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    小學生快樂的作文

    時間:2023-06-27 11:15:47 小學生作文 我要投稿

    【精華】小學生快樂的作文合集10篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生快樂的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】小學生快樂的作文合集10篇

    小學生快樂的作文 篇1

      早飯就早早的去了學校。

      這一天是一個特殊的節日,我們的節日..................六一兒童節,是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學校玩耍,快樂的.歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。

      今天早上我吃過 我回到班里,隨著老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛祖國。

      臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人,所以我們要好好學習,勝利就屬于我們。

      看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂的生活,還有一個小公主,她長的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

      由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

      臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

      這個六一 你快樂嗎?希望你在這個節日中能快快樂樂的哦!

    小學生快樂的作文 篇2

      以前的時候我奧數奧語都沒聽說過,今年暑假,我去陜西玩的時候才知道:原來他們那的初中要考、還考奧數奧語、都上補習班。不像我們,僅僅是在山東的'一個小小的縣上。根本沒法學!也沒有教的,不過——奧數奧語在生活中好像沒有用哎!在我們這個小地方,學生壓力小,分數考得好啊!各位家長也是,孩子壓力本來就大,還在給孩子報什么輔導班!我報的話只報興趣班,像舞蹈啊之類的……唉,還是我們的小鎮快樂!

    小學生快樂的作文 篇3

      老師上個星期說:“背完課文的人會有一件小小的禮物。”我是第一個背完全部課文的.人。不知道是什么?終于盼望到這周星期五下午第一節課。我的心怦怦直跳。

      上課鈴一響,老師帶著滿面的微笑走進教室。老師笑著說:“背完課文的男生獎個記事本,女生獎個發夾。”接著,老師點到誰的名,誰就上臺領獎。當老師點到我的名時,給了我一本書,我很高興的接過書,說:“謝謝”。又敬了一個禮,回到座位上。

      我看著那本書,心想:老師,我愛你。我知道老師對我們的別苦用心。老師你放心,我一定會努力學習的,發揮特長。

      今天我很開心。

    小學生快樂的作文 篇4

      說起運動細胞,我們一家都不夠豐富,跑不快、跳不高……但這些阻(zǔ)擋(dǎnɡ)不住我們對運動的喜愛和鍛煉的熱情。瞧,我家的“運動節”開幕(mù)了!

      情景一:我和爸爸比跳繩

      爸爸長得高高大大,你能想到他輕如飛燕般地跳繩嗎?晚上我整理好書包,爸爸便對我說:“陶陶,比賽跳繩了,好嗎?”我同意了。媽媽拿著手機幫我們計時計 數。我急急忙忙要求先跳,當我跳到100下時,爸爸在旁邊大喊“加油”。奇怪的是,從一年級到現在,我已經從每分鐘100多下進步到140多下了,可爸爸 每次還是能比我多跳三、四下。跳到最后,我大聲喘(chuǎn)氣,重(zhònɡ)重落地,可爸爸還是那么輕松自如。唉,沒辦法,這次我又輸(shū) 了……

      情景二:我和媽媽比仰臥起坐

      媽媽胖胖的,所以她最愛和我進行仰(yǎnɡ)臥(wò)起坐比賽,說是要減肥。開始我一點兒也不會做,是媽媽手把手才教(jiāo)會我的`。我一直沒達 到“青出于藍而勝于藍”的境(jìnɡ)地。不過,我會努力的!在今天的“運動節”上,我就要好好地“搏(bó)”一把!我抱緊頭,咬緊牙關堅持著,一 個、兩個……終于,我勝利了!

      告訴你們一個小秘密,我還要加倍(bèi)努力,多多鍛煉,爭取成為我們家的“全能冠軍”!

    小學生快樂的作文 篇5

      每個季節的雨,她的性格都是不同的。春雨像是一個年輕的姑娘,興致勃勃地降落在地上;夏雨就跟一個急性子的媽媽似的,一發火就下出傾盆大雨;而秋雨,她仿佛是一位年邁的老奶奶,慢慢地來到這片土地上。

      秋季的雨,雖然很小,但一下起來沒完沒了。雨像是透明的一樣,只有當它輕輕地從你的衣服上撫過,你才知道它的到來。沙啦啦,沙啦啦……雨聲里,大地上的一草一木,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優美的小曲。

      看,那路邊的一排排樹,它們被秋雨不停地滋潤著,貪婪地吸收著秋雨的甘露。草地上的`草兒也不停地搖晃著機靈的小腦袋,好像在高興地說:“洗了個澡可真舒服,真舒服!”農民伯伯們的田野里,即將成熟的谷子可樂彎了腰,似乎在對秋雨說:“謝謝你給我們水喝!”家里的小朋友從窗戶下看到了花花綠綠的雨傘,也感到非常快樂,接連不斷地發出“哈哈”的笑聲。秋雨看見了這些,十分高興,更加努力地工作著,把雨點灑落在每一處地方,把一切污點都洗掉了,給了我們一個美麗潔凈的世界。

      下午,天空中漸漸安靜了。附近,樹上的葉子不時地滑下一串串斷了線似的小雨珠,落到路邊的水潭里,發出非常清脆的聲響。向天上一瞧,太陽露出了笑臉。原來秋雨工作累了,休息去了。秋雨就是這樣,把美麗和清潔撒向了人間的同時,自己也收獲了快樂。

    小學生快樂的作文 篇6

      在金風送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說是有小雨,但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍,隨著老師的.一聲喊:“出發!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

      我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫,我便立即小心翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。

      大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?是李響,鼓掌!”頓時,班級里響起經久不息的掌聲。

      秋游活動過去了,我的心情還是非常激動,這是我這學期以來最快樂的一天!

    小學生快樂的作文 篇7

      最近,我讀了一篇文章——名叫《給予是快樂的》。

      這篇文章主要講了在圣誕節前夜,小男孩看到了保羅的新車。保羅告訴他,這是他哥哥送給他的圣誕節禮物。小男孩非常吃驚又很羨慕,保羅心想,小男孩一定希望也有一個這樣的哥哥。但是,小男孩的話讓保羅十分驚訝。原來,小男孩希望將來能像保羅的哥哥那樣,為自己的小弟弟買一輛新車。從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。讀了這片文章之后,我最喜歡的一句話是“從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。”

      我突然想起了一件事,一次數學期末大考我的同桌沒帶橡皮,她想問我借。可是,橡皮是我新買的,有點舍不得。當看到她寫錯字沒辦法改時,我便毫不猶豫的把橡皮一掰為二,一半給她。她感動的眼圈都紅了,我也十分高興。結果她得了100分,我也得了相同的分數,我們都十分快樂。

      現在,我明白了,這就是給予別人快樂,自己也會快樂。我們不能只想著別人為自己做事,而是要在別人有困難的'時候盡自己所能幫助別人,只有這樣自己才會真正的快樂。如果每個人都獻出自己的一片愛心,世界將會變的更加美好。

    小學生快樂的作文 篇8

      回憶暑假的快樂生活,至今還歷歷在目。我的快樂可不平凡,其中包括了喜、怒、哀、樂等情感。喜:為了一些高興的事而欣喜。樂:為了整天有好心情而快樂。哀:為了一件難過的事而悲傷。怒:為一件小事而動武。今天我就講講我暑假的一次游歷。

      我平時不喜歡去一些驚險、刺激的地方,而一些安靜的、具有文學氣息的地方更吸引我。所以,我去了博物館。

      我首先來到了恐龍類,剛走進去,就有一只龐然大物立在我眼前,乍一看,原來是史期的雷龍。我想你們都看過《噴火小雷龍》吧!他非常聰明,歷盡千辛萬苦才獲得友情。緊接著,我們又去觀賞了東陽龍的化石,一截截化石,仿佛閃耀著光芒,展現了史期恐龍的風采。在捐款池里,有人民幣、英鎊等貨幣,從中看出人們對恐龍的尊敬和向往。我順著小路走著走著,看到了恐龍蛋化石,差不多有十厘米寬,二十厘米厚……

      我到了工藝品類,是一些藝術品和人類的手藝活。首先我來到了盧宅的迷你模型,我從東門看著一直到西門,我驚嘆東陽幾代人的鬼斧神工,從幽靜的后院一直延伸到熱鬧非凡的大門。在見識了東陽人幾代心血結晶之后,我又來到了陳列360行的展廳。其中,我最敬佩的是農民,為了家人有更好的明天,他們不辭辛勞,默默無聞地勞作著。我在深深的感觸中,踏著沉重的腳步離開了。

      我來到了最后一個展廳,是燒陶瓷用的'窯。我先總體看了一下,前面一段呈半圓柱體,后面是一個半圓球。從這個獨特的形狀看出里面一定蘊含了不少的科學道理。

      兩個月如彈指一揮間,快樂的暑假雖然已經結束了,但暑期的快樂生活還時時浮現在我眼前。

    小學生快樂的作文 篇9

      前幾天是雙十一,俗稱“光棍節”我們周圍的人用自己喜愛的方式來購物,有的上網購,有的商場購,而我們一家選擇的是“商場購物”。

      吃完晚飯,我和弟弟就迫不及待地沖出家門,一路狂奔,一進超市,弟弟就推著購物車,鉆進零食區,調皮的弟弟把以前沒來得及吃過的,左一手、右一手很快就把購物車裝滿了,爸爸一看,怒目圓睜地說:“小孩子不能這么貪吃,再說,零食吃多了,對身體也不好。”弟弟依依不舍地把零食一件又一件的放回去,只剩下一兩樣。再看看魅力無限的我,正在專心致志的挑著我心儀的物品—暖手寶,我想擁有一個溫暖的冬天,讓我的手腳朋友不再受凍。而這邊的漂亮的媽媽正在專心地試穿她的羊毛大衣,一會試穿這款,一會試穿那款,看的`我是眼花繚亂。最后看看我帥氣的爸爸,左手提著零食,右手拿著衣服,像一個木頭人一樣,站在原地不動。“終于狂購完了!”我大聲的喊著。

      回到家,我趕緊泡了個熱水腳,舒舒服服地進入了甜美的夢鄉。

    小學生快樂的作文 篇10

      星期天的下午,爸爸、媽媽和我在家看電視。“哎,真是無聊!電視節目一點兒也不好看。”我嘆著氣說。突然,我腦子里閃過一念頭:爸爸媽媽,我們來表演時裝模特吧!爸爸媽媽同意了我的要求,他倆當參選者,我當主持人。商量好后,我們各自去準備。

      比賽開始了。隨著一陣激烈的音樂聲,一個帥氣的身影出現在舞臺上。我定眼一看,原來是爸爸,他穿著一身西裝,打著領帶,走了出來。我和媽媽正在吃西瓜,一不小心我手中的西瓜皮掉到了爸爸面前。我正要告訴爸爸,可他已經踩到了西瓜皮。“哎喲!”爸爸一下摔倒在地上,吧我和媽媽都給逗得哈哈大笑。接下來,爸爸換了一身衣服。你瞧!他穿著一身休閑服走出來,仿佛年輕了十歲。挺瀟灑的。別看我爸爸平時不怎么樣,其實他蠻帥的,走起貓步來挺專業的。看,他還亮了一個相,吧下面的媽媽都給看呆了。

      在一陣柔和的音樂聲中,媽媽出現在舞臺上,她穿著一身剛買的新裙子走出來。平時不怎么打扮的媽媽,打扮起來還蠻漂亮呢!瞧!他把口紅、眼影都給畫上了,頭發披著,真像電視明星呢!

      時裝模樣表演走到了尾聲,我拿著“話筒”說,“今天的表演非常成功,下面我們來頒獎。看誰是冠軍呢?有請參選者,爸爸媽媽出場!”爸爸媽媽出場后,我神圣的宣布:“今天我們的`亞軍得主是—爸爸,冠軍是媽媽!”媽媽高興的手舞足蹈,而爸爸沒有拿到冠軍,氣的吹胡子瞪眼。

      在一陣陣歡快的音樂中,時裝模特表演結束了。

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