初一作文[優選10篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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初一作文 篇1
家，好似一個安全的避風港，那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜，那里有爸爸細細的教導，在家里，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時，我總盼望著能出門與伙伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家里休息。現在，白天在學校里上課，每當放學回家，一進家門，第一句話就是，“媽媽，我回家了”，那種感覺真好；炎熱的夏天，只要一回到家，頓覺清涼，那感覺真好；每次一回到家里，便可以躺在軟綿綿的`沙發上，好好地放松放松筋骨，這種感覺實在是太舒服了。當我在外面受到了欺負，只有回到家里，把心中的怨氣和不快講訴出來，此時，我才覺得愉快多了。當我考試落第時，盡管回到家里少不了嘮叨，但是，爸爸媽媽的指導，總能讓我將題目改正，這時候，心中自然就有了一絲絲的溫馨。當我遇到挫折而流淚傷心時，媽媽的安慰使我能正確面對挫折，而爸爸的幽默風趣，總是，旁敲側擊地為我鼓勁，使我更有信心戰勝挫折，不怕失敗，取得勝利。所以，我不得不說：“回家的感覺真好！。”在家里我可以輕輕松松，自由自在，無拘無束。不象在外面，時常會感到很不自在。記得有一次，媽媽有事去了廈門，而爸爸又要去公司開會，家里只剩下我一個人，所以，我只好到表姨家里去吃飯，在阿姨家，閑來無事，總感到很不自在，所以就捧起一本書，津津有味地看了起來。不一會兒，阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜，我看了真是有點饞了，但畢竟是在阿姨家里，我只好靜靜地坐著，要是在家里，我早已迫不及待地大吃一頓了。開始吃飯了，阿姨好象看出我的心思，一直幫我夾菜，我反倒更不自在了，要是在家里，就不用這樣羞羞答答的了。晚上，回到家里，才頓時感到輕松自在多了。
記得上三年級的暑假時，學校組織我們去“少年軍校”，那是我第一次離開家，到外面自己獨立生活。剛開始，我覺得十分興奮。但從來沒有離開過父母的我，才去了兩天，就開始想家了。早上起床后，沒了媽媽的聲聲叮嚀和囑咐，總感到心里空蕩蕩的，好象失去了什么東西似的，再加上白天艱苦的訓練，使我累得大汗淋漓，到了晚上，由于“少年軍校”的床雖然沒有家里的舒服，躺在床上，起初翻來覆去怎么也睡不著，讓我更想能回到家里美美地睡上一覺。五天的生活終于過去了，回到家里后，躺在床上好好的睡了一覺，總算是脫離了一身的疲倦，還是回家的感覺好啊！
初一作文 篇2
沒有故鄉的我，和我們在異國他鄉的角落里打窩筑巢，默默無聞的活在“蟻窩”中。
或許我們生活在這個社會的最底層，我們只是一張最美的照片中一束不經意闖入的斜陽。我們卑微，我們懦弱，但我們還是要這么活下去。
小時的夢想對我們來說似乎只是一個過客，他出現在我們生命中最美的時刻，留下了或深或淺的印記，來過，卻沒有停留過。但在夢里的我們依然控制不住想靠近他，遲疑要不要去追趕他。我們怕這個肥皂泡般的夢境一觸即碎，又怕若是錯過，從此在夢中就沒有了他。因為我們的懦弱我們在他國失去了夢想。
當我們在別人的“領土”“戰敗”時想退回那個家，可是，你口袋里的錢只夠打發今晚的一桶泡面。
當我們被“敵人”的“利劍”砍掉一只手，我們也只能用另外一只手緊緊捂住嘴，妄圖阻擋自己的嗚咽。
因為命運這個大轉盤不停地轉動，指針終于停在那個0.0000001﹪的可能上，是的，你，中獎了。
當我們再次回到故國，當你用嘴巴說出你自認為地道的.鄉話，其實，已被他鄉的方言熏陶的不倫不類。
當我們在那個國度呆久了，你會熟悉那所謂的城市的味道。
我們曾經憂的城市，成為了比故土更愛的故鄉。
初一作文 篇3
“明天有個數學競賽，誰想去參加?”老師總是這樣，愛吊人胃口。“我，去!”他在這種場合下總是第一個舉手，第一個喊出他的名字。他就是我，一個其貌不揚的男孩。望著這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的思緒非到了過去的殿堂……
那是一個熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問誰愿意去參加數學競賽。那時的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會那么輕易的'舉手。“你去吧!”老師正指著我說道。說的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。
“給我一份自信”，我當著數學老師的面問道。“相信你自己的實力，相信你自己的本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優秀的。”數學老師語重心長的說道。哦，我知道了，原來自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵，一種信任給予的。
“給我一份自信”，我當著母親的面問道。母親說：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實。”哦，我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個永不枯竭的動力的源泉給予的。
“給我一份自信”，我當著全班同學努力喊道。同學們并沒有說些什么，而是不約而同的鼓起掌來，而且把友好的眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學的友誼，忘不了的感情給予的。
自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來，唾手可得。自信，似一縷春風吹暖我的心窩;想嚴冬后的陽光，照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。
“好吧，就你去!”數學老師的又一次肯定將我拉回了現實。此時，我覺得天是那么的藍，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺得老師、同學是多么的親切。我覺得擁有自信是一種說不出的幸福。
初一作文 篇4
貓，是一種人人熟悉的、人見人愛的小動物。
貓的外形很漂亮。圓圓的小腦袋上有一對尖尖的小耳朵，小臉有一對水靈靈、亮晶晶的大眼睛，在黑夜里發出異樣的光芒，還有那小小的鼻子，可愛極了！還有那張小小的嘴巴。在“喵——喵——”叫的`時候會露出它那雪白的尖牙。
貓的反應非常敏捷。當它在睡覺時，你要是慢慢地靠近它，它的小耳朵就會動一動，如果你繼續靠近它，它會馬上睜開它的大眼睛，炯炯有神地看著你，如果你要是它不認識的人。它會馬上站起身來，如果你繼續逼近它，它就會一步步地往后退，并發出兇狠的聲音，直到把你嚇走為止。
貓也是一種溫和的小動物。貓有時也會像嬌嬌女一樣在主人懷里撒嬌，或是用身體使勁蹭你腿，還發出一種很享受的“喵——喵——”聲。這時，你要是抱起它，放在自己的腿上，過一會兒，它就會在你的腿上睡著了，你用手撫摸它的頭，它也不會醒來。
貓是一種調皮的小動物。一根雞毛，它就能把它往前推了又推，又趕緊跑開，直到玩累了，便大搖大擺地走開了。如果它看見一個毛線球，它就會把這個毛線球扔起來，又在地上滾來滾去，不一會，它就會被纏住，在地上拼命地掙扎著，那樣子可愛極了！
怎么樣？你要不要養一只貓咪試試看呢？
初一作文 篇5
我是一個會旱冰、排球、乒乓球的小姑娘。旱冰和乒乓球我可是頂呱呱的，而我卻覺得我的排球打的最好。
記得有一回，我參加了“社區排球賽”。我和我的幾個“隊友”一放學就去我們小區后面的空地上練習，一直練到晚上六、七點才能回家吃飯。而我們的作業要到深夜才能把它們給寫完呀！我們這么的努力就是想要贏得比賽呀！我們這么的努力，于是我們一起想那天我們幾個人站在領獎那時，我們多么的開心呀！所以，我們通過商量我們決定了，我們隊的.名字就叫做——“開心隊”。當然，還有其她隊她們的名字有的叫做“順利隊”有的叫“友誼隊”我想她們隊因為叫友誼隊可能是因為這場比賽并不重要，因為友誼第一，比賽第二嘛！還有的叫“必勝隊”名字多種多樣。
可是，在下午，因為我在我們開心隊的隊長。我接到通知就立刻找到我的隊友們就對大家說：”大家要準備好呀！明天是初賽，因為報名的隊伍很多，所以組委會決定明天的出賽要落選五支隊伍。大家一定要努力呀！”時間過的可真快呀，比賽馬上就要開始了。作為隊長的我，我先發球，哈！一下子就過網了，而且她們也沒接到，過了一會，比賽結束了，我們贏了！yes！我們勝利了！果然功夫不負有心人，我們從初賽到總決賽，最終我們成了嬴者。雖然我的軟體排球打的不錯，但是我不能驕傲，我還要學會打比賽時專用的排球！
初一作文 篇6
一個神秘的身影，正實施著她那心靈深處的“陰謀”。
又到了體育課，天哪！又要比賽跑步，每次都是我們小組輸，輸了還要被罰跑，太悲哀了。唉，無奈呀！造成這一切的都是我前面那一堆“貴族小姐們”。嬌生慣養真是禍啊！
再看另一組，個個人高馬大，腿又長，我的命運為什么如此悲慘？一個體育健將淪落到這種地步是哪輩子造的孽呀！
不能在一棵樹上吊死，我要另謀高就！
想當初，我可是赫赫有名的“跳蚤”，跳槽可是一流的！可別小瞧我！
一，二，三，我跳。嘿嘿！“陰謀”得逞。拜拜。我先告辭！
到這一組，感覺就是不一樣，不用擔心被罰跑，也不用著急地走過來踱過去。一個字：爽！兩個字：真爽！
吶喊助威聲一陣接著一陣，此起彼伏。
終于到我了，腳都癢了！能讓我這塊金子發光的`時間終于到了！要珍惜，在“加油站”加滿了“油”后，腦海里只有一個字：沖！
第一次沒被罰跑，感覺真好！開心啊！高興哪！
擺脫了她們的魔爪就相當于擺脫罰跑。
其實，我挺想和這些在溺愛中長大的人一組，但她們死活不改掉嬌氣的習慣，自然沒有人愿意。
知道了吧！我今天可發明了……對，三十六計中還缺一計——跳槽計。
初一作文 篇7
俗話說“沒有規矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我們家的家風是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道：“兒子，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的。”
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我幾句，還說：“兒子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言。”
姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的'花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認。后來，我發現自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友。”
家風是潛移默化的，好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長的道路上循循善誘，培養了我的優秀品質，才能使我成為一名懂禮貌的兒子。
自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應該把這種精神發揚下去，才能做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。
初一作文 篇8
我轉過身，背對著你，淚流滿面。喧囂在身后褪盡，只有你，充當那唯一的風景。——題記
天氣剛好，淺淺的藍，陽光微熱。
我笑著，牽住s的手，在l的面前。
l假裝咳嗽，我面對她，笑靨如花。老師都沒看出來我倆有什么不同。我們早就不是好朋友了，不是嗎？寫這篇文，是用來懷念我們決裂一周年的。是的，你不可能知道。
那是是初一。我們都是好朋友，一切都是很美好。引人妒忌。四個人很開心的在一起，無比快樂。什么時候開始的呢？我們開始敵對，開始成為敵人。即使面對面，也不可能說出真心的話。
你爭，我躲。
我們，在09年的初夏，扯裂繁華。
l，對于你，我無言。時間的久遠，我對這些失去了信心，包括，可悲的友誼。我說，我們回不去了。真的，永遠無法回去。
我說再見，你說永遠不見。
但愿如此呵！
我們都在笑，帶著對彼此的嘲諷。我不討厭你，只有有點累了。
躲，很累啊，我伸手，折下一片樹葉。我不想躲了，因為很累。你沒有發覺。我也不想言說，秘密。知道，最近我們又在吵，很煩了。
字字相譏，橫眉冷對。
我微笑，你冷笑；我厭倦，你不屑。我們不是一個世界里的人呢！你屬于現代，我屬于古代。活潑的性格，你的.朋友很多，多得數不勝數。連混混你都認識。
你叫人去打別人，你早戀，你為了一個男生，打了多少的人？
我很累，我想放棄有關于你，關于s，關于c的友誼。你們很合適，活潑樂觀，淺顯……
我笑了，淺淺的，在陽光下，淚流滿面。
身后傳來l的諷刺聲：“再——見——”
我感到滄桑，感到無助，感到可悲。但，我什么都沒做，看看天，一個人倔犟的離開。
累了呵，所以，我離開……
l，s，c幸福。f祝你們永遠是朋友。
像是丟了布娃娃的孩子，在墻角，哭得不能自已……
初一作文 篇9
夏天，我和媽媽去麗江旅游。
這天，我們去拉時海騎馬，走一走古時候的茶馬古道。在古時候，沒有汽車，人們用馬隊馱茶葉，運到各各城市。
我們等了一會兒，一個叔叔騎著一匹大馬，手里還牽著4匹馬跑來。我們4個游客每人一匹馬，組成一個馬隊。我想：以前的馬幫就是這樣吧。當我看到分給我的小馬，我很害怕，它比我高多了，而我才到它的一半，我正猶豫，叔叔把我抱上馬背，小馬一動，我原來的興奮心情變成了恐懼，大叫：“叔叔牽著我的馬！”
叔叔的.馬是領頭馬，領著我們走過田邊小路，走過石拱橋，走過果園，慢慢地，我覺得我的小馬是很聽話的，我不再怕它了，不用叔叔牽它，我自個駕著它。小馬帶著我有時走在最后，有時走在中間，有時走在前面成了領頭馬。之后我們上了山，上山的路很陡，很窄，一次只能過一個人，那我也不怕了，我相信我的小馬，也相信我能駕好它。
在山頂上，我給小馬買了一包豆子喂它。“下山了！”叔叔大喊一聲，我們駕著小馬下山去了。
在平平的道路上，我象別人那樣夾緊馬肚子，小馬象明白我意思似的，噠噠噠地跑起來。風呼呼地吹著我，涼爽極了，我心情非常激動。
到站了，我下來后，腿麻痛得都走不了路了。但是我非常高興，我會騎馬了。我覺得以前的人們太辛苦了，馬也辛苦，每天要走那么多泥巴路。
初一作文 篇10
中國，是一塊一眼望不到邊的疆土，我不知道從南方到北方路程有多遠？也不知道從東邊到西邊時間要多久？它對我來說有多么神秘，但是我知道，我對它充滿了無限的好奇，我想去看看中國……
我想去那巍峨的雪山，看一看雪的樣子，摸一摸雪的感覺，嘗一嘗雪的味道，我希望那是軟軟的、甜甜的，沒有一點兒污染。我想在雪上打滾，在雪上筑一座冰屋，一座木屋一樣的冰屋，我想把它帶回來，這樣就不用開空調了。我還要去找一找傳說中的天山雪蓮，它一定是全身潔白的，包括它的花萼，白得沒有一絲污跡，我不會摘下它，我會把它定格在我的相機中，不讓它凋謝。
我想去風景秀麗的西子湖畔，我要看一看，它是不是真的平靜得沒有一絲漣漪，是不是真的“映日荷花別樣紅”，是不是真的像傳說中的一樣，美得醉人。我要去雷峰塔尋一尋，有沒有白素貞居住的痕跡，我還要去一旁的金山寺，找一找是不是真的`有法海這個怪脾氣的老頭兒？是不是真出了許仕林這么一位狀元郎？如果有，我一定會問問他是如何發奮學習的，又有什么與眾不同的學習方法。
我還想去神秘的張家界，看一看那高空中的玻璃橋，我走的時候一定要向下望那么一眼，就一眼，因為我一定可以記住它的樣子；我要看看煙霧環繞中的群山，那下面是不是真的有神仙老兒和長發姑娘？下面有沒有一個童話般的小村莊？我想穿上苗家姑娘身上那套美美的民族服飾，那一定很好看，再去看看他們那兒的風土人情，是不是像課文中描述的那樣熱情好客、溫柔禮讓，再看看有什么與漢族不同的節日習慣，這一切的一切我都想去了解。
我還有很多很多想去的地方，桂林的山水、新疆的吐魯番，傣族的村莊……我想去一 一印證課本中作者們描述的那幅美景，但對我來說，這比登天還難，我從未有過旅行的機會，因為媽媽永遠都是那么忙，于是，我想等我長大后，要帶爸爸媽媽去看看中國！
我想，去看看中國…...
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