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(優(yōu))我的心兒怦怦跳作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
“咳咳,咳咳……”聽(tīng)著,我又咳嗽了。結(jié)束了。我又要去醫(yī)院了。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗臀胰メt(yī)院,但她太忙了,沒(méi)時(shí)間離開(kāi),說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)“小男人”,可以自己去醫(yī)院了。
為了不被媽媽看不起,我自己去了醫(yī)院。這真的是“保全面子的活死人”。我一到醫(yī)院,就聽(tīng)到里面孩子們的哭聲,像阿米提維爾的恐怖,這讓我背脊發(fā)直。我沖進(jìn)大廳,登記并去看醫(yī)生。我害怕得要死,不敢去找醫(yī)生,我的腿不停地發(fā)抖。當(dāng)他把一根小棍子放進(jìn)我嘴里時(shí),我差點(diǎn)被吞死。在遭受“折磨”后,他要求我做一次徹底的檢查。
"已滿(mǎn).全面檢查!”抽血太可怕了。我覺(jué)得我的心臟在快速跳動(dòng),快要跳出體外了。我嚇得魂不附體,幾乎癱倒在椅子的一邊。但是我剛才已經(jīng)答應(yīng)了我媽媽?zhuān)F(xiàn)在我食言了。我會(huì)被媽媽嘲笑的。另外,我的小表弟今天要來(lái)。不,絕對(duì)不能讓他知道。我又深吸了一口氣,把錢(qián)遞了過(guò)去,然后一步一步地把單子搬到了考場(chǎng)。我只討厭旅程太短。我到達(dá)時(shí)只有幾步之遙。我小心翼翼地把頭伸進(jìn)去,被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了。我不敢磨蹭,急忙進(jìn)去排隊(duì)。
"溫度計(jì),聽(tīng)診器,壓舌板."我用同樣的方法數(shù)了數(shù)醫(yī)生的“18件武器”。我非常害怕。盡管我和身后的`人一次又一次地交換位置,我還是忍不住來(lái)了。
最后,只剩下一個(gè)病人,一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)診所。醫(yī)生和藹地對(duì)我笑了笑,顯然很和藹,但我覺(jué)得醫(yī)生的眼睛就像兩把極其鋒利的刀子,發(fā)出寒光。我咽了一口口水,不情愿地檢查了一下。當(dāng)醫(yī)生一次又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我非常緊張。他害怕自己會(huì)不小心從冰冷的工具中拔出手術(shù)刀。最后,檢查完成了。然而,血是按照承諾提取的。盡管我的心極不情愿,我還是去了。我害怕得閉上了眼睛。當(dāng)我偷偷睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)吃了,一點(diǎn)也不疼。
當(dāng)我回家時(shí),我媽媽表?yè)P(yáng)了我的成長(zhǎng)。是的,成長(zhǎng)不僅僅意味著年齡、身高和體重的增長(zhǎng),而是我的知識(shí)和心理的增長(zhǎng)。但是去醫(yī)院真的讓我心跳加速!
我的心兒怦怦跳作文2
這句話(huà)很普通,每個(gè)人都能說(shuō)出來(lái);這句話(huà)很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話(huà)很熱情,點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”,讓多少人重新站起來(lái),走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說(shuō);“外婆外婆,等長(zhǎng)大了,我一定掙好多好多錢(qián),不讓你干活。”外婆笑了,說(shuō);“外婆相信你。”
這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過(guò)上好日子,再累再苦我也愿意。
長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒(méi)有罵我,而是心平氣和的`說(shuō):“哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好。”
我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴粒揖拖駛(gè)快樂(lè)的小火車(chē),慢慢的向前行駛著。
五年級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的。”我的心被感化了,我一步步用努力換來(lái)最成功的果實(shí)。
是啊!人生的道路如要相信,也離不開(kāi)挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過(guò),但我們還有機(jī)會(huì),下次,下下次,總有一次,我們可以做到。
一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動(dòng)。
我的心兒怦怦跳作文3
那是一個(gè)難忘的早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧!”我非常興奮地一蹦三尺,大聲說(shuō)“好啊、好啊!”。于是我和爸爸、媽媽便開(kāi)車(chē)到了游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)的娛樂(lè)設(shè)施可真多,讓我眼花繚亂,不知道該玩哪個(gè)才好,經(jīng)過(guò)幾番思量,我最后選擇了攀巖這項(xiàng)活動(dòng)。為了確保安全,攀巖前,安全員給我穿戴了防護(hù)裝備,并給我簡(jiǎn)單的講解了注意事項(xiàng)和攀登技巧。于是我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)了巖下,抓住了第一塊凸起的巖石,成功的邁出了第一步,可是隨著高度的上升,我有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲业男拈_(kāi)始怦怦地跳了,攀爬的動(dòng)作也越來(lái)越慢了。正在我猶豫不決是否要繼續(xù)攀爬的'時(shí)候,爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲竄進(jìn)了我的耳朵,聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)聲,我的心跳此時(shí)似乎平穩(wěn)了一些,于是我成功的又邁出了一步,緊接著二步、三步,我似乎又找到了信心。隨著前進(jìn)的腳步,我已經(jīng)完成了一半的挑戰(zhàn),可就在這時(shí),突然傳來(lái)了一陣?guó)Q笛聲,把我嚇了一大跳,我的兩腳踩空了,還好有保護(hù)繩給我固定住了,否則我真的就掉下去了,此時(shí)我的心又怦怦地跳了起來(lái),雖然沒(méi)有開(kāi)始時(shí)跳的那么強(qiáng)烈,但它依然怦怦的跳的厲害。經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整,這次我沒(méi)有再猶豫,在爸爸媽媽的加油聲中,繼續(xù)向上爬去。眼看著就要到終點(diǎn)了,突然一聲尖叫聲傳入我的耳朵,原來(lái)旁邊和我一起攀爬的小女孩因?yàn)闆](méi)有抓緊繩子而尖叫起來(lái),嚇得我雙眼緊閉,手都要松開(kāi)了!我趕緊往下爬兩格,要不然我感覺(jué)自己就會(huì)掉下來(lái)了。再次調(diào)整好心態(tài),我繼續(xù)向上爬去,一步、兩步……。,終于我爬到頂點(diǎn)。我放松的大叫了一聲,心里的大石頭也落了下來(lái),我的心跳慢慢的平穩(wěn)下來(lái)了。接著我便順著繩索滑了下來(lái)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,遇到困難不能退縮,要勇敢直前,和困難正面比拼,終究會(huì)戰(zhàn)勝困難。
我的心兒怦怦跳作文4
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái),在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。
開(kāi)始考試了,我認(rèn)真地讀題,仔細(xì)地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫(xiě)得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期,成績(jī)就出來(lái)了,在收到成績(jī)之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢
當(dāng)天回家,因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽?xiě)?yīng)當(dāng)不會(huì)打我,但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的'把握。再想想如果沒(méi)考好,老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起,我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽(tīng)完這話(huà)后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動(dòng)得越快。
回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開(kāi)門(mén),竟然笑容滿(mǎn)面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話(huà)不說(shuō),一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個(gè)全年級(jí)第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒,才肯罷休。回想起之前學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果,獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè),我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文5
每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,也經(jīng)歷過(guò)激動(dòng)、緊張的時(shí)刻……每到這些時(shí)候,我們的心跳就會(huì)加速,你感受過(guò)嗎?那次發(fā)生的事兒,就讓我的心兒“怦怦”跳個(gè)不停呢。
在萬(wàn)圣節(jié)之夜里,我和我的團(tuán)隊(duì)走散了。
秋蟲(chóng)不停的摩擦著翅膀,風(fēng)輕輕掠過(guò)我的發(fā)梢,本來(lái)無(wú)比悠閑的夜晚,卻被我現(xiàn)在的恐懼影響了。我一個(gè)人走在漆黑的夜晚,那里沒(méi)有路燈,月光又被那可怕的樹(shù)影擋住了,那藍(lán)藍(lán)的天也越來(lái)越黑,我有種不好的感覺(jué)。
就在這時(shí),樹(shù)邊上的一個(gè)安全通道里傳出了奇怪的聲音。我心里想,會(huì)不會(huì)是鬼怪呀?不可能,世界上沒(méi)有怪物!肯定是……人……吧?一陣?yán)浜姑俺觯业耐攘ⅠR都軟了,走不動(dòng)了。突然,我感覺(jué)有人在我后面輕輕地走著。啊,會(huì)不會(huì)真是怪物?還是壞人!還是?對(duì),對(duì),就是怪物!我飛奔向前,我想找到有燈光的地方,因?yàn)檫@樣怪獸就不敢靠近我了,不是都說(shuō)這些鬼怪怕光嗎?
因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到這個(gè)小區(qū),周?chē)囊磺卸紵o(wú)比陌生。我走啊走,跑啊跑,可這條漆黑無(wú)人的路怎么就沒(méi)有鏡頭呢?我越想越害怕,討厭,為什么欺負(fù)我?“哇”的一聲,我就被嚇哭了,奇怪的是,在我哭出來(lái)的那一刻,我怎么覺(jué)得一切害怕都消失了呢?我那提到嗓子眼的心一下子也放下來(lái)了,就像心在過(guò)山車(chē),已經(jīng)從最高處經(jīng)歷恐懼來(lái)到了平穩(wěn)的路面上。難道是因?yàn)榭蘼曏s走了那些鬼怪?趕走了我心中的恐懼?我仿佛看見(jiàn)了前面若隱若現(xiàn)的路燈,還聽(tīng)到了幾聲熟悉的`呼喊聲,啊,是團(tuán)隊(duì)的人叫我!我揮著淚循著聲音飛奔到我的團(tuán)隊(duì)里,看著他們,我笑了,內(nèi)心也恢復(fù)了平靜。
后來(lái)我才知道安全通道里面的聲音是保安發(fā)出來(lái)的,真是虛驚一場(chǎng)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),但我忘了是誰(shuí)說(shuō)的了,這句話(huà)是:一切恐懼來(lái)源于未知。真不知道以后這些未知的事我還要不要去做呢。
我的心兒怦怦跳作文6
晚上下完課后,我英語(yǔ)入門(mén)測(cè)試考得不好,媽媽罰我一個(gè)人回家,不來(lái)接我,我堵氣地說(shuō):“走就走,有什么好怕的!”
回家的路有一段很黑,沒(méi)什么人。今天月亮也仿佛存心跟我作對(duì),不知道它去哪里玩耍了。我只有硬著頭皮向前走,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響,感覺(jué)那樹(shù)枝像魔鬼的爪子,在張牙舞爪。周?chē)职察o,只有我一個(gè)人,我不自覺(jué)地加快了腳步。走著走著,看到有一間小屋子旁邊有兩根柱子,這時(shí)我的寒毛都要豎起來(lái)了,心想:“這好像十字架啊!上面是不是還有鮮紅的血?”越想越恐怖,我閉著眼睛,一頓狂奔,終于走過(guò)了小木屋。
前面越來(lái)越黑,幾乎什么也看不見(jiàn)了。我只能摸著墻壁小步小步地走。忽然看見(jiàn)后面有一點(diǎn)點(diǎn)亮光,到后來(lái)越來(lái)越亮,我一看是一輛小汽車(chē),這時(shí)我高興得跳了起來(lái),心里想:“我的.救星來(lái)了,可不能讓它跑了。”我追著車(chē)子的光亮,一路小跑,終于到了出口。
這時(shí)我的心終于平靜下來(lái)。我忍不住往后看了看,忽然看見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)的人在跟蹤我。我倒吸了一口涼氣,心里怦怦直跳,大氣都不敢出。用余光往后看了看,我心想:“這個(gè)人怎么這么眼熟啊!”我停住腳步,回頭一看,原來(lái)是媽媽。我終于松了一口氣,心里高興了,但我還是假裝生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么跟蹤我?你都要把我嚇?biāo)懒恕!?/p>
第一次走夜路結(jié)束了,我仿佛一下子長(zhǎng)大了一歲……
我的心兒怦怦跳作文7
在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí),心兒怦怦跳;考試沒(méi)考好時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí),心兒怦怦跳;上臺(tái)演講時(shí),心兒怦怦跳……
記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí),我不小心絆倒了一位同學(xué),他哭了。我不停地向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著說(shuō):“你就是故意的!你就是故意的!”我趕緊扶他起來(lái),但他死活不起來(lái),我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒,一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你涼了,那位同學(xué)他去告訴老師啦!”我的'心里怦怦跳,生怕老師會(huì)把我叫去辦公室,現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。
做操時(shí),老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈,我的心跳得更厲害了。可不一會(huì)兒,老師就走了,我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時(shí),還沒(méi)有坐到位置上,就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老師叫你去辦公室。”我頓時(shí)又緊張了起來(lái),找了一個(gè)借口說(shuō):“我先去上個(gè)廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所,我邊走邊想:我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢?最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說(shuō)了自己做錯(cuò)了,要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)。于是,我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室,一見(jiàn)到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委,也再次向那位同學(xué)道歉。老師見(jiàn)我的態(tài)度良好,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒(méi)再批評(píng)我了。此時(shí)的我,如釋負(fù)重,終于松了一口氣。
那次心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受,但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。
我的心兒怦怦跳作文8
在我的記憶里,有許多小樹(shù),因?yàn)槿鄙偎郑菟溃坏灿袔最w蒼天大樹(shù),依然安如泰山地扎根在我心中。
去年夏天的一個(gè)晚上,爸爸說(shuō):“亞巖,我?guī)愠鋈ラL(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是要跟幾個(gè)許久未見(jiàn)的伯伯一起吃飯”。我心想:您們一起吃飯,我長(zhǎng)什么見(jiàn)識(shí)啊。媽媽說(shuō):“你可以聽(tīng)聽(tīng)他們交談了什么,或者學(xué)著怎樣溝通,又或者學(xué)學(xué)言談舉止,各方面都是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。我才恍然大悟,原來(lái)爸爸是這個(gè)心理呀!
吃完飯回家的途中,爸爸接到一個(gè)朋友的電話(huà),說(shuō)要去喝茶,隨后爸爸把我送到離家不遠(yuǎn)的地方,讓我自己回家。在聽(tīng)到爸爸的決定后,我心里如同十五個(gè)吊桶打水七上八下;可是爸爸一旦做出決定就不會(huì)反悔的人,我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
晚上單獨(dú)走夜路是我有生以來(lái)的第一次,走一步,我往后看一下,生怕有人跟蹤我;心里也泛起了嘀咕,爸爸真壞,也不把我送到家,和朋友喝茶有那么重要嗎?現(xiàn)在說(shuō)這些有啥用啊,只能提心吊膽地往家趕才是最重要的。
走到小區(qū)公園的時(shí)候,整個(gè)公園一片寂靜,我的心也已經(jīng)提到了嗓子眼兒,這時(shí),前方有一道黑影閃過(guò),嚇得我差點(diǎn)兒喊出聲,汗毛也豎了起來(lái),我便拔腿就跑,一直跑到家門(mén)口,提著的'心才算放下來(lái)。
急促的敲門(mén)聲伴隨著我的吶喊聲,媽媽還不耐煩地問(wèn)是誰(shuí)。我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽從頭到尾地講了一遍,媽媽一邊夸我勇敢,還一邊說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)中年級(jí)的小學(xué)生了,自己一個(gè)人走夜路完全不是問(wèn)題,因?yàn)橛信袛嗪萌恕娜说哪芰Γ有挑戰(zhàn)自我的能力。聽(tīng)了媽媽的話(huà),對(duì)爸爸的討厭,才沒(méi)有升級(jí)。
一個(gè)人的夜路,讓我記憶猶新,也讓我的心兒怦怦跳,就當(dāng)是成長(zhǎng)中的經(jīng)歷吧。同學(xué)們,你們心兒砰砰跳的事情有哪些呢?說(shuō)出來(lái)分享一下吧。
我的心兒怦怦跳作文9
時(shí)間像逃跑的兔子一樣飛逝而過(guò),讓我們一聽(tīng)到就發(fā)抖的期末考試又要來(lái)了。
期末考試前一天,我和姐姐廢寢忘食,一直在為期末考試能夠考一個(gè)高分做準(zhǔn)備,甚至連媽媽做的早飯都復(fù)習(xí)到忘吃了。中午了,我們?cè)趮寢尩腵催促下吃完中飯,就一直讀書(shū),直到口干舌燥,才肯停下喘口氣。晚上,睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,想著“如果明天沒(méi)有考好就完蛋了”一想到?jīng)]考好就害怕,害怕了就發(fā)抖。然后我的心就像被原始人敲打一樣,心越跳越快,慢慢的我就在心跳的節(jié)奏下,睡著了。
早上,我很早就起床了,自信地走去學(xué)校。到了學(xué)校,我的同學(xué)們都在發(fā)奮讀書(shū)。忽然監(jiān)考老師來(lái)了,我的心又跳了起來(lái)。監(jiān)考老師發(fā)下了期末卷,我看了看,有一兩道題有點(diǎn)難。我一心就想著“完了!完了!”于是我的心跳加速了百倍,我壓制住心跳把會(huì)寫(xiě)的都寫(xiě)完了,只有不會(huì)寫(xiě)的了。但是時(shí)間不夠了,馬上下課了,我很著急,我的心像掛在鉤子上快要掉下來(lái)的蘋(píng)果。我把老師上課講了的,已經(jīng)全部寫(xiě)出來(lái)了,最后幾分鐘內(nèi),我絞盡腦汁終于趕到打鈴前寫(xiě)完了試卷。
過(guò)了幾天,成績(jī)要發(fā)了,我有點(diǎn)害怕地來(lái)到學(xué)校。上課了,老師端著獎(jiǎng)狀和成績(jī)報(bào)告單進(jìn)來(lái)了,頓時(shí)我的心自己跳了起來(lái),老師先把成績(jī)報(bào)告單發(fā)下去,我慢慢地打開(kāi),“拍”我又關(guān)上,看到了兩個(gè)科目10位上的數(shù)字兩個(gè)九,我的心奔騰起來(lái)。又打開(kāi)“哇!呀!語(yǔ)文竟然是95分,數(shù)學(xué)是98分。”我想這次必定會(huì)得獎(jiǎng)狀了,老師說(shuō):“楊隆懿、王聰記、王銘瑄、杜凌鋒、楊紫瓊這幾位三好標(biāo)兵請(qǐng)上臺(tái)。”我興奮地跳了起來(lái),我接過(guò)老師的獎(jiǎng)狀,終于自信地走下講臺(tái)。
一年級(jí)期末考試,第一次這么得緊張、害怕。
我的心兒怦怦跳作文10
我是一個(gè)淡定的男孩,從來(lái)不緊張,除了那一次……
那天,我早上起得太晚,眼看上學(xué)就要遲到了,我飛一般地跑到了學(xué)校。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,還沒(méi)坐到座位上,老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè),我心想,我的作業(yè)全都寫(xiě)完了,而且字很漂亮,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,卻沒(méi)在書(shū)包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了?或者忘家里了?老師催我快交作業(yè),我的心跳得更快了,而且手腳冰涼,背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代,老師就點(diǎn)名了:“楊子涵,就你的作業(yè)沒(méi)交。”我的心怦怦地狂跳,只好向老師如實(shí)交代:“老師,我的作業(yè)沒(méi)帶。”老師的表情立馬嚴(yán)肅起來(lái),但很快又恢復(fù)了往日的平和,說(shuō):“算了,看你學(xué)習(xí)好,中午帶來(lái)就行了。”這下,我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經(jīng)歷”之后,我明白了一個(gè)道理,那就是不管什么事情都要提前做好準(zhǔn)備,比如上學(xué)之前要檢查自己的書(shū)本和作業(yè)有沒(méi)有帶齊,不然后果會(huì)很?chē)?yán)重。
我的心兒怦怦跳作文11
最近,我在學(xué)校參加了一個(gè)集體舞比賽。通過(guò)這次比賽,我不僅取得了一定成績(jī),還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。
那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場(chǎng)時(shí),看到了別的學(xué)校的演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺(tái)了,我總感覺(jué)我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會(huì)影響下面的表演。一開(kāi)始我是站著不動(dòng)的,可因?yàn)槲姨o張了,所以我的手和腳都抖個(gè)不停。在整場(chǎng)表演最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,可能是因?yàn)槲夷_上的.疼痛,也可能是因?yàn)閮?nèi)心的緊張,使我的一個(gè)動(dòng)作出了錯(cuò),我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來(lái),這可代表了學(xué)校的榮譽(yù)啊!于是,我深呼吸,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。
演出結(jié)束后,一位老奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?”聽(tīng)到了這句話(huà),我的心又緊張了起來(lái),害怕她會(huì)說(shuō)我們跳得不怎么好,但她卻說(shuō):“你們跳得真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了后,心里的那只兔子突然消失不見(jiàn)了,我也輕松了許多。
經(jīng)過(guò)了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺(jué),過(guò)程是不好受的,但我卻通過(guò)這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會(huì)事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對(duì)。
我的心兒怦怦跳作文12
“怦怦怦……”我的心跳個(gè)不停,我既激動(dòng),又害怕,手心里已經(jīng)有了汗珠。
星期五下午,同學(xué)們都坐在教室里等著老師來(lái)上課。老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室,只見(jiàn)同學(xué)們有的咬手指,有的握拳頭。我的心怦怦跳,懷里像揣了只兔子。我自言自語(yǔ)道:“完蛋了,我沒(méi)有復(fù)習(xí)呀!”
試卷發(fā)下來(lái)后,我先掃視了一下整張?jiān)嚲恚}好多呀!我急得手心直冒汗,我又抓褲子,連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著,我發(fā)現(xiàn)題并不難。“好順暢啊!看來(lái)一點(diǎn)都不難!”我有點(diǎn)得意了!突然,有一道附加題我不會(huì)了!怎么辦?怎么辦?我的`心情十分糟糕。后來(lái)這道題我雖然答上了,但是我不確定自己的答案是否正確,我的心再次怦怦跳,心里的小兔子跳得更快了。“鈴鈴鈴……”下課了,我只好把試卷交了上去。
那道題答得對(duì)不對(duì)我還在想,所以那天晚上也沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,老師公布成績(jī):“喬喬96分,樂(lè)樂(lè)88分……”聽(tīng)著別人的成績(jī),我的心再次怦怦亂跳,連喬喬都沒(méi)得100分,我更得不了100分了!當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),她說(shuō):“嘉嘉,你得了100分!”什么?我得了100分?我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵!
真是虛驚一場(chǎng),下次考試我一定要好好復(fù)習(xí),再也不想讓我的心兒怦怦跳了!
我的心兒怦怦跳作文13
放學(xué)后,爸爸媽媽因?yàn)閱挝挥屑笔掳盐宜偷搅藸敔敿覙窍拢屛以陂T(mén)口等一會(huì)兒,爺爺會(huì)來(lái)接我。
因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到奶奶家,所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道,總覺(jué)得身后有腳步聲,好像有“鬼”,我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳,全身所有的汗毛都豎起來(lái)了,擔(dān)心“鬼”會(huì)追上我,吃掉我。于是,我加快腳步,三兩步拼成一步,兩三級(jí)臺(tái)階拼成一級(jí),快速向上跑。我向上跑,感覺(jué)后面的“鬼”也在跑,而且好像聽(tīng)見(jiàn)背后有人在竊竊私語(yǔ)。
唉呀!“僵尸”來(lái)了!我的心一下子提到了嗓子眼兒,覺(jué)得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來(lái)越快,我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際,一個(gè)熟悉的`聲音在喊我——是奶奶!緊跟著一個(gè)拿著手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺!我喜出望外,我的救星終于來(lái)了,我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺,爺爺笑著說(shuō):“小傻瓜,根本沒(méi)有‘鬼’。”我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!
我的心兒怦怦跳作文14
“還有兩個(gè)班就輪到我們上臺(tái)表演了!”我透過(guò)放映室窗口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著正在焦急等待朗誦的同學(xué)們,自言自語(yǔ)。按說(shuō),不上臺(tái)表演,不做領(lǐng)讀,我本不該緊張。但作為本次活動(dòng)的幕后技術(shù)人員,我緊張得手心直冒汗。這讓我想起了為期一周的那場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”。
一個(gè)星期前,老師布置給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):為即將開(kāi)始的詩(shī)朗誦制作一份PPT。我爽快地答應(yīng)了。但PPT的制作難度卻超出了我的想象。
本想著制作它是一件易事,但三段音樂(lè)的裁剪、插入,自動(dòng)放映對(duì)于時(shí)間的嚴(yán)格要求和接近50張幻燈片的插入、動(dòng)畫(huà),還是令我有些犯難。但“君子一言,駟馬難追”,我既然答應(yīng)了,就下定決心,為班級(jí)的詩(shī)朗誦奉獻(xiàn)上一份精妙絕倫的PPT。當(dāng)天晚上,我就開(kāi)始搜集圖片,用剪輯軟件把三段音樂(lè)剪切下來(lái)。
為了做好這份PPT,我和爸爸幾乎動(dòng)用了全部資源。電腦、IPAD、手機(jī)一起上,網(wǎng)上的技術(shù)貼全被我們研究了個(gè)遍。PPT中的技術(shù)難關(guān)是音樂(lè)的播放問(wèn)題,常常是幻燈片放映過(guò)來(lái)了,但音樂(lè)卻沒(méi)有跟上來(lái)。為此,晚上10點(diǎn)多,爸爸電話(huà)請(qǐng)教了他的一位電腦“大神”來(lái)幫忙攻關(guān)。一番指點(diǎn)后,我們這才解決了困擾我們?cè)S久的“Bug”。整整一周,我做完作業(yè),都要花至少兩個(gè)小時(shí)來(lái)調(diào)整、修復(fù),力求精益求精……終于,這份PPT達(dá)到了預(yù)想的效果。
從回憶中回過(guò)神來(lái),我這才意識(shí)到:我們班該上場(chǎng)了!我趕忙坐回位置,檢查設(shè)備,做好放映準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳,檢驗(yàn)我一周工作成果的時(shí)候到了。我深知,任何一個(gè)小小的疏忽,都會(huì)導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。開(kāi)始了!劇場(chǎng)回蕩著悠揚(yáng)的配樂(lè),大屏呈現(xiàn)著精美的畫(huà)面,同學(xué)們鏗鏘有力的'朗讀,深深震撼了我的心。當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩落下,我心中的那塊大石頭也落了下來(lái)。我們班的詩(shī)朗誦取得了圓滿(mǎn)成功!
站在幕后,做班級(jí)朗誦的技術(shù)支持,對(duì)我而言是一次難得的鍛煉。不會(huì)忘記放映中那怦怦心跳的十分鐘。這次經(jīng)歷讓我明白:只要有不向困難屈服的信心,做任何艱巨的事情都會(huì)成功。
我的心兒怦怦跳作文15
在我們的生活里,每天會(huì)發(fā)生很多事情,總有那么幾件讓我們記憶猶新,或高興、或難過(guò),可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。
今年學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我自告奮勇的'報(bào)名了百米比賽。雖然我是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,對(duì)于這場(chǎng)比賽,我信心十足,絲毫沒(méi)有壓力,可真到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我和其他選手一樣,懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了賽道上,這時(shí)我的心里很緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,越跳越快。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,心兒怦怦跳個(gè)不停,只聽(tīng)裁判員:“各就各位——預(yù)備——跑!”我邁開(kāi)雙腿飛速的向終點(diǎn)跑去,耳邊響著各班啦啦隊(duì)為各班選手加油的聲音,我調(diào)整好節(jié)奏,超過(guò)了一名又一名的選手,最終和三號(hào)選手不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我故意放慢速度,讓三號(hào)選手放松警惕,準(zhǔn)備來(lái)一招出其不意,可沒(méi)想到三號(hào)選手看出了我的心思,速度放得更快了,我也只能更大幅度的擺動(dòng)雙臂,速度也加快了,最終我沖到了終點(diǎn),取得了第一。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的笑起來(lái)了,同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我,甚至連老師也過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這可真是一場(chǎng)激烈且難忘的百米比賽呀!至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
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