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    初一作文

    時間:2023-08-17 08:03:39 七年級作文 我要投稿

    初一作文9篇(薦)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    初一作文9篇(薦)

    初一作文 篇1

      酸甜苦辣,人生百味。我的初一是絢麗多彩的,亦是五味俱全的。

      ----題記

      酸

      酸,向來是一種奇怪的味道,初次品嘗,可能帶著澀澀的惆悵,可細細品來,卻是別樣的美味,望著滿臉稚氣的、戴著紅領巾的弟弟妹妹們,一抹淡淡的惆悵向我襲來。是的,我已經不再是小孩子了,我已長成了大姐姐。望著我曾經心愛的紅領巾已經遠去,我的心中充滿了酸酸的苦澀,可是看關自己一天天的長高,心里以何嘗不是愉快的呢?遠去的紅領巾與長大的喜悅,構成了我初一的酸。

      甜

      “小A,你真行”“小A,你的作文又獲獎了!”“小A。”望著書架上排排榮譽證書,心里回想關同學們贊佩的目光,心中滿是甜蜜。是的,長大的初一充斥著榮譽,就連那背后的汗水,也是甜蜜的,自豪的榮譽,構成了我初一的甜。

      苦

      望著眼前似乎一望無際的作業與練習,我的心中不乏苦水。是的,比起悠閑的輕松的.水學,初中的課業的確繁重了許多。“學海無涯苦做舟”沒錯,現在的我正如乘一葉小舟,飄泊在無垠苦海之上,稍有不甚,便會被迎面而來的巨浪打翻在茫茫人海之中,繁重的課業與“海浪”的壓力,構成了我初一的苦。

      辣與咸

      在我的初一生活中,辣與咸總是密不可分,考試永遠不會總是一帆風順,總有失利之時望著那張失利而滿是紅叉的試卷,恐懼、懊悔、難過一股腦的向我襲來,那不堪入目的紅叉,時刻辣得我無法睜開眼睛去正視,而那深印在我心中的糟糕的成績,無時無刻不在腌著我脆弱的心,失利的試卷與糟糕的成績,構成了我初一的辣與咸。

      酸甜苦辣咸,這五味正是我初一生活的一個縮影。成長,總是繽紛的,而繽紛總是值得去一輩子銘記的。這便是我的初一,五味的初一。

    初一作文 篇2

      你是一個不出眾的女生,長得不是大美人,沒有卓越的才華,沒有非凡的氣質,更沒有我怕誰的勇氣——對你來說,這就夠了。

      不用站在繁華之顛

      你心志很小,卻不小氣,為人也大方,就沒有要闖出一番事業的干勁。你不像別的.女生一樣怕蟲,怕動物、怕生,但也不如她們一樣可以站在舞臺上,演繹自己的青春舞姿。

      你說,你在小學二年級的作文《我的理想》里寫,我想當一個主持人,被母親看到了,她硬是要你改成“某某家”這種理想的默認格式。

      你不怕生,但這被當成不夠有禮、不夠淑女的表現,常常被父母呵斥。因為你私自送一年級的學妹回家,不但沒找到路,反而把自己繞暈了,兩個人傻乎乎地躲在小賣部里,被找到后,父親用木棍打了你。你很痛,很想哭。那晚你被罰在客廳睡覺,你愣愣地想:我有愛,有自信,有獨到的地方就夠了,為什么還要像別的女生一樣做一個模子里刻出來的小公主?

      你就是你,不必在繁華之顛。一個人默默溫柔自己,就夠了。

      還以為你是月亮的孩子呢

      你和朋友遇到了流星雨。她問你許了什么愿望,你說,我想長高一點。朋友不屑道,我許了成績進步,長的漂亮,你怎么許這么小的愿望?你的回答聽上去很笨,這就夠了。

      你知道,貪心不會有好下場,所以你一直執著地認為,世界會偏愛每一個善良不貪心的孩子。像一只蝴蝶抖了抖翅膀,你單純的世界被什么改變了。此時,月光溫溫的砸在你心中。

      心里有一只蝴蝶說,那下次我就貪心一點,再祝好人一生平安吧,我如果是好人,我就會一生平安。

      當時天真的你,這樣想。好人一生平安,就夠了。

      愿你被這世界以溫柔相待

      你說,女孩子溫柔點就夠了。你沒有女王范,沒有學霸范,沒有女神范,但值得高興,你還是一個簡單陽光的好姑娘,這就夠了。

      愿你被這個世界,以溫柔相待吧,姑娘。

      晚安。

    初一作文 篇3

      在我們成長的過程中,總會遇到一些事情和一些讓我們感到敬佩的人,在大街上,她做了一件事,讓我對她產生了一種敬佩之情。

      那是一個下午,天氣格外炎熱,太陽拼了命的暴曬著大地,我和媽媽準備坐公交外出。在等公交車的時候,我看到馬路對面觸目驚心的一幕,一位頭發花白的老奶奶摔倒了,我心里一揪,想到:“老奶奶是不是天氣太熱,中暑暈倒了,還是什么其它原因。”我觀察了一會,路上來來往往的行人有很多,居然沒有一個人將老奶奶扶起來,那些行人可能以為把老奶奶扶起來之后,老奶奶會反咬他們一口,多一事不如少一事。我之前認為世上的好心人有很多,現在我漸漸地改變了這種想法。老太太依然在人群中掙扎著,從她的眼神中可以看出她是多么希望有人扶她一把,可是望著一個個路過的行人,她似乎也感到了絕望。

      這時一位眉目清秀的`青年女子出現了,只見她蹲了下來,對著老奶奶和藹可親的問道:"老奶奶您沒事吧,我扶您起來。老奶奶虛弱的回答說:“姑娘謝謝你,麻煩你俯臥坐起來歇會就好了。“小姑娘吧她扶起來后給她喝了一點水,老奶奶看起來似乎好了很多,說小姑娘:“我好了,你可以走了,我沒事了,謝謝你。“小姑娘說道:“您告訴我,您住哪兒,我開車送您回家。“老奶奶感激的說道:"你可真是一個大好人,好人有好報。“說著小姑娘就把老奶奶扶上了車,消失在人群中。

      望著他們遠去,我的心里不禁的想起她那充滿慈愛的眼神和她那善良的心,打心底產生了我對她的敬佩之情。

    初一作文 篇4

      繁星點點,擁簇著那中心最冷然的月,秋夜的月,清冷清冷。秋風瑟瑟,迷霧縈繞在那凄凄的殘月,支離破碎,寒徹心扉。

      十五圓月,月宮寒氣逼人,嫦娥抱玉兔,眉頭緊鎖,不見君影。吟詩作對,賞月團圓,花好月圓,誰見月宮仙子憂愁?

      不知古人愁思,卻見現今圓滿。

      嘆月,凄風拂面,感嘆千古難事,此事難全,古人傷感,見月思親,清淚滿面。殊,被星環繞的明月,是否能聽見那自古以來千千萬萬出門遠行游子憂愁亦或思念之心聲?

      清冷的月,永遠只是被繁星圍繞,被冷氣隔絕,誰能揭開那神秘的面紗,透過利刃般的保護層,淺嘗月的滋味?月本圓月,月宮更不存在,透過科技來到那曾被神話圍繞的.月亮上,誰曾想,美麗的月卻是這番丑陋景象,在這沒有絲毫活力冰冷的月球上,古人竟把它當做唯一的精神寄托。再嘆,何必如此?

      月,冷,淡,冷月,懸掛在窗外寂靜的夜空,一聲不響,只有些許微渺星光躍動。

    初一作文 篇5

      我家以前有一個可愛的貓,他是只母貓,陪伴了我12年。

      我記得在我4歲的時候,就出它的身影了,他的爪子和鼻子都是白色的,其余的全是黑色的,記得那時候只要我叫一聲“咪咪”它就以快速的動作,迅速地跑到了我的身邊,它不挑食,無論我給它什么吃的東西,只要是貓吃的,他都吃。看,我的貓不挑食吧。我9歲的時候,我上寄宿學校,每到我放假的時候,我一回到家門口,第一眼看到的就是我的貓咪,它在我身邊轉著,喵喵的'叫著,我抱起它,它就咕咕的叫著像是對我說:小主人,小主人,你可回來了。我在吃飯的時候,它也圍著我的腿叫喚。我叨個魚給它吃,它吃著還咕咕地叫著,像在說:謝謝小主人。

      可惜,它不在了。它的死讓我很愧疚,記得20xx年春節的時候,我弟弟把繩子綁在貓的腿上忘了解開了,到了晚上貓在我的身邊來回轉悠著,喵喵地叫著。我抱起貓才發現貓的一只腿比平常大了許多,我仔細一看,貓的腿上綁有繩子,我想這時貓很痛,我小心翼翼地把繩子解掉。那時我哭了。并且和我那弟弟打了一架。

      我當時和弟弟打了一架后,第2天我就去了我親戚家,我媽媽讓我把放食物的柜子關緊,以免貓偷吃,我點了點頭。可是我臨走的時候偏偏就忘了關了。之后事情發生了。等我從親戚家回來時,我驚呆了,貓躺在那不會動了,我趕緊去看看柜子的食物,嘿,貓吃的太多了,我當時想:可能過了今天貓就恢復了,可事實不是我想象的那樣,在半夜里,我睡得正香,一陣響聲,把我驚醒了,我趕緊起來看看,貓在它的窩里···嗨!

      那夜,我沒睡,呆呆的坐在那里,眼淚被我哭干了,早晨爸爸說:那貓扔了吧,已經死了。我只是哭著。吃完飯,我默默地把貓埋在了外面的桑樹下。

    初一作文 篇6

      在我們這個年齡,我們青春向上,彰顯活力;在我們這個年齡,我們團結一心,心系集體。

      早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言與天空攀談,一縷縷地灑滿了校園,操場上彩旗飄揚,鼓號齊鳴,分外隆重,同學們都穿著整齊的校服,排好整齊的方塊陣走進操場。“一二一,一二一。”隨著體委的口號聲,同學們昂首挺胸,有力的擺動雙臂,邁著矯健的步伐,挺直青春的脊梁,大步向前,走向主席臺,喊起響亮的口號,展示著我們青春的風采。

      在我們這個年齡,我們如同即將展翅的雛鷹,如同繭中等待羽化的蝴蝶,如同最新鮮嬌美的花朵。我們自信,我們活力四射,我們充滿希望。

      運動會賽場上,有班里擅長體育的同學頑強拼搏,但沒有參賽的同學此時也用自己的.方式為班級榮譽貢獻著力量——一篇篇宣傳稿。下午的陽光毫無保留地穿過天空投射到草地上,十分刺眼。但寫宣傳稿的幾個同學仍堅守在自己的“陣地”上:有的同學背對著陽光,坐在椅子上,把本子墊在膝蓋上卻仍認真地一筆一劃,奮筆疾書;有的同學干脆跪在草地上,把本子放在椅子上苦思冥想;有的同學不斷奔跑在交稿處與班級座位之間,只為了盡快送達稿子,為班級加分。“聽,廣播里讀的好像是咱們班的稿子。”聽到有同學興奮地喊,正埋頭苦寫的同學們抬起頭來,燦爛的陽光曬得她們的臉好像一朵朵飄浮的紅云,眼睛里像盛滿了一池亮晶晶的碎鉆,心底的滿足浮現出來,在嘴角漾成一圈圈的笑紋。

      在我們這個年齡,我們熱愛班級,不論以什么方式,我們都在用自己的努力為班級增光添彩。

      清晨7點20,諸位學子就準時被釘在了座位上開始早讀,嗡嗡地像和尚班的吟誦,遍布了整個教室。如果是語文早讀,那會有指尖在課桌上滑動的“噠噠”聲,那是在一邊讀,一邊劃,一邊記憶著陌生的詞語;如果是數學早讀,那必有或向同組同學、或向老師請教問題的同學表示自己明白了的“嗯嗯”聲;若是英語早讀,那必有相互提問英語單詞或背誦對話時自信流利又標準的發音……

      到了自習課,那就是滿教室沙沙的像蠶食桑葉的書寫聲,若是從講臺上向下看:有的同學在埋頭苦寫,只能看到她們的發頂;有的同學翻著輔導書,小聲討論著難解的題目;有的同學緊盯著作業本,皺著眉,圓珠筆拿起又放下,似乎在思考著解題的過程是否完善、是否有更簡便的方法……大家都在努力著,我們知道,輝煌只有靠現在的勤奮才能創造,夢有靠自己的拼搏才能實現,未來,掌握在自己手中。

      在我們這個年齡,我們一點一滴地編織著自己的夢想,要用自己的努力,繪出最燦爛的明天。

    初一作文 篇7

      20xx年正是龍年,小龍女就出生在農歷四月十九晚八點。剛好是家里收小麥的季節,天氣好熱呀。我的家里有好幾口人,有爺爺丶奶奶丶伯伯丶大媽丶媽媽丶小叔丶大姑姑丶二姑姑丶小姑姑,還有大我三歲的鳳婷姐姐。奶奶說,爸爸和媽媽在深圳結的婚,我也是媽媽把我裹在肚肚里帶回來,爺爺就給我起名叫慎(深)婷。爸爸工作很忙,我出生時沒有回家。因為我生下來就可愛,很受一家人的優待,全家人搶著抱我。所以,我小時候沒有睡過搖籃。

      出生后就有其他小朋友的同等待遇,那就是媽媽精心的照顧。聽媽媽說,我說話前是個挺安靜的乖乖女。兩個月的時候姑姑給我吃西瓜,我就會很開心的笑。冬天早上太冷了,我醒了以后會安靜靜的在被窩里自個玩(呵呵,那是因為從那個時候開始我就學會睡懶覺賴在被窩里了)。我三個月的時候,大媽生了我的弟弟方棟,就是后來一直欺負我的那個壞小子,我半歲的時候,我們家辦了一個大喜事,我小嬸子從西安娶回來了,我還有在新房里拍的相片呢。幾個月后,小嬸家的西婷妹妹就出生了。這樣,我有弟弟也有妹妹了。

      九個月的小龍女,就由爺爺奶奶照顧。媽媽就去深圳和爸爸一起工作了。所以爺爺和奶奶就成了我身邊最最親的人。教我說第一句話,教我走第一步路。。爺爺說,后來我們家的大伯和小叔又蓋起了新房子,建起了新家。爺爺在村口有個店面,賣化肥丶農藥和地膜。奶奶還要忙著種菜,做點家務,爺爺就帶著我一起上班。那時我從來不哭,很聽爺爺的話,爺爺招待客人了,我就在一邊玩。兩歲時就能記住店里噴霧器的價格了。有一次,爺爺在倉庫里整東西,我一個人在店里玩,有客人進了店門就問噴霧器的.價格,說二十五的就是我。后來,我就成了小小的新聞人物。

      20xx年的“五。一節”,是我和爸爸第一次見面的日子。聽爸爸說,那是一個下午,爸爸和媽媽先回來的,大伯帶我和方棟回家后,沒先介紹,讓爸爸認哪個是我。爸爸一下子就認出來了。大伯讓我喊爸爸,經常在電話里喊的最多爸爸的我,我一直往后退,真的成了陌生人。爸爸給我拿出我從來沒見過的好多好吃的,我經不住誘惑,一把接過好吃的就往嘴里塞。晚上睡覺前就和爸爸有了交流。當時,爸爸正和奶奶拉家常,我主動的用一根掃把的草纖刺爸爸的胳膊肘兒,看到爸爸不躲,就刺手背丶刺臉。再后來就由爸爸抱著玩了。五一節后,爸爸和媽媽又要去深圳,在爸爸的記憶中,上車的那一刻我拼命的哭,爺爺奶奶費好大勁的拉著我。后來,媽媽也哭了。

      因為我很早就懂事了,四歲爺爺就送我進行幼兒園。學校就成了我的又一個天堂,從不厭學。那怕刮風下雨,還是堅持要爺爺奶奶背著去。從上學的第一天起,就是家里姐弟們的榜樣,學到的每一首歌,一組舞蹈,回家后總是不斷的唱,不停的跳。家庭作業是放學回家后的第一重要的事。

      六歲我就上小學了,每學期我都是班上的前三名。每次的考試成績最想告訴的就是遠在他鄉的爸爸和媽媽,因為他們最關心的就是我的學習。就因為我學習不讓他們費心,爸爸媽才會安心的在外面工作。

      我就是爸爸媽媽的小龍女。

    初一作文 篇8

      人都會變老,老人是沒有工作經濟能力的,這是便需要家人的陪伴與安慰,也就是說很需要兒孫們的孝順。如果人類都不孝順的話,那人類往往在老年就非常的可憐,不僅衣食堪慮,而且會孤單悲。所以人類不能沒有孝順的,如果沒有孝順,那將是人間的煉獄,悲慘的人生。

      孝順就是及時,有些人孝順只是在嘴邊說說,全然沒有實際的行為,等到父母親老去時,才請些專業哭喪隊在清晨擾人清夢,大家也只能默默忍受,但是他人會打從心里看不起他的,因為花錢請不相干的`人來哭做什么呢?若是真的孝順的話,應在其父母親生前好好孝順才對,人家說:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”等到要好好孝敬雙親時,雙親已經不在了,再怎么有孝心也是來不及了,所以孝順是及時,隨時隨地都要有孝順的心和行為。

      我們這一代是個新新人類的時代,生長在這個全新的時代中,孝順往往不若古時的風氣。我常聽到大人抱怨連連的說:“現在的小孩哪還懂得孝順,不造反就好了。”說得可真是辛酸,有些人不僅不孝順,而且還變本加厲的為非做歹,使父母蒙羞,真是大不孝啊!

      雖然我們是學生,可是我們還是可以做到孝順的,例如:要好好的保護自己的身體,不使父母親擔心煩憂;出門的時候也要跟父母講清楚,要到哪兒,不要讓父母擔 心,以為你失蹤了;在學校要好好的做個好學生,使父母放心你在學校求學的狀態;在家中也要多多做點家事,為辛勞的父母分憂。

      羊有跪乳之德,烏鴉有反哺之恩,孝順父母師長長輩是天經地義的。佛門對孝順之道非常的重視,認為孝順是最基本的修行之一,也是為人處事最重要的事情。我認為孝順應該用實際的行動來證明你的孝順,讓人家知道你是真的在孝順父母,而不是在說謊話,得過且過。

    初一作文 篇9

      都說“好馬不吃回頭草”,但我認為好馬吃回頭草。

      有一句俗語是“大丈夫能屈能伸”,說的是韓信年輕時家境貧窮,然后好多人瞧不起他。有一個惡霸當眾侮辱他,說他內心十分膽怯,讓韓信從他褲襠下鉆過去。韓信看惡霸人多勢眾,自己又幾天沒有吃飯,根本不是對手。韓信咬著牙下定決心,照做了。滿街的人都嘲笑他,認為他膽怯。之后韓信做了楚王,讓那個惡霸做了官,他說他那時忍耐下來,才成就了這天的功業。這不也說明了好馬吃回頭草嗎?如果當時韓信拼了命去打斗,結果可想而知。所以有志氣的人處在困境的時候,能忍受委屈,得志時能施展抱負。這,才是正確的。

      再說越王勾踐,他如果在越國戰敗后不極力裝出忠心的'樣貌,而是一向把不服氣明明白白的表現出來,吳王能允許勾踐回到越國嗎?他能如此發憤圖強嗎?他能去臥薪嘗膽嗎?它能打敗吳國嗎?他能使自己成就一番偉業嗎?所以好馬吃回頭草。

      最后說一說項羽,他在烏江自刎,但那時旁邊有船,他完全能夠逃走,然后東山再起。他只要在那時忍一忍,東山再起后定又能成就一番偉業,但他沒有。項羽那時如能按“好馬吃回頭草”去做,那統一天下的不必須就是劉邦了。

      都說好馬不吃回頭草,有作為的人不走回頭路。難道韓信沒有作為嗎?勾踐沒有作為嗎?所以,好馬吃回頭草。我覺得項羽是“才馬”,但不必須是“好馬”。

      我看不吃回頭草的馬不必須是好馬,難道它寧肯餓死也不吃回頭草嗎?不吃回頭草,不給自己留一條退路,才是不明智的。所以,我認為,好馬吃回頭草。

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