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    開心的六一兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2024-06-06 12:24:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

    【必備】開心的六一兒童節(jié)作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的開心的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】開心的六一兒童節(jié)作文四篇

    開心的六一兒童節(jié)作文 篇1

      今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。

      我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。

      過了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特,抑揚(yáng)頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。

      然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞,有的節(jié)目極具古代風(fēng)格,也有的'節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買主,最后,買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來保護(hù)自己。

      下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。只見小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

      今天可真開心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大啊!

    開心的六一兒童節(jié)作文 篇2

      “六一”兒童節(jié),同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng),作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂乎。

      先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ娷娨膊缓靡馑嫉匦α似饋怼?/p>

      飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中啊!有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

      釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

      游樂場地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的`玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

    開心的六一兒童節(jié)作文 篇3

      今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

      下午,我們每個(gè)年級都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

      終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

      后來,我們到了人數(shù)最少的'六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來,以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開心極了! 內(nèi)容來自,作文從此更輕松

      這次游園活動(dòng)真開心呀!

    開心的六一兒童節(jié)作文 篇4

      隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。

      “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

      孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲) ,項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè) 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。

      比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!

      心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!

      他們激動(dòng)得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的'姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。

      剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

      “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

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