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初一作文

時間：2023-07-23 08:17:29 七年級作文我要投稿

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（優）初一作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（優）初一作文

初一作文篇1

　　春天的到來，這個世界顯得格外的喜氣洋洋，也為春天的洋溢和到來提前吆喝，歡迎與深沉的熱烈，這時候，春天正在表演前奏。也許這時候是百花爭妍斗艷的時候，也許是百草豐茂的時候。茶花也把他的五彩繽紛帶給人間，花開時紅如火，白如玉，在翠綠的葉片烘托下格外醒目，嬌艷異常，瀟灑自如，深受人們喜愛與珍愛。

　　那株茶花在我沒出生之前就已經買有了，所以說這株茶花的壽命也蠻長的了，而且，我們家的人都對它有感情了。

　　當春間二三月，那茶花樹的花苞便已經耐不住寂寞而迫不及待的想出來迎接這個無比雋妙的世界，跟這打個招呼。一朵，兩朵，三朵，這正像一個個剛出生的嬰兒探出頭來顯得格外單純，這幾朵花是時不時感覺無聊，便來個“選美大賽”，比誰花開得較艷，花開得較濃，花開得較艷。你把他比下去，我又把你給比下去，真是美不勝收啊！你說對吧？

　　你瞅瞅，那優勝者得意洋洋的樣子，得意的開著“嘴巴”大笑著，好像誰不知道他勝利了似的.。真是自戀啊！誰都自戀不過他了。他的細枝不柔媚但又如柔柳般精華，花兒爭先恐后的搶先開花。流動出一幅美妙的花景圖。

　　一陣清風，一縷清香，點燃了激情的雋逸。點燃了山茶花的艷麗鮮明，更能體現出對山茶花的喜愛之情，最讓我佩服的是他那柔細的枝干，雖細但頑強，不管炎暑寒涼，他依然能使自己的生命力加強加大，使樹葉，花兒受到保護。

　　一朵一朵的花，多美啊！！！

初一作文篇2

　　我們班共有七個班長，我給你們逐個的說說。

　　歌唱家——張金溪

　　張金溪是我們班的班長之一，擔任文娛方面的工作。她不僅學習頂呱呱，唱歌也是一流的。她的歌聲甜美好聽，讓人覺得是一種享受。以前我們兩個總是互相排斥，在我們班里是一對大仇家，不過別擔心，現在我們已經是好朋友了。以前是因為我們太小，不懂得互相寬容，現在可不一樣了，我們都已經六年級了，懂事了，也就不鬧矛盾了。張金溪很有號召力，我們兩個合作可謂是“天衣無縫”。

　　開心果——種笑語

　　種笑語是我在班里的`死黨，我之所以和她是好朋友，是因為她很樂觀，也許這和她的名字有關——笑語。她遇到挫折不灰心，不氣餒，總能以樂觀的態度去對待。她喜歡看書，她媽媽給她買了很多書，她還是覺得不夠看。笑語的字寫得很好，很有特點。我們兩個有很多共同愛好，因此成為了“形影不離的”的好朋友。

　　小喇叭——趙文淵

　　大家都知道，喇叭的聲音很高，我們班的趙文淵就是一個名副其實的“小喇叭”。她是我的親戚，聲音特高，每次管班時聲音震耳欲聾。你還別說，這個特點還很有用呢。這次元旦拔河比賽，我們班拉拉隊的聲音是全校最響亮的，我們班當然一下子就贏了。

　　女中豪杰——李妍妍

　　我們班仗義的人可多了，李妍就是我們班的“女中豪杰”!她和笑語一樣，都是我們班的“開心果”。李妍很愛打抱不平，被我們稱為“大俠”!

　　小能手——栗慧娟

　　栗慧娟是圖書管理班長，她什么都會。比如跳繩、踢毽子、乒乓球等樣樣都行，而且樣樣都精。所以叫她小能手。

　　小書迷——張譯文

　　張譯文是我們班長里唯一的一個男生，他最大的特點就是愛看書。他的書非常多，有四大名著，有作文，有童話……他一看起書來就像鉆進去了似的，我們把他叫做“小書迷”。

　　六個班長都介紹完了，還有一個就暫不說了，那個就是我。

　　同學們，我們班的班長是不是各有千秋呢?

初一作文篇3

　　我的目標？這個題目對我來說很迷茫，因為我小時是的目標有很多。說是目標不如說成夢想，什么教師啊、志愿者啊，軍人啊，還有什么廚師、理發師、什么的。

　　漸漸的我長大了，從一個天真的孩子，蛻化成走向成熟穩重的少女。發現目標是自己必須過的，而小學的目標是學習最好的老師會看好我。到了中學后是自己吧，學習搞好然后把自己的友誼弄好，然后是父母的相信我，鼓勵我。

　　在每一地方也有我的目標，例如。

　　友誼。我希望自己做的最好讓朋友介受我，相信我，不背叛我。

　　父母。我希望盡量讓我的父母相信我，和父母和平的交談。

　　成績。我希望把自己的`成績搞好，給自己安慰讓自己努力。

　　這次我的成績考的很差，父母對我很失望，自己也無語到了極點，也失落到了極點，大概過了十幾天，自己也漸漸的恢服了。然后發誓自己在這個假期。補起來。

　　也許這個就叫目標吧。

初一作文篇4

　　生命中，總有一些人，一些事，在不經意間感動了我，觸動了我心底那根名叫“溫暖”的弦。

　　自從上了中學，忙忙碌碌的學習，讓自己去爺爺家的次數越來越少，只是逢年過節時去看看。適逢暑假，我趕緊往爺爺家去。進了門，只有奶奶在家，“爺爺呢？”“你爺爺上診所換藥去了。”“換藥？爺爺怎么了？”“哦……沒什么。”“沒什么是什么？”奶奶小聲地說“你爺爺不讓我告訴你。你不是喜歡吃山里的李子嗎，今年你爺爺又去上山給你摘，沒想到歲數是大了，也不中用了，一不小心踩了空，摔了一跤把腳扭傷了。”我想起來了，是有一年的夏天，我去爺爺家住，，看到茶幾上的盤子里放著一些洗好了的紅紅綠綠的李子，我便拿起就吃，真的很甜很甜，便隨口說道，“這李子真好吃。”可我無心的話卻被有心的爺爺記住了，以后每個夏天去時，都會吃到可口的李子。原來是爺爺每年上山去采的啊。

　　那一刻，我很感動，也很溫暖。

　　我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的.身影，仿佛看到了爺爺吃力的在摘著樹上李子，也仿佛又看到了小學時爺爺去接我時的身影。那時，每周三的下午都會放假，每到這一天，我都會很高興，因為爺爺會來接我。從小學一年級到小學六年級，從未間斷過，那時的書包一直是很重的，因為里面裝著的作業本都是用那種藍色的硬質本夾裝訂的。而我的爺爺，我六十多歲的爺爺，每次接我都會幫我拿書包，那時我卻不以為然，認為是理所應當的，從未說過一句謝謝。一直一直。我還記得從學校到爺爺家走路的話，要半個多小時。每次走路的時候，都和爺爺邊走邊聊。有一天，我快小學畢業了，我說“真好，快畢業了。”爺爺說，“是啊，時間過得真快，真好，以后你念初中，我就不用每周三去接你了，也不用給你背這么沉的書包了。”我知道爺爺是開玩笑的。我當時看到爺爺說這話時，不禁沉默的垂下了眼簾，那時，還小，不懂得這復雜感情，便也沒多想。

　　“孫女來了，快吃李子吧，發什么愣呢？”爺爺回來了，拿起一個又大又紅的李子遞到我面前，把我從往事中拉了回來。我看著爺爺，花白的頭發，粗糙的大手，一瘸一拐的走到我面前，不禁眼睛潮潮的，趕緊接過李子，大口的吃起來。并責怪爺爺怎么不小心，以后再不要上山了。爺爺只是說沒事，以后注意。再吃那李子，甜甜的，像融進了心中一般的甜。我才發現了這么多年一直被我忽略的爺爺對我的愛。那一刻，真的很溫暖。

　　其實，溫暖的故事天天都在我們身邊發生，只不過，我們沒有發現罷了。

初一作文篇5

　　我的家里有兩只小豬，你可別真的以為他們是真的小豬哦！他們是我的姐姐送給我的生日禮物。讓我來介紹介紹吧！兩只其中有一只是男孩，有一只是女孩。他們都是屬于我的寶物！男生豬：他帶有一頂藍色的睡帽，你如果不仔細的去觀察他的話，就不會記得他身上的一套都是藍色的噢！還有白色的波點呢！女生豬：她的頭上帶有一朵黃色的小花，兩只耳朵耷拉著，身上蓋的是粉紅色的被子，和男孩一樣是一個書呆子，可愛吧！你如果仔細觀察觀察的話，他們兩個都畫有眼線，他們兩個可臭美了！你知道嗎？

　　他們除了黑色的眼線外還喜歡其它的顏色呢！比如有：藍色、紅色、黃色、棕色、白色……。你知道嗎？我把他們叫做“美眉俊男眼線俠”。我的玩伴都說這名字取的很好！他們做什么事都很一致，連睡覺的動作都是一樣的，連眼睛瞇出來的縫都是相等的，最最特別的是，男生豬的身子下面寫的`有“雨”這個字，代表這是我姐姐的，那么女生豬下面寫的有“琪”這個字，代表這是我的。這我不知道是誰寫的，但我敢肯定不是我姐姐寫的，因為她實在是太懶了！可能是我夢游起床寫的吧！豬豬們，我挺你們！