“謝謝阿姨，謝謝您！”我挑了雙有山羊圖案的手套，奶奶是屬山羊的'，這雙手套簡直太配她了。我付了錢，興沖沖地回家了。
回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套遞給她，說：“奶奶，節日快樂，這雙手套送給你，這樣你打毛衣手就不會冷了：”奶奶一把把我摟在懷里：“呦，乖孫兒懂事了，曉得為奶奶著想了。”奶奶摟著我，久久不愿松手……
每年的重陽節我都要給奶奶送禮物，這份禮物雖輕，但在奶奶心里卻是孫兒一份沉甸甸的、對祖輩的一份孝順。可見，老人們多么需要我們這些小輩們去關心呀！
小學生作文 篇2
星期六，我拿著媽媽新買的漁竿來到鄉下的河里釣魚。烈日炎炎，我只好戴了一頂草帽遮陽——我覺得自己就像一個西部牛仔。我拎著水桶，扛著漁竿，怎么看都像是一個釣魚高手。
我利索地裝好魚餌，找了一個不會被太陽曬到的地方，把漁鉤扔下河，魚餌在水面上只停留了幾秒鐘就沉了下去。從來沒有釣過魚的我，以為有魚上鉤了，就急忙拎起漁竿——結果讓我大失所望，原來，連魚餌都沒有完全浸濕呢!
我只好再次把魚餌放入水中，等了好久，漁漂也沒有什么動靜，水面還是那樣平靜。我好像要被太陽曬得暈倒了，開始煩躁不安，在岸上不停地走過來走過去。后來，我想到《小貓釣魚》的故事，我告訴自己，釣魚要有耐心，不能急躁。于是，我搬了個凳子，靜靜地坐在一旁，等待魚兒上鉤。
突然，漁漂動了!它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我一下子來了精神，手舞足蹈起來，嘴里興奮地大叫:“有魚了，魚上鉤了!”我急忙拎起漁竿一看，果然有一條魚，是一條未長大的鯽魚!
這條魚想掙脫漁鉤的束縛，拼命地擺動著尾巴。我想把它給弄下來，可是左弄右弄還是弄不下來。于是我使勁拉扯它的嘴，結果它的`嘴巴里吐出了好幾個白泡泡，我一不小心，用力過猛，把魚嘴扯爛了。我小心翼翼地把它放入水桶中，它剛碰到水，就拼命擺動尾巴，好像感覺到自己安全了。
釣魚真有趣，不但在枯燥的暑假中給我帶來了樂趣，而且也培養了我做事的耐性。
小學生作文 篇3
我的家鄉在東莞，那里有各色各樣的美食，其中，東莞臘味最有名了。
“秋風起，吃臘味”。秋高氣爽的秋天是東莞人在家里制作臘味不可錯過的良好時機。家鄉的臘腸是用新鮮的豬腸衣來制作的，先用瘦肉和肥肉切粒剁碎，用米酒、白糖、食鹽、生抽醬油和味精攪拌，再捆扎，然后，用牙簽在豬腸衣上刺小洞，最后自然風干。在家里自己制作的臘腸，可以根據自己的喜好做長做短。家鄉的臘腸風味獨特，并有爽脆、美味的特點，所以成了臘腸中的上品。
烹飪臘腸的方法有很多，主要是蒸和炒：清蒸臘腸可以選擇切片，數分鐘后，那誘人的臘腸就會香飄一片；炒臘腸主要是和瓜、青菜一起炒。總之只要掌握一定的火候，即可以烹飪出香噴噴的.臘腸。除了以上的做法，還可以做臘腸飯，那不是普通的飯，是蘊涵著醇香、蘊涵著鮮美的味道。每當外婆做臘腸飯時，隔幾條巷都能聞到香味。
這就是我家鄉的臘腸，你們喜歡吃嗎？
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