【合集】實用的三年級日記5篇
一天將要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的三年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
我在窗戶抬頭望著那明媚的陽光，終于，要開學了——
我喜歡書，什么時候都不離開它，因為那里面有大風波的趣味，幸福，快樂，傷心。書是多么好啊！當自己不開心的時候，筆一揮，就傳遍了世界，讓大家明白自己為什么不開心。書是多么好啊！當自己開學的時候，把自己的快樂大風波告訴世界的所有人，讓不開心的人也不知不覺的笑起來。書是多么好啊！當自己想象未來的'時候，建筑師，科學家……可能會幫你把想象變成真的。
當你不開心的時候，也沒有心情寫字的時候——有書，就有快樂！
三年級日記 篇2
今天上午在家跟弟弟玩兒了一上午，媽媽上班把弟弟留到家里給我看，弟弟還算好看的，沒那么淘，給他一個手機自己就能看一上午。
下午媽媽把我留到家里寫作業，寫完英語作業，我自己來到門市找我的鄰居郎振澤一起玩兒踢球，這幾天每天下午我們都會玩兒一會兒，不一會兒我們就熱的滿頭大汗，背心也濕得透透的.，這天真是的立秋了還是那么熱。
三年級日記 篇3
為了下周能讓我校同學體驗當小記者的樂趣，今天中午，我們牛通社社團開展了一次非常有趣的活動——小記者招聘會。
“鐺鐺鐺”，隨著一陣悅耳的上課鈴，我們聚集在4樓的“小記者教室”。五、六年級的牛通社小記者們分別是副組長和正組長。為了更好的了解小記者們的業余愛好，我問了幾個問題，其中兩個問題是錄取的重大關鍵，那就是“你有哪些優勢勝任小記者”和“作為小記者之后應該如何勤奮地采訪、寫報道”。同學們的回答讓我覺得他們都十分有責任心。有位同學說，他的口才十分好，遇到事情都很沉著，不會慌亂。我認為小記者中就缺少這樣的人才，記者，不都是從容的面對一切突發狀況的`嗎?
一位優秀的同學，有許多小組想要選他，為了公平起見，他直接開始“點點蘿蘿”了，“點點蘿蘿點到誰那我就去哪一個小組。”“耶!”選到的小組一陣欣喜。幽默、風趣，總能給現場的我們帶來不同的感覺。
最終，經過層層討論選拔，我小組的4位成員分別是：唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。
背著照相機，拿著話筒采訪，是我們小記者共同的愿望。小記者招聘會結束了，但我們仍然會像往常那樣，追求質量地采訪，勤奮寫稿，有朝一日，成為一名大記者!
三年級日記 篇4
一眨眼，寒假即將過去了，但還是有一些有趣的事情值得我們回憶的.。
表妹的生日正好在寒假里。生日嘛，肯定要舉辦派對，這次派對只有媽媽、我、表姐、弟弟以及兩個小表弟參加，表妹生日的上午，我們一個個都忙開了，都在忙著布置屋子。
中午，派對開始了。舅媽將蠟燭插在蛋糕上點燃，表妹吹完蠟燭許完愿后，我們就為她唱生日歌。歌唱完后，舅舅提議舉行一個吃蛋糕比賽。規則是：每人吃大小相同的蛋糕，誰先將蛋糕吃完誰就是獲勝者。我和表姐見這個比賽占不著便宜，就做裁判。切蛋糕這項技術活自然就交給我了。三下五除二，蛋糕切好了，參賽選手每人一塊，當然還有兩塊是我和表姐的。表姐一聲令下“開始！”個個狼吞虎咽。最后舅舅勝了，再看他們個個臉上都是奶油。我和表姐宣布舅舅獲勝。下午，我們又玩了很長時間。
這次的生日派對真有趣啊！
三年級日記 篇5
今天早上，張老師走進教室，站在講臺上笑瞇瞇地說：“同學們，安靜一下。今天我統計了一下，現在給表現優秀的同學頒發紅星卡和綠星卡。”
同學們一聽都高興地低聲議論起來，我心里也樂滋滋地，瞪大眼睛看著老師手里拿著的紅星卡和綠星卡，心想這次我一定是紅星卡的得主。
隨著張老師的宣布，我和李坤曈獲得了紅星卡，獲得綠星卡的.同學有：王俊清、趙芊芊、程驛童、李怡萱、李沂如、楊智杰、耿家新……
看著手里的紅星卡，我好高興啊！心里也暗暗下定決心：以后我要更加努力，做個德智體美勞全面發展的好學生，做好老師的小助手，爭取每年都上學校的光榮榜。
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