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    畢業(yè)的作文

    時間:2024-08-30 08:10:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【精華】畢業(yè)的作文合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】畢業(yè)的作文合集5篇

    畢業(yè)的作文 篇1

      天下沒有不散的筵席。

      再好的朋友也有分開的時候。

      分開的只是距離。

      分不開的卻是我們之間的友誼。

      當然,每個人都需要友誼。

      充滿友誼的人生才會更美好。

      與其難過,還不如珍惜我們在一起的時光。

      快快樂樂地度過每一天,

      給彼此留下一個值得珍藏的美好回憶!

      在這里我把自己對幸福的定義給大家說一說。

      幸福是,追逐的`夢想,

      熱血,充滿希望。

      幸福是,舒適的生活,

      快樂,自由自在。

      幸福是,口袋里的一塊巧克力,

      簡單,隨身攜帶!

      畢業(yè),就像一個大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……再見!朋友!

    畢業(yè)的作文 篇2

      時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。最讓我不舍的是老師的教誨。

      羅老師,還記得嗎?有一次,我沒考到90分,只考了89分。我傷心死了,嘴巴撅了起來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見了,把我叫到辦公室去,抽出幾張紙巾遞給我,還拿了一塊面包給我,并詢問道:“怎么了,為什么流淚了呢?”我哭哭啼啼地說道:“我……我沒考上……90……90分,爸……爸會說我的!薄芭叮@樣啊……”老師微笑地說,“沒考上90分,以后可以再努力取得高分啊。你跟爸爸總結(jié)一下這次考差了的原因,并保證下次你一定拿高分就好!蔽一氐郊抑埃蜒蹨I擦干了。爸爸見我回來了,高興地迎接我,過了幾個小時,爸爸都沒有問我成績,我總算松了口氣。晚上,我翻出爸爸的手機,打開了QQ,看見了這么一句話:“彭芊昱爸爸,請不要過多地責怪孩子。今天英語測驗她只考了89分,請你不要罵她,她今天已經(jīng)和我說明情況了,謝謝!_老師”我頓時熱淚盈眶,我非常感動,心里感謝羅老師的用心良苦。羅老師,我怎能忘得了您對我的'教誨?

      相信總有一天,我們都能變一朵綻放的美麗花兒,因為它是用老師給予我們的恩情來培養(yǎng)、澆灌的!羅老師,我要對您說聲謝謝!

    畢業(yè)的作文 篇3

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

      畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

      采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

      還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

      紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

      雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

      再回首,是一串充滿酸甜苦辣的`昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

      那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

      我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

      還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

      我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

      三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    畢業(yè)的作文 篇4

      那天,我們滿懷著興奮走進校園,想在家長面前展示自己的風采;我們滿懷著希望,希望在典禮上得到所有人的掌聲;我們滿懷著憂郁,猶豫著將和同學們告別。心中,三種味道混在一起,也不只是酸是甜,該笑該哭。想必大家都是一樣的吧?畢業(yè)那天,那感覺真是從未有過,又說不清呵!

      在小小的班級中,即使只有五六十平米,但被歡樂洋溢得像個大舞臺,一點也不覺得擁擠。歡樂灑遍了整個班級,同學們盡力去表演,把離別拋在腦后,不愿意去想它。

      典禮結(jié)束,家長走了,留下同學們把桌椅歸回原位。當活都干完了,我們也無語而沉默了。歡樂散去,獨剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證,我們沉默等待著,我生怕念到自己的`名字,因為我如果上臺接過畢業(yè)證,我就不再是實驗之少年,更不再會是實驗之少年。再也看不見我所至愛——六年一班,也看不見我之啟蒙——魯老師。我仔細望著每一張同學們的臉,想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路,走向花香叢的同學們。我望向每一處窗外之景,想記下生活六年的校園的容貌。

      “徐健豪!币宦曄聛,我低著頭,走向粉筆末灑遍的講臺。我雙手接過畢業(yè)證,聽著老師是對我?guī)拙渥罱K的忠言,像以前一樣鼓勵著我。只不過以后走過棘路站在我面前的不會再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片,也包括我。

      當我們做后一次放學,我看見同學們的校服上簽滿了各位同學的名字,實驗東大門上掛滿了我們的紅領巾。那場面,甚為悲傷、催人淚下。

      “結(jié)束了,”我強笑著說,“同時,也開始了”這句話想必每位同學都懂。

    畢業(yè)的作文 篇5

      同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

      難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

      六年的時間如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但是最終,我們都走過了這一段學習之路。

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的.感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

      真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

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