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小學生作文300字4篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
媽媽的認真影響著我，每次上課、做作業的時候，我也格外的認真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長發，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認為，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實、做事認真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。
當我剛開始牙牙學語時，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨著我長大，直到我會自己看書。隨著我一天天地長大，讀書量也在不斷增加，到現在，我的'作文水平在班里可是數一數二的！媽媽常常在我洋洋自得時，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說：“那也有我的功勞！”瞧，這時的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦！不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道，我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。
小學生作文300字 篇2
我的老師姓龍，是一位女老師。她中等個兒，大約30歲。她不喜歡化妝，喜歡穿花裙子。
龍老師上課非常認真，對我們的學習非常嚴格，只要龍老師一講課。我們就都坐得端端正正的，誰都不敢開小差。寫作文的時候，她講得非常仔細，只要她講起課來，我們學習起來是那么輕松，快樂。龍老師清查作業時，如果發現有人沒寫作業，就會給我們“煮面條”啦！
有一次，我上課舉手很少，輪到我面對面改作文時，老師親切地對我說：“你不要害怕，要勇敢舉起你可愛的小手來，要克服你的`恐懼，知道了嗎？”我支支吾吾地說：“知……知……知道了。”“真棒下一堂課，你不會讓我失望吧！”“嗯”。我回答，又下課了，老師迎來，高興地對我說：“你有進步喲！”那一刻，老師笑了。我也笑了。
自那以后，我一上課，一直在思考問題，只要我想出一點兒就說出一點兒，說出來后，心里非常舒服。在以后的學習中，也快樂了許多，像快樂的小鳥。像一個自由的在藍天飛翔的雄鷹。當然，我會更加努力，更加認真完成作業，更加愛作文了。上課舉手多喲，我會用行動告訴她，我愛她。
啊！龍老師真好，非常值得我敬佩，在愛那美麗有優秀的龍老師！
小學生作文300字 篇3
看！那一簇簇燦如云錦的櫻花，如一片紅霞一樣映入我的眼簾，鉆進我的心田。這就是校園白色長廊邊的櫻花姑娘。
在綠得有些發黃的葉子旁，盛開著一簇簇櫻花。她的'花瓣層層疊疊的，白里透著些粉紅。仰望櫻花枝頭上滿滿的都是，她們簇擁在一起，好像在說著悄悄話。一朵朵花兒又都低垂著，羞羞答答，好像一個個小姑娘在靦腆地微笑······我看著看著，被她們迷人的微笑深深陶醉了。
仿佛間，我自己也成了一朵櫻花，穿上白里透紅的衣裙，輕掛在樹枝間，和一簇簇花朵一起微笑、舞蹈······
當微風拂過的時候，滿樹的櫻花就更可愛了。她們隨風搖曳，像一個個可愛的小娃娃在輕輕搖擺著頭，仿佛被風聲演奏的音樂迷住了；又如同一個個活潑的孩子在向我們招手，好像在說：“歡迎、歡迎，親愛的金明小同學們！”
白色長廊還有紫藤花和櫻花做伴，她們爭奇斗艷，在風中婀娜多姿！我的校園真美啊，如詩如畫！
小學生作文300字 篇4
我和媽媽十分喜歡小動物，這不，媽媽就買了一只小猴。知道嗎？這只小猴可帶給我們非常大的樂趣呢，聽我說說吧。
有一次，我要和媽媽去給小猴買香蕉，為了不讓小猴去臥室里亂翻，臨走時，媽媽把臥室的門給鎖上，并拿繩子把門拴上。好了，我和媽媽就出去了。小猴在一旁津津樂道地看著，那模樣，? ?輟??砂??恕
過了兩個小時吧，我和媽媽剛打開家門，就聽見：“嗷……嗷……嗷”的叫聲，我一看，臥室的門大開著，我和媽媽趕緊跑過去，看到了一副讓人哭笑不得的畫面，衣柜門半掩著，到處亂七八糟的，毛線團滾落了一地，小猴正被毛線團纏著哩。我和媽媽飛了九牛二虎之力才解開，把小猴放了出來，小猴飛快地跑過來，動了動毛線團，毛線團又滾了起來，這可把小猴嚇得不輕。我和媽媽都無奈地看著小猴。現在，就只好由我們來收拾“殘局”了。小猴卻坐在一旁吃香蕉，氣死我啦！
過了幾年，小猴長大了，被媽媽他們放歸山林，雖然有些舍不得，但小猴畢竟是屬于大自然的啊。小猴吊在樹上，眼里泛著淚光。最后，它走了，回到了屬于它的`世界。
我們渾然不知，我們的眼里已經起了一層淡淡的薄霧了……
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