六一兒童節的作文

六一兒童節的作文[經典15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節的作文，希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文1

　　六一節終于來了，它是我們的節日，不過，想象中的六一也伴隨著一起來了，大家更激動不已。

　　六一節這一天，湛藍的`天空中飄著朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

　　小朋友們玩著玩著，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環”，小朋友們戴上花環，有的像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

　　怎么樣？我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過上一個這樣的兒童節。

六一兒童節的作文2

　　六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和父親母親一起外出游玩，那是多么令人開心的事啊。

　　然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，能去送給他們呀。

　　我把這個想法跟母親一說，母親也很贊成，并說還能捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

　　就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的.天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。

六一兒童節的作文3

　　這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇異并且可愛。塑料的外殼，概況蒙著一層通明的玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，細心看得話，還能正在表的.下方發覺寫著HAPPY的字樣。

　　滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟正在按照它們的活動軌跡動彈著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。

　　早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學了。

　　每天小鬧鐘都陪同著我，告訴我時間。提醒我不要華侈時間。這小腳丫就象我成長的腳印，滴答滴答，它伴跟著我從長兒到少年，到青年，成年。它正在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！

　　小鬧鐘，我愛你，我但愿我們倆是終身的好伴侶。

六一兒童節的作文4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我最向往的“六一兒童節”啦！ 早晨，隨著輕音樂的響起，我們急匆匆地跑下樓來到操場上。在頒獎典禮上，我不但獲得了“成語考級證書”，還獲得了讀書“小碩士”的稱號，這使我萬分高興。 接下來就是激烈的比賽啦！我一想到自已就要上場了，就緊張得不得了。

　　到了比賽場地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關，準備和三（4）班同學好好比一場。糟了，一開始，三（4）班就領先了，我聽著旁邊同學的加油聲，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，終于拉回一點兒了。哎，（4）班的`實力實在太強了，我們輸了。

　　我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵我們的話，又讓我重新打起了精神。 下一場是“跳大繩”的比賽。這場比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊隊員，比賽開始了，我扯著嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”選手們很爭氣，一連跳了好多下。比賽結束了，我們以83下的好成績獲得了全年級第一名。“哦！”同學們都歡呼起來。 快樂的一天就要走了，我盼望下一次的兒童節快快到來。

六一兒童節的作文5

　　今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

　　我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的.大字“六一快樂”班級同學們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。

　　我們來到操場上，班級同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會，一年級小班級同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話，最后到了我們最喜歡的環節游藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個班級同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個班級同學兩樣禮物，我非常喜歡。

　　我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節的作文6

　　我常常在想六一兒童節有什么好呢？

　　由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了，因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現在我說一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么？”這天的`晚上我到了很晚很晚才睡著。

　　到了六一我很開心，因此不知道為什么，早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學，因此我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發了，我想“太開心了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

　　到了學校教師還發零食給我們，我們都開心級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。

　　這就是我的六一兒童節，我過的最快樂的一個六一兒童節。

六一兒童節的作文7

　　今年是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的'一天，屬于我們的第5個節日!

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋!

　　文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!

　　一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

六一兒童節的作文8

　　六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

　　今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：

　　看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

　　讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的`等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

　　做一件或多件好事。

　　最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

　　養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

　　吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

六一兒童節的作文9

　　早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到徐佳老師身旁問：“徐佳老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見徐佳老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。

　　一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，徐佳老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。

　　接下來，我往玩投兵乓球的'方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！

　　這真是一個開心快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。

六一兒童節的作文10

　　“六一”兒童節，同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動，作文 開心的“六一”兒童節。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂乎。

　　先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈后，就往前走去，小學三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的`鼻子貼了上去。有個同學笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來。

　　飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手，要么打中9環，要么打中10環，真是彈無虛發，百發百中啊！有的同學卻總是打到圓盤的外環，同學們都熱心地為他喊“加油”。

　　釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢！

　　游樂場地里，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日！

六一兒童節的作文11

　　今天是六一兒童節，上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚，在我們的節日來臨的時候，我再接再勵，完成老師布置的任務。

　　今天是兒童的.節日！！我早早就起來，吃完早餐就興高采烈地上學去了，路上遇到很多同學，他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛，就連平時做他爸的奔馳車上學的王大胖也很高興，一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍，作勢向我們開了兩槍，有點像那個韓國人。

　　我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節禮物，煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動，她正猶豫拒絕哪一個呢。

　　至于我，參加游園活動也是白搭，因為我父母沒有贊助任何一個游園項目，老師只會給白眼而不會給獎品我，雖然我上次撿了一元錢。

　　回去的路上，我還擔心著頭上面有沒有玻璃掉下來，沒有，真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學的機會，我們之前又捐了很多錢和東西，不知道能不能送到那里。

　　六一真好！

六一兒童節的作文12

　　今天，是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦!

　　首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個好地方》，還配上了動作，唱完后，大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“真差勁!”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。

　　接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的`地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。

　　然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。

　　最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最后一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了!

　　中午，活動便在歡笑聲中結束了。

六一兒童節的作文13

　　今天是六月一日,是一年一度的兒童節呀!今天,我打算過得有意義些.

　　早晨,我早早就起床和同學們釣魚.

　　到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去.其他同學也找了個下鉤點.我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤.

　　過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓.誰知我拉桿的時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王.這時候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著.

　　中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的'.吃完后,我到圖書館去看書.看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會問,在自己的節日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

　　下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里.經過幾次修改,我覺得已經夠好了,就交給姐姐,讓她在網上替我投搞.

　　晚上,我一打開電腦,有一列字出現在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

　　啊,今天真快樂!

六一兒童節的作文14

　　我們盼望已久的六一終于來了。

　　我早早的來到學校，一進教室，就被眼前的景象驚呆了，教室里到處都是水，就像剛下了一場大雨，同學們都成“落湯雞”了！大家的書包都藏在了講桌下面。我一看就知道我們班在和四年二班進行水槍大戰，我馬上藏好書包，拿出媽媽給我新買的特大號水槍加入“戰斗”。由于四二班的人少，水槍也少，再加上我們班同學的團結合作，不一會他們就敗下陣來。

　　這時，老師讓我們到操場集合。學校為我們組織了一場別開生面的小型運動會。我參加了300米跑，300米對于我來說很長很長，在剛開始的兩圈里我跑的.很慢，跟在別人的后面，看到同學們為我著急的樣子，我真想快跑，但我要保持體力。還剩最后50米的時候，別的選手都沒了力氣，我一鼓作氣，使出全身的力氣，沖向終點，得了個冠軍，同學們都為我鼓掌喝彩。

　　盡管我今天被水槍澆的渾身濕漉漉的，跑賽時累的氣喘吁吁，但是我特別高興！

六一兒童節的作文15

　　今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學校的小操場上。

　　我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，rán（然）后同學們都坐到了自己的.yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶祝“”的會，學前班的小朋友表yǎn（演）節目，學前班的小朋友把節目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。

　　我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進了教室，就回家了。

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