【推薦】我們的小學生活作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我們的小學生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的小學生活作文 篇1
我今年十歲了，我現在生活很幸福。國家繁榮富強、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長。
我們的國家現在可強大了：有強大的軍隊保衛祖國的安全，再也沒有人敢欺負我們了；飛機、火車、汽車使人們的出行越來越方便了；電視、網絡使人們能及時了解世界大事，生活也更豐富了；商場里有琳瑯滿目的商品，豐富了人們的生活；醫院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······
我們的國家現在富裕了，國家把我們的學費減免了，我們全家可高興了，體會到了國家強大的好處。
我生活在一個幸福的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛我。我有機會學習音樂和舞蹈；也有機會到公園里呼吸新鮮的'空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動腦筋，發揮想象力······
爺爺和爸爸經常給我講他們小時候的故事，那時候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒有，需要點著煤油燈學習，把眼睛都熏壞了。放暑假的時候還要幫家里人干農活。那時吃得也很差，只有在過節或過生日的時候才能吃上面。
爸爸一再叮囑我，一定要好好學習，做一個對國家有用人才。我一定會加油的！
我們的小學生活作文 篇2
一、問題的提出
長輩經常用以前的生活情況來和現在的情況做對比，告訴我們要好好學習，懂得珍惜，所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什么樣的，就對我們家生活的變化進行了研究調查。
二、調查方法
1、詢問爸爸媽媽
2、看爸爸媽媽之前留下來的`照片
三、調查情況和資料整理
1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車；現在有一輛汽車。
2、爸爸媽媽原來住在老家，只有一棟自己動手蓋的三層的樓房；現在有了舒適的房子。
3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣，燒飯時還要用自己砍來的柴燒飯；現在有了煤氣，可以省下不少時間和力氣，也更方便了。
4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節、過年才能吃上雞鴨魚肉；而我們家現在天天都可以吃到大魚大肉。
5、以前爸爸小時候當寄宿生的時候，連兩毛買醬油的錢都沒有，吃的都是咸菜蘿卜，偶爾蒸一次芋子湯。
6、以前一個村莊才只有一臺十二寸的電視機，全村的男女老少都聚在那里看。
四、結論
以前的生活條件很差，現在的生活條件比以前好很多，以前燒飯還要用木頭燒，現在只要用煤氣就行了；現在還有電腦能為我們服務，時代變化的真快啊！
我們的小學生活作文 篇3
今年是建黨90周年，從1921年中國共產黨成立到現在黨領導我們過上幸福美好的生活，經歷了整整90年的風雨，作文 我們幾代人的小學生活。為什么今天的我們會過上好日子呢？那是因為有許多共產黨人拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來了新中國的解放和我們今天來之不易的美好生活。
抗日英雄王二小那時候家境貧寒，連飯都吃不上，整天過著豬狗不如的生活。他爸爸是八路軍，他也跟隨著共產黨一起抗日打鬼子，他那時候根本上不起學，只是跟著八路軍學習一些文化知識。窯洞是教室，坐的是土桌椅，樹枝當鉛筆，為了躲避敵人的襲擊，他們到處躲藏，生命幾乎沒有保障。
新中國解放后，雷鋒十二歲背起書包上了小學，可以安安全全地在木房子里上課，桌椅也從土做的變成了木頭做的。因為有了黨的教育，他從小就發誓要好好學習，無私奉獻，經常做好事，回報祖國，小學三年級作文《作文 我們幾代人的小學生活》。他勤儉節約，自己的襪子補得已經變了模樣；他學習有一種“釘子”精神，他一生中做了無數好事，雷鋒后來也光榮地加入了中國共產黨，他最愿意唱的歌是“唱支山歌給黨聽。”
爸爸媽媽都是七十年代出生的，他們那時候的小學生都在瓦房里上學，操場仍然是土操場，衣服褲子上打著補丁，他們小時候最愛看的課外書是小人書，他們最難忘的.課余生活是聽“小喇叭”廣播和孫敬修爺爺講故事，他們吃的是粗茶淡飯，生活雖然貧窮卻很快樂。
我們現在的小學生都在高樓大廈里學習，教室里寬敞明亮，穿統一的校服，有塑膠操場，有電視看有電腦玩，有漢堡包吃，有飲料喝，生活越來越好，科技也十分發達。
我的媽媽和大姨夫都是共產黨員，他們在工作中認認真真，平日里對人熱情。今年，媽媽和大姨夫都獲得了“長海縣優秀共產黨員”的榮譽稱號，我為他們感到自豪。今天的一切都是中國共產黨帶給我們的，我為我們的祖國有這樣的黨而感到驕傲。
我們的小學生活作文 篇4
六年，整整六年，從我眼前消逝，就像風吹過麥田，除了沙沙的聲音，連影子也沒有留下。而我的小學生活，除了“之乎者也”、“加減乘除”和或濃或淡的回憶，還留下些什么呢？
記得剛進入小學校園時，喜悅無邊、激動滿懷。轉眼間，便要抬腿離開，傷感不已、惆悵滿腹——心中的不舍，無法用語言來形容。但盡管如此，小學生活卻終將會離我而去。
生活了六年之久的校園，何時我才能再次回到這里學習、生活？答案是不能，永遠不能！也許，多年以后，我還會再次步入這里，可小學時才有的那種童真，那種幼稚是再也回不去了。但我這一生也不會忘記：第一次走進教室時的忐忑；第一次見到老師時，想要表現自己的急切；第一次被老師表揚時的滿足；第一次被老師批評時的難過；第一次戴上紅領巾時的驕傲……更不會忘記我的第一節語文課，第一節數學課……盡管再也無法體驗那種感覺，但這許許多多的第一次，定會像美麗的漣漪一樣時時在我心中泛起。
六年來的學習生活就像一部戲劇，在戲中老師無疑是扮演了最重要的角色，有時甚至超過了父母。除了傳授書本上的知識，他們還教會了我做人做事的道理。俗話說“一日為師，終身為父”，老師們的恩情，就算盡我一生也無以為報。他們的教導，如靈泉一般，悄無聲息地滋潤著我心田中的小苗。在他們的關愛中，我不斷地成長，也看著他們不斷地變老，慢慢消逝著青春，只在三尺講臺上留下了自己的一片天空……
從一年級到現在，我的`朋友不少，而之間的友誼，都如清泉一般純潔，都是以真誠的一顆心去對待對方，不摻雜任何利益于其中。可能以后，為了各自的人生追求，我們之間不會再有太多的來往，但每當想起那時的美好，那時的快樂，心中一定是甜蜜的，畢竟那時是那么純真。
一直以來，我都覺得畢業離我很遙遠，仿佛天邊的星星，無法觸及。到了現在，我才發現，原來一切近在眼前。回憶，便變得格外珍貴。而那些飄散在時間長河中星星點點的記憶碎片，無論如何，也捉不住，摸不著，只能看著它們越來越遠……承載著我的酸甜苦辣的日記本，字跡已經模糊，紙張已經泛黃，但它記載著一幕幕回憶，一份份純真與美好。
小學生活的結束，不是曲終人散，而是新生活的起點，它帶著六年的圓滿和喜悅，也帶著對未來美好的憧憬。風過麥田，而今麥粒飽滿；小學生活即去，而我們已然成長。當離別的鐘聲敲響，我會告訴自己，踏出堅實的步子，走向新的生活吧！
我們的小學生活作文 篇5
下課了，我們豐富多彩的課余生活開始了。同學們飛奔向操場，要玩一個有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規則是先用兩個輪胎當浮板，用來過“河”，用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的`人。接著我們分成兩隊人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上，另外個浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上，結果掉到河里，不但沒有救到人，自己也賠了進去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時候，我的心怦怦地跳個不停，總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板，不緊不慢地前進著，結果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了，我心里甜甜的，很開心。
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