關于小學生環保作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生環保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生環保作文 篇1
有一天，我和媽媽晚上去逛街，回來時發現馬路上有一堆又一堆的垃圾，這樣就會造成許多對人們無益的壞處，一是交通堵塞；二是讓人感覺很不好；三是會污染空氣。
這時，我問媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多，到了早上垃圾就全部沒有了呢？媽媽回答：“夜晚的時候，環衛工人會把垃圾清除的`。”于是，我們就一直等，想看看環衛工人清理馬路的那一幕。終于，我們看見了許多環衛工人，他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車上gip有的專門開車把垃圾運到垃圾回收站……，過了大概一個小時吧，看看手表都已經十一點多了，環衛工人才收工，真是辛苦啊！
第二天清早，我們剛出來就聞到了清新甜潤的空氣，比昨晚好多了，這都是環衛工人的功勞。
小學生環保作文 篇2
垃圾桶上，它的正面展示著一塊宣傳標語牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半散落箱外。
我剛要轉身往回走，又停了下來，看著那塊標語牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來，可又一想：“我為什么要撿？浪費時間，我還要回去寫作業呢！”然后我轉身就走了。
沒走幾步，有個小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑地問。“哥哥，老師以前給我們講過，要愛護環境，所以你應該把那堆垃圾撿起來！”小弟弟堅持著，我可不管他：“我就不愛護環境！我不把它撿起來！”我大聲說“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚揚的走了。
突然，我停了下來，看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的.注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。我不知道這是怎么回事，自己內心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來。
此時此刻，我非常開心，心里好像放下了千斤重擔。我也不用擔心父母不管我；不用擔心朋友不理我；不用擔心別人都看著我！現在想起那個小弟弟，說實話，我還真的有點感謝他。
通過了今天的這個事情，我才明白了什么是“講衛生，愛清潔”；明白了什么是“保護環境，人人有責”！
小學生環保作文 篇3
在浩瀚的宇宙中，有一個美麗的藍色星球，叫“地球”。地球以前樹木茂盛，山清水秀，可是，不知過了多少年，地球到處都是高樓大廈，自然形成的山、水等景物也變成了景點，人們大肆撲殺動物，到了3000年，就連現在最常見的'麻雀也全球不過200只了。
3000年，由于氣候變暖，全球已沒有冬天，只有夏天，就連很不常見的地震也是平均各地大約2個小時就震一次，還有許多死火山也頻繁噴發，海平面升高，城市被淹沒，三位環保小衛士：奇奇、可達、卡瑞斯，他們三個組成了一個小組，在他們出行的第一天，發生了12級大地震，他們不怕困難，來到了一座大火山上，可達在山上不小心跌入了溶洞，幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來，他們并用激光粘膠封住了這個火山及許多火山。
可是，他們卻被一股不知從哪來的水流沖到了大海里，他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里，可都沒有成功，最后他們經過七七四十天努力，終于吸收了海水。但是這一次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下，里面裝的海水差點灑出來，他們又用大型固定器把地球固定在了原來的軌道上，他們挽救地球成功了，環境組織給他們頒發了“拯救地球獎章”
經過三位小勇士的努力，地球又恢復往日的安寧，人們也都知道了要保護環境，節約能源，來共同維護自己的家園。
小學生環保作文 篇4
現在全世界都在節能環保，我們中國當然也不能落后了他們。但是節能環保只喊口號是不行的，要有切實可行的方法。節能環保是全社會的`事，是我們每個人的責任和義務。
就說說我們家吧，由于我怕黑，所以家里的燈有時亮個通宵；我和媽媽常常忘了在停電、停水時關閉開關和水龍頭致使來電、來水時，沒能及時發現，為此，爸爸沒少批評我們；樓上的電視在不看時還一直開著，而自己卻下樓了，爸爸下班回家了，到樓上來一看電視竟還在開著，自己卻早就忘了。現在我明白了，節能環保的重要性了。因為前些天，我們這里開始限電了，經常會停電。爸爸就說這是因為像你們這樣隨意浪費電的人太多了，人家是在提醒你們呢。
這些天，報紙上、電視上、網絡上都在提倡讓我們大家節能減排、注重環保。我也明白了自己該怎么去做了。現在自己晚上睡覺主動讓媽媽把燈關了；在家里注意關燈和節水。現在我們家里都是節能燈了，在看電視時，音量盡可能的調小，在短時間不看時，只要按下待機就可以了。我還懂得了去超市買東西時，自己帶著布袋子，和爸爸媽媽出去吃飯不用塑料口杯和一次性筷子。節能環保從我做起，從我們自己身邊的小事做起，相信只要大家都去做了我們的社會、我們的明天會更加美好！
小學生環保作文 篇5
今天，我們三、四年級的要舉行環保知識搶答賽，我們來到多媒體教室，里面熱鬧非凡，隊員們可是興奮又緊張。
答題開始了，當熊老師報到“我們還給觀眾準備了答題”時，同學們都不由自主地跳了起來。我們班緊張得連名字、班級也說不清了，心已到嗓子眼里了，第一關必答題，小組內部不能討論和補充回答，每一個小組答對了，班上就會像兔子一樣，跳動得高高的，為隊員歡呼，到我們了，主持人話音剛落，我們班謝雨玲迅速舉起了手，呀！答對了，羅老師連聲拍手，直叫好，同學呢！活蹦亂跳的，像一只只小猴子。好了，現在到了第一關的觀眾答題，同學們異口同聲地喊到“大棒了！”主持人剛報完題，同學們有些站到椅子上，有些爬到桌子上，大聲叫到，“我來，我會………”終于，第一關完了，現在進行第二關搶答題，真是緊張激烈啊！喊開始才能按搶答器，這事也就包在反應快的“小機靈”湖泊身上了，這關總是犯規，白白浪費了好多題，弄得主持人和觀眾都無可奈何，嗨！還是觀眾答題熱鬧些，這時，張老師請到了我們班的王姿木，她答對了，有一份精美禮品，拼地圖。同學們紛紛圍過去看，像見了新大陸一樣好奇。第二關結束了，不然，可把我們等壞了，第三養分 數高的風險題現在開始了，我們班謝雨玲可狠了，真把我們給驚呆了，臺上臺下鴉雀無聲，她把一段很長的答案一口氣說了出來，同學們都十分羨慕，個個木瞪口呆，“哇！太了不起了！”“哈哈”我們加了30分。同學們的掌聲更響了。最后一次觀眾答題有7、8次，同學們想，這可不能錯過，所以搶的'搶麥克風，拉的拉衣服，喊著張老師到這到那，可把張老師累壞了，真是左右為難。
結束了！結束了！張老師這才松了口氣。來看看評分吧！四（6）班第一名，我們班和四（5）班第二名，四（1）班第三名，我們的“好記性王”謝雨玲榮獲答便手的一等獎。在這，我不但懂得了許多知識，還學會要保護好環境。
小學生環保作文 篇6
晚飯后，全家人坐在電視機前，一邊看電視，一邊熱烈地討論著“怎樣為環保出把力”的話題。爸爸搶先發問：“咱們家搞個環保公約十條怎么樣？”媽媽和我舉雙手贊成。
我家有了短暫的寧靜，全家人沉思片刻，開始了發言。這回，論到急性子的媽媽搶先發言：“我先說三條：第一條，節約用水。這條包括以下幾點，比如洗完菜淘完米的水用來沖下水道，這叫一水多用。我們還要做到用完水及時關閉水龍頭。沖澡每人每周不能夠超過五次，夏天，三天沖一次，冬天，一周洗一次。第二條，節約用電。我們家的燈泡一律換成節能燈泡，人不在房間里就要把燈熄了，誰如果違背了規定，就要扣掉誰的零花錢，用來交電費。第三條，抵抗垃圾。我們全家要和白色垃圾抗戰到底。以后，無論買什么都要用布袋，防止白色垃圾侵蝕”。媽媽發言完畢，我和爸爸熱烈鼓掌，媽媽很得意。
接下來，輪到我了。我站起來，開始了我的發言：“我也要講三條，第一條，節約用紙。紙也可以循環利用，正面寫完字的紙，翻過來用背面做草紙。兩面都用完的紙和看過的報紙都存放起來，將來回收利用。最重要的是……”我頓了頓，故意提高了聲調：“不能隨便撕紙，更可惡的是，撕完紙隨地亂扔。”說到這里，爸爸媽媽同時看了我一眼，我臉一紅，趕緊說：“第二條，愛護動物。動物是人類的'朋友，也是人類的老師。它給我們帶來了很多啟示，但是仍有一些人非法捕獵，殺害動物。還有，人類破壞環境，讓動物失去生存的條件。第三條，愛惜糧食。所謂粒粒皆辛苦，農民辛辛苦苦種出的糧食，我們不能夠隨便浪費。”我提完建議，爸爸媽媽向我投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭。因為我提的三條公約，都是我以前做過的。
“哈哈，一共六條了，接下來，該我這個領導補充剩下的四條了。”爸爸一臉得意地站了起來。爸爸清了清嗓子，開始了他的補充發言。“第一條，每周至少抽出一個小時的時間到公園打掃衛生，清除白色垃圾和雜草等。第二條，綠化環境，每人每年至少植樹十棵，多者不限。第三條，全家人帶頭宣傳對環保的意識，讓大家都為環保做貢獻。第四條，家中生活垃圾的處理，我們家要設兩個垃圾箱，一個是可回收利用的，一個是不能夠回收利用的。生活垃圾不能夠隨便亂扔，一律裝進垃圾箱里，定期清除。”爸爸發言完畢，我和媽媽又一次鼓起掌來。
為大自然做貢獻，僅有我們全家人是不夠的，需要大家都來努力！
小學生環保作文 篇7
作為一名小學生，我們都應該保護周圍的環境。要是看見一張廢紙片、一些水果皮、一個廢塑料袋……我們要主動撿起來。要是我們都視若無睹的話，那么，我們生活的環境就會是一個“大垃圾場”了。若遇到刮風，那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環境吧！說到著我想起一件事。
一個風和日麗的星期天下午，我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個路燈旁，媽媽把她拎在手里的.塑料袋隨手一扔就走了。我看見了連忙彎下腰拾起它。此時，眼前浮現出媽媽曾經耐心教育我的情景。
有一次，媽媽給我買香蕉吃，再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮，這樣既破壞了環境，又給行人帶來危害；還有在春節期間，我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙，還說：“要愛護……”我對媽媽的話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾，還要做一名環保小使者呢。
可是今天我不假思索，就把那袋垃圾撿起來，扔到旁邊的垃圾箱里，然后追上媽媽說：“媽媽，您以后不要再亂扔垃圾了，好嗎？”媽媽不以為然地說：“這有什么大不了的！你看人人都不在亂扔垃圾嗎？”我說：“媽媽，愛護環境，人人有責，這不是您經常教育我的嗎？”媽媽有點不好意思地說：“對，對！今天你做的很好，媽媽今天錯了，以后一定改！”從那以后，媽媽再也沒有亂扔過垃圾。
我想：我們每一個人都來保護身邊的環境，那么，我們就會有一個山清水秀、綠樹成蔭、鳥語花香的生活空間。
小學生環保作文 篇8
張園園同學對城市噪音似乎“情有獨鐘”，調查過后她在《耳朵出走記》里這樣寫：夜深了，“噪音城”里的人們還無法入睡。“噪音城”就是這樣，只要邁進這座城市，交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進耳朵，讓人心煩意亂。第二天早上，許多人發現自己的耳朵不見了，驚慌失措地大叫起來。由于沒有耳朵，老師只得“指手畫腳”；大街上，人們聽不到汽車的.轟鳴聲，交通陷入癱瘓；在家里，人們聽到的都是“啞巴新聞”。
總之，人們無法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的回不來，自從市長的電視講話后，“噪音城”的人們都很自覺地按市長的要求辦，噪音漸漸消失了，“噪音城”也慢慢變為“寧靜城”，最后成為很多人向往的地方。只是我們現在居住的城市何時也能變為“寧靜城”呢？
小學生環保作文 篇9
涓涓的細流，汩汩的溪流依舊流淌；綿亙的峰嶺，巍峨的大山依然挺拔。但昔日的臉上污穢不堪，不再桃紅柳綠。
山河間，遍地垃圾。依舊“三萬里河東入海”，卻污水蕩漾；依舊“五千仞岳上摩天”，卻樹割木伐。小巷間，臭氣熏天。依舊比肩繼踵，卻垃圾歌舞；依舊大廈高建，卻毒磚搭建。往日的景色，被吞噬了。我能為環保做什么呢？
拐角，小巷東方，垃圾成山。我彎下腰，伸出稚嫩的雙手，提著空大的'垃圾袋，出現在街上。勞累一日，擦擦額頭的汗，欣慰一笑。再回首，小路依舊；再回首，煥然一新。背著沉重的袋子，吃力的走著，心中卻無比輕快。
直走，草坪中央，小草彎折。我直徑走去，和藹勸導草坪中飛躍的頑孩：“小草正睡覺，勿入草坪來打擾哦。”輕踏過草坪，望著成長的小草，失露一笑。驀然回首，綠色洋溢。跳著歡躍的步子，消失在草坪中，心中快樂不盡。
那里有綠色，*里就有生命。讓小草有延伸的空間，讓大樹有向上的蒼盛。環保，只差一步。拾起一張紙屑，綠色更近一步。
我哼著小曲，踏在小路上。拐角，小巷東方，依舊狼藉。我止住了腳步，吃驚的望著，眼角不禁溢出了淚水。滿地的垃圾，零散分落。我不敢再看，加快了腳步向前。直走，草坪中央，小草癱在地上，失去了昔日的綠色。再回首，小路依舊；再回首，狼藉一片。我不堪回首，為小路而哭泣，為小草而落淚，更為人類而傷心。
“不要讓綠色從身邊消失。”我含淚發出深深的感嘆。“小草渴望潔凈的草坪，人類渴望綠色的家園。”
“我，還能為環保做什么呢”我不由發出由衷的思考。“環保，真的只差一步。”
【小學生環保作文】相關文章：
小學生環保作文06-10
環保小學生作文11-25
環保的小學生作文09-30
有關小學生環保作文08-10
小學生環保作文【精】12-17
小學生環保作文【推薦】12-15
【熱門】小學生環保作文12-15
小學生環保話題作文10-26
小學生環保調查作文11-11
小學生關于環保作文11-18