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    成長的作文

    時間:2023-09-12 13:39:43 話題作文 我要投稿

    (通用)成長的作文14篇

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)成長的作文14篇

      成長的作文 篇1

      如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……

      記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。

      記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴著陣陣啼哭的樂章,一個新的生命誕生了,那就是我。

      從誕生來到這個世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。

      我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學。

      小學的生活或許是坎坷曲折的',但對于我來說,那是一種幸福。

      大概是一年級的時候吧,我記得我十分的頑皮,經常搗蛋,當然這也就少不了教師的訓斥,也少不了被叫家長的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長后,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習,走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導,是令我自豪的,因為它使我倍受愛的滋潤,我成長在了幸福之中。

      小學的六年時光,在這般幸福的光環下已定格在了記憶之冊的那一頁,有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。

      隨著時間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。

      七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學、教師的鼓舞下充滿自信和堅強,樂觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。

      八年級的旅程,雖才剛剛起程,但我明白,我們將張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。

      在我的成長中,有愛的關懷,有循循的教導,有青春的舞動,這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍,我在幸福中成長。

      成長的作文 篇2

      隨著年齡的增長,我已經不是依偎在母親懷里的嬰兒,而是獨自騎車上學騎車回家的大哥哥了。我以減少了父母對我的招顧,但小時候父母對我無微不至的照顧,我是永遠都不會忘記的。

      小時候你們太忙了,我無人照顧。又一次,我要到對面那條街上玩,誰知一輛車開過來。結果,大家可想而知,我從車底下爬出來。從那以后你們就不再過馬路,在我養病期間你們總把大魚大肉送到我面前,可我不喜歡吃魚在你們哄吵下,我終于把魚吃了下去,你們就吃了一些蔬菜。一直到現在我每次出去上學,媽媽都會提醒我:“一定要注意安全,晚上早點回家,不要在大街上亂竄。”我有一些學習用品需要買,可是你們都不讓我一個人去買,或者是你們帶我去。爸爸每次從外面回來都會給我帶一些吃的。有的時候我只是得了一些小感冒,你們就像如臨大敵一樣驚慌失措。

      在世界上最重要的'是什么呢?我認為在世界上最重要的是父母無微不至的關愛。

      成長的作文 篇3

      我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會,突然間,我發現我長大了,也發現爸爸媽媽變老了!這里面有許多感人的事情:媽媽,您還記得嗎?一天下午放學,大雨傾盆,我焦急地等待您來接我。

      恰巧,您也沒帶傘和雨披,便把自己的外衣脫下來,讓我蓋著回家。而自己呢?卻冒著大雨跟在我后面,頓時我感到母愛真偉大!爸爸,您還記得嗎?有一次,我發高燒39.1,您像“熱鍋上的螞蟻”一樣,焦急的.把我送去了醫院,還守衛在我的病床邊。我要對你們說一聲:“謝謝!謝謝你們把我養這么大!”在這9年的生活里,你們教會了我很多東西,讓我明白了許多事情。記得有一天,我不想寫作業,爸爸苦口婆心的教育我,讓我明白了學習很重要,學習不是為了大人,而是為自己。還有一次,我把橡皮弄丟了,卻不敢承認,沒有說實話,最后被你們識破了,你們沒有打我而是教育我做人要誠實,不要撒謊,要勇于承認,還是好孩子。

      最后,我要對你們說:“我愛你們!”

      成長的作文 篇4

      生活,并不是一帆風順的,每個人的一生中,總會有些煩惱,誰都逃避不了。下面,我就說一下我的煩惱吧。

      每星期五下午回到家時,心想:這回總算可以好好的玩一玩了。沒想到,剛一進門,就被媽媽催促著做作業。我對媽媽說:“媽媽,讓我玩一會兒吧,你讓我現在做作業,我也靜不下心來呀!睕]想到,媽媽竟然一點都不聽,只催著我趕快做作業。唉!還是快點兒做吧,說不定早做完了,就可以玩了呢。做作業時,我的.心里一直都在想著玩,根本就靜不下心來,投入不到書本里去。好不容易,星期六一天把作業全都做完了。我想:太好了,這下總算可以痛痛快快地玩一玩了。

      剛坐到沙發上,身后就傳來媽媽的聲音。唉!計劃不如變化快,媽媽給我報的培訓班還要去呢,周末班,還有一個小時才能解放呢!

      成長的作文 篇5

      20xx年3月9日。在一個晴朗的日子里,我們學校舉行了“櫻叢快樂行,長走伴成長”活動;顒又饕情L走,來鍛煉我們的意志品質。

      一早,我們班作為五、六年級的隊尾從學校出發向玉淵潭走去。老師說“咱們的任務很艱巨,最后的一個班總得趕著走,千萬不能掉隊,校長把這個任務交給我們,就是相信我們一定能做到!“

      剛到玉淵潭,我還感覺很輕松,到繞湖走了一圈后,感覺腿有點酸,再看同學們沒有人退縮,我心想:“堅持就是勝利!”這時我把注意力轉移到路邊的景色,感覺也不是那么枯燥了。當主任帶我們班打頭時,她放起了歌給我們聽,有的`同學跟著唱起來了,我也想唱了!

      不知不覺中我們走完了兩圈。那天我們完成了不同尋常的任務,這次活動鍛煉了我們的意志品質,使我知道做什么事只要堅持到底,就一定能成功!

      成長的作文 篇6

      是誰,打翻了五味瓶,灌滿了我們的成長!}記

      十七年,回眸一瞬間。

      有多少學子遙望著山的那邊,空想著若有若無的風景倚窗哀嘆。又有多少佼佼者安然走過高山,享受美的風景。然而,是非成敗,轉頭空。當我們暮然回首,一切的一切,都是成長的足跡。

      酸

      十年寒窗苦讀,只為金榜題名日。十年,我們經歷了太多的酸楚,太多的離別,太多難忘的事。然而,今天的離別與以后的困難相比是微不足道的。當我們遇到困難時,班歌響在耳邊,《相信我們會創造奇跡》:相信只要我們再努力,未來將無比絢麗。是它激勵我們前進,時刻提醒我們自己:我能行;貞浧鹞覀円黄鹕畹娜兆樱F在看來,酸都變成了甜蜜的幸福。

      甜

      努力就有收獲。當我們高興地把成績單交給父母時,疲憊的他們擦干汗珠露出了欣慰的笑容,還有什么比這個更珍貴?可憐天下父母心;我們有什么理由不去努力?如果努力和汗水成正比,我愿意堅持,讓努力的汗水熠熠發光。

      苦

      走路的時候嘴里呢喃著甲骨文一樣的古文;

      睡覺的時候腦海里涌現出數理化的各種公式;

      三急的時候都不忘記帶上詞匯表;

      我們似乎總是在埋怨這樣永不停息的事,也總是抱怨“三點一線”死水般的生活。

      苦嗎?很苦,但為了夢想,我們竭盡全力。

      辣

      高中生活就像啃著辣椒,每個人廢寢忘食的埋在知識的海洋中,彼此顧不上說一句閑語,男生的體育新聞,女生的娛樂八卦,都被十足的'辣勁沖淡,取而代之的是各式各樣的試卷和辣人的分數,以至于我們反問自己高考過后會是幸福的人生還是辣椒一樣的人生。

      咸

      咸是什么味道?淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。高中的生活,成績的排名和家長施加的壓力,一并壓在我們身上,壓得我們喘不過氣,我們只要在漆黑的夜里蓋被流淚。此時依然響起了;相信只要我們再努力,未來將無比絢麗。這唯美的歌聲,伴我們成長。

      成長,就像五味瓶,品完繼續前進。

      成長的作文 篇7

      書是全世界的營養品,書是人類進步的階梯,書書隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你需要的知識,而且可以按照你的'心意,多次請教它。書就是陪伴著我成長的。

      在我很小的時候,我喜歡看連環畫,特別是《三毛流浪記》,因為故事中的人物十分可愛。在我讀幼兒園的時候,我喜歡看漫畫書,那《哆啦A夢》中的哆啦A夢有一個神奇的口袋,想拿什么就拿什么。我想:要是我有一個想哆啦A夢那樣的口袋該多好啊!

      在我讀一年級的時候,我喜歡玩迷宮圖,剛走進迷宮圖的時候感覺很簡單,但是到后面就越來越難,我也越來越緊張,著急。最后,我終于走出來了,我明白了:堅持就是勝利。

      成長的作文 篇8

      成長的道路上,有許多酸甜苦辣。但苦,往往是我覺得是最多的。有時,你會遇到彩虹;有時你也會經歷風雨!皩懽鳂I,寫作業,該寫作業了!薄翱熳,該去上英語課了,快點去上課。”每天回到家,就要把一天所學的內容復習一下,然后在預習一下第二天所要學習的內容。寫一寫老師布置的作業,唉,寫完老師布置的作業以后,就要寫輔導班和老媽額外布置的作業。

      從放學一直寫到9。10點。吃過晚飯,也就要睡覺了。到了周末,更是忙上加忙,要去上媽媽給我報的課外輔導班,有時考不好,媽媽又該向審問犯人那樣問我了:“上課是不是開小差了,要不就是和同學說話了……”一大堆的問題在等著我呢。哎呀,一個字‘煩’煩透了。甚至,有時候會對學習失去了興趣。不想上學了,只想在家玩;還有時會在想,什么時候放假呀?還有幾天放假……如果不想上學被媽媽知道了,她又該嘮叨了:“你不上學怎么獲得知識,長大出人頭地。怎么找好工作,在優越的生活環境里工作。等一些大道理。

      這都是媽媽每月不可少上的“政治課”唉,學習壓力壓的我都快喘不過來齊了,做學生真難啊。有事總會覺得時間過得好慢好慢……逐漸的,我卻發現學習非常有意義,可以掌握很多有趣的'知識,我對學習又重新點燃了希望之火。在成長的道路上,不經歷風雨,就不會見到亮麗的彩虹;不跨過坎坷的小路就不會走上平坦的大路。只要克服了種種困難,這個世界你就會覺得非常渺小,成功的大門永遠是為付出過的人開的。加油!讓我們一起向成功之門奔去。

      成長的作文 篇9

      身邊的蚊蟲仍然在進行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經力不從心……

      對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的.包子店大門緊閉,因為老板的老婆快要生了;再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學步車里跌跌撞撞……帶著新生的喜悅。

      順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業高度卻飛速增長……生命,帶著成長的辛酸,僥幸,無奈。

      門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時,先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災現場的逆行者,他們冒著危險,沖入火場,只留下一個令人肅然起敬的背影……

      這個世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空。”但有的人死的應該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個個都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責的擔當戰勝了恐懼。天津的硝煙已經散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補的痛。

      新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了,我可以認識現在這個有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護,它一樣可以茁壯成長;我……

      成長的作文 篇10

      唉有一次不合格!我的成績為什么總是這么差呢?看來這個暑假我又不會安然度過了。

      果然暑假里,媽媽決定要把我送到補習班去,于是我懷著極不情愿的心情來到了補習班。來到了補習班,看到了許多同齡的伙伴們?吹嚼蠋熢谡J真的講著課,下面的同學們稀稀疏疏的`聽著。通過幾天的學習,我發現有一個非常認真的學習著。有一次,我問他:“為什么別人都在玩,你不去玩!”他回答我說。

      “我上學期沒考好,媽媽把我送來了補習班,可是補習班要花很多錢的,我爸媽工資也不高,現在還要支付我的補習費用。所以我覺得很慚愧!蔽衣犃酥螅肓撕芫谩SX得自己應該在補習班努力學習,不能浪費爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒有和補習班的伙伴們玩耍了,而是自己努力的學習了。

      我要端正自己的學習態度,我要好好讀書,做個成績優秀的好孩子。

      成長的作文 篇11

      在我的童年里,最感恩的就是我的爺爺奶奶和我的爸爸媽媽。因為他們是我最親最親的人。我的爸爸媽媽在外地打工,只有我的爺爺奶奶在家照顧我,他們是我無處可找的親人了。

      爸爸媽媽在外邊賺錢給我和我的妹妹上學。有一天夜晚,我突然覺得身體不好受,就哭了起來,我的奶奶被我的哭聲吵醒了。后來,奶奶跑到我的房間里,看見我在那兒哭了起來,便跑過去悄悄地問我:“孩子,你怎么了?”說著便摸摸我的頭說:“孩子你怎么發燒了。走,孩子,奶奶帶你去醫院看看好嗎?”說著奶奶便讓我穿上衣服,去醫院看看。奶奶說:“孩子,奶奶背你。”

      說著便把我背到了她的身上。奶奶一邊背頭上流下了露珠般的熱汗,這讓我感到了溫暖,奶奶不顧自己的.熱冷一直背著我,嘴里一直嘮叨:“孩子,快到了。孩子,快到了!彼贿叡骋贿厗枺骸昂⒆,好點了嗎?”背著背著不一會我們就到了醫院,到了醫院,我的病已經好了很多。今后,我一定要好好學習報答我的恩人。

      成長的作文 篇12

      成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考初中啊,你小學就差點靠不上,你如果考不上好學校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

      剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

      前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的.小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

      我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。

      其實煩惱并不可怕,陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

      成長的作文 篇13

      在人生的道路上,會有許許多多令人難忘的記憶,兒童時期成長的記憶更是難以忘卻。

      在一個陽光明媚的清晨,我背上自己的行李,一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。

      上山的.道路崎嶇不平,沒辦法開車,但我仍是開心地走著。山路兩邊都長滿了大樹與各種花草:紅的像火,粉的像霞。就連小草也都綠油油的,可愛極了!

      到了山上,我們來不及休息,就去拿釣魚工具,準備去大舅舅的漁場釣魚了。但是沒多久,堂哥就來說了一句:“魚線有了,魚餌可以現在抓,但是魚竿沒有了!贝蠹衣犃,都隱入了沉思:怎么辦呢?難道要放棄這個計劃嗎?可是不這樣又該這么辦呢?這時,媽媽靈機一動,提出用廢水管當魚竿的建議,我們立即贊成。

      一切工具都準備好之后,我們走到了漁場,開始釣魚。

      釣魚的過程可以說是狀況百出:媽媽沒釣過幾次魚,手法不嫻熟,老是讓魚溜走,好不容易捉到一條,提起來的時候被甩了不少水,樣子非常狼狽;堂姐也是不太擅長。以至于釣到魚后卻不敢去碰,最后還是兩個堂哥幫忙解決了問題。

      不過,最好玩的還是我了:釣魚剛開始,我就非常急躁,經常大驚小怪,只要魚竿一動,我就會連忙提起魚竿,結果卻一無所獲,魚餌到被吃了不少。無奈,我只好努力地平下心來,慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應,但幾次之后就平靜下來,不會再因為一點“風吹草動”就著急了。

      過了許久,魚竿突然動了,然后又是一沉,我心中大喜:釣到魚了!連忙費力將魚竿提起,不過這次魚太沉,我那點小力氣根本不夠看,還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時上來了,轉頭抓住魚竿,向前面跑了出去,那條魚頓時被我拉了出來,到了岸上,我才“哼哼”兩聲,十分得意。只不過我這個舉動立馬就引來一陣大笑,令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點尷尬,又投入到釣魚的樂趣之中。漁場岸上,時不時會傳出一陣歡樂的笑聲。 ......

      童年的記憶,是如此美好!

      成長的作文 篇14

      記得是在我五六歲時,第一次見到書,也就是在那時,我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨,一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書。”

      我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會意的點點頭,又那起了那個叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情,一個夢想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。

      那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會安眠入睡,否則的話,我便會鬧騰他們,難以進入夢鄉。就這樣持續了幾個星期,爸爸決定教我學習拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學習途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅持一下,就可以看書了的心態,使我掌握了漢語拼音這一大關。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個稚氣的小子不在了,取而帶之的`是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中,不免會有坎坷與挫折,但是可以獨自讀一些沒有拼音的書,已經使我感到快樂與欣慰了。

      如今我已經上六年級了,基本的幾千個漢字我已經全部認識了,可是,由于學習任務不斷增加,能看課外書的時間也不斷減少。但是,我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。

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