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    小學生的六一作文

    時間:2023-07-15 13:54:15 小學生作文 我要投稿

    【精華】小學生的六一作文合集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學生的六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】小學生的六一作文合集7篇

    小學生的六一作文 篇1

      六一節那天,我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節目的同學們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

      開始表演節目了,大家表演的`都很認真。有很多節目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

      今天我們小朋友太開心了!

    小學生的六一作文 篇2

      六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

      講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

      慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨著主持人的.報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節目結束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

      我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,我也準備了兩個節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

      六一兒童節是一個多么有童真、歡樂的節日,我真喜歡六一兒童節啊!

    小學生的六一作文 篇3

      期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福快樂!

      清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校.一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

      正當我沉浸在節日的`歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

      時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

    小學生的六一作文 篇4

      六一兒童節今天下午,我已經過了六一兒童節。那個時候,老師發了糖果和加油棒。我們大喊著:加油!加油!非常高興。結果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為,我得了老師發的獎狀,上面寫著:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。

      前幾天的.晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

      我為了感謝學校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

    小學生的六一作文 篇5

      今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。

      我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的隊伍啊!我在那排隊等著,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面,轉了幾圈下來我的頭都暈了。

      我暈暈呼呼的來到了太空飛車的'場地,媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。

      最后我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉動。

      真是一個快樂而又刺激的兒童節。

    小學生的六一作文 篇6

      今天,是六一兒童節,是我們小朋友的節日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。

      我興高采烈地走進超有寶貝兒童城,場面火爆,人山人海。在這里,我可以體驗到大人們是怎樣工作的?現在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務員,這些不同的工作,讓我學到了不同職業的各種知識,也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒有體驗過的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴,心想:會發生什么樣的場景呢?讓我產生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的講解,發給我們每人一份資料,我們一共有七個人:審判長、審判員、人民陪審團、書記員、公訴人、被告人、辯護人,審判長坐在中間最高的位置,兩邊坐著審判員和人民陪審團,我就坐在人民陪審團上,審理案件時,我們按各自的職責,讀資料上的對話,一場激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰開始……通過法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴肅的',我們不要把法律當成玩笑來看,做一個優秀小市民。

      還有我把賺來的去軍事基地訓練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關,獲得了一份獎品和一瓶牛奶。

      今天,我玩的很開心,學到了很多知識。我度過了一個快樂的六一節。

    小學生的六一作文 篇7

      今天是六月一日,是我們兒童的節日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

      星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節目,一會兒欣賞節目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的`是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

      今天是兒童的節日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節日,把它保留在我的夢里…

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