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    六一兒童節后的作文

    時間:2024-10-20 02:55:30 六一兒童節 我要投稿
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    有關六一兒童節后的作文合集4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節后的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關六一兒童節后的作文合集4篇

    六一兒童節后的作文 篇1

      今天是高新二小開展六一兒童節演出的好日子。陽光明媚,萬里無云,一大早孩子們就積極的來到了學校,在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛的造型來表達喜悅之情。

      孩子們整整齊齊的坐在操場上,雖然烈日炎炎,但是不管是學生還是家長,都認真的觀看節目,伴隨著開場音樂,我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學校管樂隊的同學用他們高超的藝術表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的.同學用他們生動的語言和表情,讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節目讓我們回味無窮。

      在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時,我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們在老師的辛勤指導下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發展,不只是學習成績的提高,還有興趣、愛好的充分培養,以及思想品德的嚴格教育。

      希望我們的同學們認真努力,珍惜每一個學習的機會,全面發展,永遠快樂!

    六一兒童節后的作文 篇2

      當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發了紅領巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的.先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的優秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。

      表彰大會的最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。

    六一兒童節后的作文 篇3

      六年的小學生活就要結束了,我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節了。這最后一個六一兒童節,我心中記憶最最最深的就是我們學校組織的跳蚤市場了。

      5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節了,就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經讓我們十分發滿足。

      接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統統拿出去賣。老師讓他們到小學部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

      這個星期日是我的最后一個六一節,這個六一節對我來說也是最特殊的一個六一節,為什么特殊,聽我細細道來。

      在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。

      不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

      我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車。可我只看到兩款藍色的`自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

      媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最后一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

      聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮叮”,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

    六一兒童節后的作文 篇4

      這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

      還不到六點二十,同學們和家長就已經擠滿了音樂教室,教室是同學們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示著今晚的主題。

      主持人xx用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目,有宛轉悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的`夜晚,連平時最調皮的同學,都顯的那么安靜。

      最后,朱老師對同學們說:“這是你們在小學的最后一個六一兒童節,你們很快就要畢業了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節日快樂!”

      這雖然是最后的“六一兒童節”,但確是最有意義的“六一兒童節”。

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