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小學生采摘作文400字六篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生采摘作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生采摘作文400字 篇1
今天我們油田一小進行了第三屆采摘節。上午第三節課下課以后，趙老師帶領我們站好隊，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。
我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話。”老師洗完水果這后對我們說：“一人先發四個果子，不夠的話再貢獻出來。”老師還說：“那個棗脆脆的，我剛才已經嘗了一個了。”老師說完這些話之后開始發棗了。
第一排、第二排、第三排的同學都發到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻的，可是我的最后一個也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。
老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然后老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發。因為石榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發，太費事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”
經歷了這個采摘節，我感到很激動，感覺我們學校像一個美麗的'果園。我希望明年還有這么好的采摘節。
（最近一段時間可能較忙，沒有時間來更新，剛好這一篇作文老師發下來讓打印出來，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學后的第一篇作文，老師給的評價是：敘述詳細，沒有漏掉一個細節，真實再現全過程。我的評價：記憶力超強，把老師說的每一句話都能清楚記下來。若學習上也如此用心，沒有什么是學不會的。）
小學生采摘作文400字 篇2
昨天學校組織秋游，活動是摘花生。我們坐了一個小時的車來到目的地--城陽種植基地。
下車來到花生田，我看到好多花生葉子，有的金燦燦，有的綠油油，非常好看。我知道，那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生，拽著把葉子使勁一拔出來了，可是花生又少又小。這時，我看到旁邊的一個同學拔出的花生好多好大呀，仔細一看，原來他拔的是一棵葉子發黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發黃的，奇跡出現了，拔出的'花生比剛才多多了。我總結出經驗，要想拔出大花生，就要找那些葉子發黃的拔。就這樣，我專找葉子黃的拔，最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干凈，然后在鍋里倒上水，再把花生倒進鍋里，等水開了又煮了好一會兒，打開鍋蓋，一股清香味頓時鉆進鼻子，真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個，味道太棒了，我從來沒吃過這么好吃的花生。
吃的時候我還發現，我摘的花生樣子好玩極了，有的像小葫蘆，有的像大火車，有的像雞蛋，還有的像小鳥、單引號、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個“LOVE”，真是有趣呀!
小學生采摘作文400字 篇3
我想大家一定吃過草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一樣哦！大家肯定會想，草莓不都是一樣的，怎么會不一樣呢？
因為這里的草莓是奶牛味的，而大家吃的是原味的，和我吃的當然不一樣啦！
你們知道我和爸爸怎么來到這個地方的么？我們只是聽說過伏背草莓但沒有來過，我和爸爸來到柏鄉了，但不知道怎么去伏背，還是經過許多熱心的.老百姓們的幫助才知道去伏背的路，我們一直繞呀繞呀，終于繞到了那里。
我們走到草莓園，看見那里搭滿了大篷，大篷底下種滿了草莓，看見成排的草莓紅彤彤的饞的口水都流出來了真想吃呀！阿姨看見我的表情，笑著說“孩子，到果園了，隨便吃吧，別客氣。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品嘗品嘗，吃完以后，我覺得這草莓特好吃，我吃了好多，都快吃飽了。
摘到草莓后我興高采烈地走了，我們按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑還有我一起又吃了十幾個草莓，我太興奮了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也學會了分享，希望大家也去那里玩。
小學生采摘作文400字 篇4
“五一”勞動節的早上，當太陽冉冉升起時，我和家人正準 備去一個朋友家的果園里摘李子。
我們來到果園，只見整個果園里都栽滿里許多果樹，有芒 果、荔枝、李子、龍眼樹等等。荔枝樹和龍眼樹上結滿了許多 小花，這些小花聞上去非常清香，整個果園看上去像是一個小 花園似的。
我在許多樹中發現了一些像拇指大小的東西，走前一看， 啊，原來是芒果啊！這些芒果像拇指一樣大小。我摘了一顆放 進嘴里，那味道是酸酸的。爸爸看見我那樣子，便耐心地對我 說：“那些芒果是要到七八月份才好吃的。”
而三四月份這個季節正是李子收獲的季節，李子樹上結滿 了一串串李子。李子像張開雙手，歡迎我們到來似的。李子有 些長得像小朋友玩得玻璃球；有些長得像乒乓球似的，這些李 子開滿了整個果園。
沒有成熟的李子的顏色是綠油油的；剛成熟的外面有一點 兒紅，像化了一個粉紅色的'妝似的；熟透的李子已經由紅變成 黑的了，只要手指輕輕一碰，它就會馬上從樹上掉下來了。
沒有熟透的李子是酸酸的，我摘了一顆熟透的李子來吃， 馬上有一股酸酸甜甜地汁水染滿了嘴唇和舌頭，叫人越吃越愛 吃。
通過來到果園，我發現了一個道理，就是摘果子也有它的 道理，如果你不知道的話，那你可能就會“中照”。結合實際 來說就是，任何有它自己的一定的道理，如果你亂來的話，那 你就可能會招來危險。
小學生采摘作文400字 篇5
今天是“五·一”國際勞動節，在上午10點鐘，老姑帶著我和弟弟(老姑的兒子)去齊大山鎮采摘草莓。
到達草莓大棚后，發現來采摘草莓的人很多，我們陸續進入草莓大棚，迎來不是香噴噴的草莓香，而是臭烘烘的雞糞味，當時我差點就吐了;老姑對我說:“待會，適應了就好了。”于是，大家都掐住鼻子用嘴呼吸，過一會我們適應了。我們開始各自采摘草莓了，由于弟弟年紀小，他只能在上面站著看著我和老姑去采摘。我原本想這里到處都是又大又紅的大草莓，可是實際情況不是我所想象的那樣，在路的近處大部分都是青色的草莓，這是因為“五·一”節放假三天，有不少人都來這兒采摘草莓。不過，來的人都嫌費勁只采摘與路近處的`草莓。在采摘草莓的過程中發現了采摘草莓的小絕招:那就是又大又紅的大草莓都藏在它們縱橫交錯的花莖下面呢。過了很長時間后，我們采摘了一大盆草莓，心滿意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、媽媽一起品嘗我的勞動成果。
下次我還要去，讓家人再能品嘗到香甜可口的大草莓。這次摘果旅行讓我感受到了勞動的艱辛，也讓我品嘗到勞動后可口香甜的草莓。
小學生采摘作文400字 篇6
今天，到了讓大家不得不激動的果園采摘又到了。大家歡呼雀躍，多多and玫美相當高興，她們約上美麗、小瀟一起去，不知道明天的果園采摘會發生什么呢？大家拭目以待!
第二天，多多早早地起了床，坐上schoolbus，直奔果園，多多、玫美、美麗、小瀟一下車就說：“果園的空氣真清新!”“空氣中有水果甜蜜蜜的味道!!!”她們休息一會兒后，開始采摘!!!可是樹太高了，水果跟本摘不到。“讓我來!”多多說，“!@#￥￥%%…………-(咒語)法法法法變!!!!”多多的手在變長、變長、變長!她的手一抓樹枝，水果就骨碌碌地滾下來了，落了一地。玫美、美麗and小瀟拿著籃子撿呀撿，撿了幾籃子呢!
這時，妞妞過來了，她是一個心眼小的壞女生，她發現了多多的長長手，就想：我把籃子故意放在樹上讓多多來取，趁機把魔法偷過來，哇哈哈哈!!她把籃子扔在樹杈上，說：“多多，我的籃子在樹杈上，你快用你的`長長手，幫我把籃子取下來!!!”正當多多想幫妞妞取下籃子時，魔法矢效了，“你再叨一遍咒語嘛!”“sorry，這種魔法一天只能用一次!”多多說完，坐上schoolbus走了。
晚上，當人們進入夢鄉時，妞妞還在那棵高高的樹下用盡了所有的辦法，仍然取不下她的籃子。
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