成長的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
挫折像風,他或許會吹迷你的眼睛,讓你看不清航線,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸。
挫折像雨,他會打濕你艱難跋涉時背負的行囊,是你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的`雨點會是你清醒,讓你思考如何勇往直前。
人生是一次遠征,征途曲折坎坷。讓我們投身風雨中,櫛風沐雨,摘挫折的考驗中更快的成長吧。
成長的作文2
今天下午,我得獎狀了,為什么得獎狀了呢?因為講故事講得好,而且還在三分鐘之內講完了呢。老師給我發獎狀了,獎狀上寫著:“趙小熠同學,在經典故事,伴我成長講故事大賽中,表現優秀”,老師把這張獎狀發給我的時候,我特別高興,希望以后能多多得獎狀。
放學媽媽來接我的時候,我把獎狀給媽媽看,媽媽開心的`不得了,媽媽說:“真棒,回家咱們吧獎狀貼到墻上”。
成長的作文3
昨天,我和媽媽出去買黃豆,買回來以后,我仔細的觀察了一下黃豆,一粒粒的黃豆圓溜溜、金燦燦的,像一粒粒小金豆。我忽然想起:《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的豆芽菜,于是,我去找了一個裝過糖的瓶子,因為我想:用糖瓶子做的豆芽菜一定又香又甜又好吃,然后我把黃豆清洗兩次,把黃豆上的.灰塵沖下來了,然后把黃豆放進裝有水的瓶子里,期待著黃豆能早日發芽。
成長的作文4
成長是一個必然的過程,這是走向人生的第一步,它意味著我們并不再是別人眼中幼稚的孩童,意味著我們擁有了自己的審美觀和道德觀,意味著我們已經可以獨立,自律和自控。
但是成長的道路并不是一帆風順的,它像一次期盼已久的旅行,在路途中有巍峨的高山和泥濘的土地,還有的波瀾壯闊的大海以及一望無際的平原。只有努力的攀登才會站在高山的頂峰,看到唯美的`景色,才會產生心曠神怡的感覺。任何的收獲和成果,都需要辛勤的付出,在中途時不能輕言放棄,要堅持自己的理想和心愿,有持之以恒的毅力與決心,這樣才會成功。
成長的作文5
關于成長,也許我們終其一生也無法參透。
小的時候,“成長”對于我們來說充其量就是個名詞,無需介懷,充滿想象與期待。其實,我們很多人的青春都是一片迷茫,荊棘叢生,卻又往往轉瞬即逝。
長大以后的我們,總是會后悔,也許有嘲笑,還有鄙視,就比如我,我的青春算是玩過來的,現在后悔當初沒有好好努力,而我考上名牌大學的.姐姐又在后悔當初沒有玩一玩,失去了太多快樂。我看不透青春,更無法做出指引。
我覺得還是應該跟從自己的想法,自己的意愿,去做自己想做的事,一切順其自然。畢竟,自己經歷過的才會深刻。我從來不會為青春下寫什么定義,或做些什么注解。
要知道,一切總會過去的。
成長的作文6
托腮靜靜的想,凝望著那遙不可及的遠方,品味著一切不同于世俗的味道。憶起那童年的'純真與美好卻恍如隔世。
那童年的迷茫,讓我癡癡向往著,愿意還是做一個年幼無知的小女孩,不懂的任何成長的痛苦和煩惱。那稚嫩的童聲,純真的思想。但欣欣然又憧憬著青春不桀的幻想。沒有憂傷,沒有嘆息,沒有一點疲倦,我的生命就在這種狀態下延續。
成長的作文7
在我成長的道路中,有的平坦而無緣。有的路卻崎嶇不平,一條條小路,一段段成長的故事,牽動著我的心。
記得我五歲生日那天,爸媽帶我去了營口人民公園看到了猴子,駱駝我那時小。爸爸的脖子上,爸爸給我聊的動物園有意思的事情。那是我第一次看到真實的.動物。他們都好可愛喲。
七歲那年的9月1日。是我上學的日子我非常高興。我是一個小學生了。我的爸媽送我去了學校我被分到了三班。班主任對我很好。于是,我就走上了學習的生涯。
就這樣年復一年日復一日我長大啦。
到了十三歲的六月份。小學時代結束了。懷著難忘的心,唱出了感恩的心有與友誼地久天長這兩首人間最美妙的歌曲。畢業了。
轉眼間上初中了。語文,數學,英語等各大門派成了心中的壓力。不是扣分就是挨批等等。總之,初中的路就這么難走。
我從不向人生低頭。寧與微笑搭肩,不與煩惱同行,將來的路更難走我會堅強的走下去。
成長的作文8
成長的路上,有酸,有甜,有苦,有……
在這條漫長的路中,雖有辛酸,有坎坷,但走過后,你會發現,你懂得了許多,明白了許多。
在路上,我們要跨過每一個坎兒,越過每一個困難!
我總愛問:“為什么大人總像回到童年?”每天回家,我面對著成堆的作業,總覺得鼻子酸酸的,每完成一項,就仿佛把一座山移到了別處。
但不管怎樣,它也是一個美麗的過程,一個成長的過程。
從花籽變成鮮艷的花朵,我們付出了許多;從小小的'幼苗到參天古樹,我們克服了多少困難,我們的背后有多少辛酸?
隨著日歷一天一天的翻過去,我們也長大了,懂事了,這時,你再看看我們在成長的路上留下的腳印,也許,你會開心地笑了……
不經風雨怎能見彩虹?
成長的作文9
今天下午,我們又去看望豆子寶寶了。
豆子寶寶有很大的變化,黃豆寶寶長胖了,它一邊睡覺,一邊成長。有的豆子伸出了舌頭,好象在說:我要長大,我要長大!還有的'豆子睡的正香呢!它一定在做一個美麗的夢!我希望所以的豆子寶寶快快長大,長成一個健康的小豆芽!
成長的作文10
成長的滋味就像一個五味瓶,飽含著酸甜苦辣咸五種滋味。
上一年級時,爸爸媽媽就像我肚子里的蛔蟲,經常帶給我許多驚喜。在學校里我也很用心,成績在班里,甚至在年級里都名列前茅。一個個粘貼,一張張喜報都成了我的驕傲。放假了,許多親人都夸我,我的耳邊回蕩著一聲聲贊揚聲,高興極了。成長的滋味,就像巧克力一樣甜滋滋的。
有一次,我生病了,醫生給我開了三包中藥,非常苦,還要打五針,我覺得成長的滋味苦苦的。可是苦中有甜,在生病期間,媽媽每天都照顧我,我心里暖洋洋的。
生活中有各種各樣的.滋味,我也嘗過各種各樣的滋味,成長的滋味像五味瓶一樣伴隨著我們。
成長的作文11
昨天,我和媽媽出去買黃豆,買回來以后,我仔細的觀察了一下黃豆,一粒粒的黃豆圓溜溜、金燦燦的,像一粒粒小金豆。我忽然想起:《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的.豆芽菜,于是,我去找了一個裝過糖的瓶子,因為我想:用糖瓶子做的豆芽菜一定又香又甜又好吃,然后我把黃豆清洗兩次,把黃豆上的灰塵沖下來了,然后把黃豆放進裝有水的瓶子里,期待著黃豆能早日發芽。
成長的作文12
本人今年10歲,學習一一般般,是一個平平凡凡的小學生,但是我的成長故事可不一般哦!我的成長故事有酸和甜,兩種,下面,我就給你說說吧!
成長故事中的“酸”就在一次上綜合實踐課時老師要我們看書,我毫不猶豫的.把《冒險小虎隊》之被詛咒的海底城堡拿了出來,我在上面的名字后面寫了壽燁磊,姓后面寫了哆啦,連起來就是哆啦壽燁磊,接著,我津津有味的看了起來。下課呤一響,我把書放在了桌上,就沖出去玩了,等到上課了,我才發現我的書不見了,我的心里酸滋滋的,不是滋味。
成長故事中的“甜”是在一次體育課上,我回來時自動筆找不到了,我急地像熱鍋上的螞蟻,然后,我把這件事告訴了周亞峰,他說:“如果你確實找不到了,我就把我的那只送給你!”我的心里甜甜的,開心急了。
這就是我的成長故事,有趣吧!
成長的作文13
我是一個小廚師,什么面啊,菜啊,餅啊,我都會做,所以舅媽常說:“以后可以去新東方當廚師了。”
你看,周末我都可以獨自在家了,因為我會自己做飯,不用擔心溫飽問題了。不過我又學會了一個新菜品——培根茄香芝士飯。這是我按“新石器”里面來做的,雖然這是第一次做,但是味道肯定不會差。
嘿!接下來我就要大顯身手了。我把米飯蒸成半熟,芝士切成絲,切好番茄。我把米飯放入之前放好的油鍋中炒。這時,有不少頑皮的`小油珠“滋溜,滋溜”地跳出來,嘿!別怕,我不會被油濺到的,我早已“全副武裝”了。接下來把番茄丁倒入鍋中,再燜上一兩分鐘,加上鹽和少許糖,加半勺牛奶。
這時,奶的香氣已經從鍋中“溜”出來了,真香!再把培根請入鍋中,加入芝士,等到全部融化,就可以出鍋了。這濃濃的香氣飄到了十里八村。
成長的作文14
今天中午,我參加了《芳妮豆丁成長記》的拍攝。這個拍攝是考驗我們的邏輯思維能力,考驗我們的.勇敢程度,遇到困難要想辦法自己解決。
我們拍攝的經過是:我們總共五個人參加拍攝,主持人把我們分成兩組,進行比賽,那組先完成任務,那組就贏。主持人讓我們分兩隊,然后再編一個隊名,我們隊兩名隊員,起名桃花隊,她們隊三名隊員,起名草莓隊。
我們兩隊的隊長石頭剪刀布,誰贏了誰先挑金錢,桃花隊得了十塊錢,草莓隊得了五塊錢。
桃花隊用十塊錢買了一個氣球,氣球里面有一張紙條,可是我們看不到,我們用腳踩的辦法,把氣球踩爆,拿出紙條。紙條上寫著:一物東西真奇怪,胖也快、瘦也快,胖了飛起來,瘦了落下來;因為,上面的字太潦草,我們看不懂,于是,我們請教一位姐姐,姐姐告訴我們是氣球……我們隊經過各種考驗,完成了任務。草莓隊失敗了,今天的拍攝真有意思。我們拍攝的片子,會在西安教育電視臺播放,我希望這一天早點到來。
成長的作文15
零食是小孩子最愛吃的東西了,它舍不得離不開包裝,因為包裝就像是零食的媽媽一樣,總是摟著零食,不想分開,因為它們兩個的關系是世界上最好的.,就像你把零食吃掉的話,包裝媽媽就會很傷心。
最后零食對包裝媽媽做了最后的告別,后來,零食犧牲了自己。
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