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    小學生的心情作文

    時間:2023-07-01 18:47:55 小學生作文 我要投稿

    關于小學生的心情作文合集6篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生的心情作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關于小學生的心情作文合集6篇

    小學生的心情作文 篇1

      我曾經參加過語文日報舉辦的比賽,是一項全市一年級小朋友拼音測驗,為了參加這個比賽,老師還不斷的幫我復習,加深印象。腦海里的拼音,好像是一幕幕的'影像,總是在我眼前跳來跳去的。

      比賽當天我的心情非常的緊張,心砰砰的跳個不停,天氣不熱卻滿身汗,手心、衣服都濕了,我心里想著,題目會不會很難呢?結果考卷發下來還真的有點難!深呼吸、將緊張的神經綁起來,眨眨眼、看清楚題目,手不停的寫著,我把所學過記在腦海里的印象,一題一題的把題目做完,小心謹慎,不放過每一個小細節,將自己最好的表現出來。

      經過這次的比賽,我得到一個很好的經驗,我覺得事前準備充分,就會信心十足,也比較不會緊張的手足無措。雖然準備的過程比別人還辛苦,考試當天也累了一天,但是如果有機會再比賽,我一定會全力以赴。

    小學生的心情作文 篇2

      元月24日的早晨,我背著書包來到學校,準備迎接期末考試。

      我們先到本班教室復習一下,然后1。3。5。7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說:“三年級請舉一下手。”我立即舉起了手。考試的時候我的心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。

      到了2月1日領成績單,試卷發下來一看,語文95分,數學94分,英語98分,英語還行,語文數學……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的`心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”

      以后我一定要改掉粗心的毛病,認真檢查,好好學習,好好考試!

    小學生的心情作文 篇3

      天上的月亮特別亮。晚飯后,我和奶奶搬來凳子坐在陽臺上談心。奶奶撫摸著我的頭說:“孫女啊,奶奶好羨慕你們現在的生活,吃穿玩樂樣樣不愁,哪像我小時候,家里窮,逢年過節只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說著說著,奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟,原來奶奶的童年是這樣的.啊!我的心里也突然酸酸的……

      回想去年除夕,家家戶戶都燈火通明,張燈結彩,一個個紅燈籠在門前高高掛起。長輩們拿出準備好的煙花,對準天空。“嘭啪,嘭啪……”煙花沖上天空,一個個火星像憋悶的很久的小精靈,在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目,在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。

      每天,我都過得很開心。學校里,老師教我學知識、學做人;家里,我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝,他們都把我捧在手心里。我覺得,我是個很幸福、很幸福的孩子!

    小學生的心情作文 篇4

      這學期,真的快過了。心中只剩下這個想法,別無它念。

      臨近期末,面對的又是一次大考,它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了!

      老師說,三分悠閑七分慮。可是,在這之前的一次次考試,一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了!

      于是,一切都變得不重要,無所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個小時,我無法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽光,花兒,小草與鳥兒的滋潤,它們給我的,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!

      可是,為何,當我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!

      罷了,罷了!也許,我當真不屬于浪人,當真不該追求那飄渺的自由,我擁有的,無異于是那片陰暗、實際的寸地,當背負的',是那個我不愿承擔的責任!

      當一位知心好友在網上問我,為何,從小學到初中,你變了那么多?

      面對這個問題,雙手擱在鍵盤上,卻組不出一個答案。我無語,兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。

      雙眸流轉,人亦笑:為何,為何,世間有那么多個為何,卻始終是找不出答案的。

      起身, 離線,關機。

      無法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅強的外殼無非是偽裝罷!原來,“樂天派”已不再是我的名詞。

      那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過去的小影是活在太陽下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!

    小學生的心情作文 篇5

      眼看寒假就快要結束了,我們即將迎來新的學期,每個同學的心情都是不一樣的有的開心,有的難過,有的遺憾……而我的心情是復雜的!

      開心

      我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學,再次和同學們一起無憂無慮,自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景,又可以再見到老師給同學們講課,又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的`。

      難過

      我難過是因為又要進入學習狀態了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業伴隨著我們的身邊,一整個學期都要伴隨著我們,真想向詩人過一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!

      遺憾

      我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期,我們把這個學期過完以后,就要升入初中了,再見了我們的小學生涯!再見了我們的校園!再見了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導,讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!

      這就是我的心情,我開學時的心情!

    小學生的心情作文 篇6

      我已經上小學六年級。經歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的.,至今讓我記憶猶新的是四年級轉學的情景。

      那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想。”晚上我翻來覆去睡不著。

      第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

      中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

      這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。

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