【精選】四季作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四季作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
春天，美在那鳥語花香；夏天，美在那熱情似火；秋天，美在那碩果累累；冬天，美在那銀裝素裹。四季有著各種豐富的旋律，有如一首贊歌。
春姑娘，她彈著那輕快的鋼琴，邁著那輕快的腳步走來，伴著婉轉的旋律。在泥土上的雪融化了，躲藏了冬天的小草激動地探出了那綠油油的腦袋，一陣微風輕輕地撫過，小草便向這明媚的春天歡快地招著手。在那陣陣春雨下，堅強的春筍破土而出，挺直了身軀，挺立在竹林中。花兒在這春雨的滋潤下，忸怩地綻放出了它婀娜的身姿。蒼茫的大地上一片生機勃勃。
夏哥哥，他活力四射，飛奔而至，使出渾身的`力氣，猛烈地敲擊著架子鼓，使得天地間一片震撼。聽到這個旋律，雷公、電母也激動了，烏云密布于天空，暴雨飛騰至大地。蟈蟈、蟬都來了，青蛙也忍不住了，和它們一起高歌。大樹在激情下枝繁葉茂，森林里一片欣欣向榮。
秋姐姐，她拉著悠然的提琴，輕輕地來了。一聲琴聲，把樹木花草都換上了新裝，大地穿上了金色的棉衣，楓樹穿上了喜慶的紅色禮服，銀杏樹穿上了高雅的金色禮服，來奔赴農民伯伯的慶豐宴。大豆笑破了肚皮，麥穗笑彎了腰，高粱笑紅了頭，農民伯伯個個眉開眼笑，田野一片熱鬧非凡。
冬爺爺，他吹著悠揚的笛子走來了。在他的笛聲下，天地間都感到了一片寂靜，整個世界都悄然無聲了。只有雪花在紛紛揚揚地下著，整個世界都沉默了，變成了一片純凈的世界。
春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬爺爺一起湊響了四季贊歌。
四季作文 篇2
清晨，太陽初升，陽光照耀著世間萬物，一切都充滿著陽光的味兒。
三月，萬物復蘇，百花爭奇斗艷，走到哪兒，都能聞見芳香。不知名的野花，梨花，桃花散發的芬芳，夾雜著綠葉和嫩草的清新，使人感到無比的舒暢。
來到校園，一切又都充滿了生機，包括同學們。書本，散發出的油墨味，仿佛變成了推動人們前行的燃料，這就是人們常說的書香吧。
不知不覺已到中午。春天，仿佛是有人故意在空氣里撒了催眠藥劑，呼吸著，就讓人有一種昏昏欲睡的感覺。
在朗朗的讀書中來到了夏天，樹更茂盛了。教室里，空調已不起什么作用，大家的身上散發出汗酸味。“嘶”，有個同學撕開了雪糕的包裝。頓時，坐在他附近的同學都聞見了甜甜的`味道。有的同學流露羨慕的目光，還有同學厚著臉皮說：“給我咬一口吧。”
七月，天氣悶熱，我無時無刻不期盼著下一場大雨。悶熱的天氣持續了幾天。那一晚，只聽見一聲響雷，下了一場大雨。雨后，空氣變得清新多了，很是舒適。走進車庫，還可以聞見比較刺鼻的霉味。
初秋時節，桂花開滿了樹梢。小區院里只有一棵桂花樹，但全院都能聞見桂花那怡人的香氣，令人久久無法忘懷。
到了深秋，樹上的葉子早就落光了，雁群也早已南飛。在這萬物凋零的季節，菊花依然在掙扎著開放。菊花散發出的香氣不濃，但很清香，使人難忘。
冬天寒風刺骨，下雪了，沒過一會兒，天地間便變成了銀裝素裹的樣子。我把雪含在嘴里，有點冷，沒有味道，便化成了水。
過年了，家家戶戶都在放煙花，放鞭炮。不僅能聽見震耳欲聾的鞭炮聲，空氣中還彌漫著嗆人的硝煙味。真是在聽覺和嗅覺上受到了雙重打擊。
在這樣寒冷的時節里，梅花頂著凌寒，默默地開放了。梅花的香氣特別濃郁，成了皚皚白雪中最艷麗的那道風景.
四季作文 篇3
我的校園一年四季風景優美，是個既美麗又可愛的地方。
春天，小草從地里探出嫩綠的小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，貪婪地吮吸著泥土給她的營養。綠綠的葉子從樹枝上悄悄地、悄悄地長出來了，微微搖動。草地上不再是干巴巴的枯草和枯木，而是春姑娘那淡綠色的眉毛。喜鵲在枝頭歡蹦亂跳，迎著春風歌唱著春天的童謠。春天不但是一個生機勃勃的季節，而且也是個讓那些小生靈和音符跳動的季節，令人陶醉。
夏天，樹木顯得更加茂盛了，小草顯得更加茁壯了。種植區的.向日葵，開得格外鮮艷，一排排黃色連成一片，真是美不勝收！最有趣的要算山雀了，它們在枝頭亂跳著，還不時拍打著翅膀。山雀們歪著腦袋，朝著太陽嘰嘰喳喳地叫個沒完沒了，好像在罵太陽，把它們都快烤焦了。太陽實在是太火了，連小花和葉子都耷拉下了腦袋。夏天雖然很美麗，但是也很會讓人們大汗淋漓。
秋天，校園更加絢麗了！桂花樹的枝干上，桂花姑娘們綻開了婀娜多姿的笑臉，被樹葉遮著，若隱若現。一陣秋風緩緩吹過，桂花香便散發了出去，整個校園彌漫在那有濃有淡的桂花香中。落葉隨著秋風紛紛揚揚地落到樹媽媽的腳下，如同蝴蝶在秋風中翩翩起舞。
冬天，雪娃娃紛紛從天而降，有的像舞蹈演員一樣在空中旋轉；有的如同一只只晶瑩剔透的小蝴蝶。調皮的風呼呼刮樹梢，冷得大樹爺爺都把葉子抖了下來了。
我迷戀你啊，美麗的校園！我贊美你啊，風景優美的校園！
四季作文 篇4
我的校園的景色如同一幅美麗的畫卷，四季如畫。
春天走進校園里，看見嫩紅的小花和嫩綠的小草還沒有開始生長起來，春天的教學樓和往常一樣平靜，春天校園里的銀杏樹慢慢的'長出嫩綠的葉子，春天的操場和往常一樣還是非常的熱鬧。
夏天走進校園，看見正對著我的那塊巨石大的石頭，旁邊的那些不知名的小花比往常更加的燦爛更加的鮮艷了，夏天的操場像是時間停住了一樣，太陽掛在操場的正中央，真是熱極了。
秋天正對校門口的句式旁邊的小花們全都枯萎了，不過再等三個季節久又能和他們見面了，秋天的銀杏樹葉子都變的金燦燦的，像金子一樣閃閃發光，秋天的操場里鋪滿了黃色的葉子，從遠處看就像操場里鋪滿了黃色的地毯。
冬天一走進校門里，哇，白雪一片哪里都是白茫茫的，真是漂亮滴時刻讓我想起的地方就是操場，我去操場上一看哇，這才是真正的漂亮呢，于是我就和同學們一起在操場上“畫畫”我踩一個腳印，你踩一個腳印開心極了。
校園的美景無處不在，我真希望校園一直都是這樣，哪里都是美景，我愛我的校園！
四季作文 篇5
假如我能選擇四季，我將選擇冬天。
冬，代表含蓄、內向、深沉與莊重。
冬，是那么嫵媚、迷人、羞澀和坦露。
冬，冬天的風充滿了春的孕育，夏的萌芽，秋的茁壯與冬的`爆發。用強烈的欲望來支持自己那無拘無束的追求。當它從人們身旁刮過時，那種粗魯與嬌艷是無人都不會感覺不到的。
冬，冬天的雨蘊藏了春之晶瑩，夏之樸素，秋之典雅和冬之清幽。憑著頑強的意志，去支撐自己那素潔淡雅的童趣。當它憑空而降時，那種清素和善意是無人不知，無人不曉的。
冬，冬天的花包含了春的溫暖，夏之火熱，秋的成熟與冬之冷酷。借助于美麗的外表，使人覺得世界是那么五彩繽紛。
冬，與我性格相同的冬美麗與勇敢之化身的冬。
四季，一個最常被寫作的題材，小作者卻能作出自己的個性，其文字功底、語言素養可見一斑……
四季作文 篇6
羅丹曾說過“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我發現了家里的美，就是那扇經常會被大人遺漏的“四季之窗”。——題記
春
春天，萬物復蘇，我的.心情也異常舒坦。望著那窗子，外面柔和的綠色，也正舒坦的眼睛。我經常沉迷于那扇“四季之窗”，眼睛直勾勾地看著那扇叫人舒服的窗子，脫衣服時，我面向著它，做作業眼睛疲勞時，我愿意看著它。關于我為什么愛看著它，這個我也不清楚。在春天，它是我的“舒坦之窗”。
夏
夏天，房間里常熱得像蒸籠。打著空調，即使對著頭皮使勁吹，也沒有辦法解決我這個“熱死鬼”。它，又成了我的“大棒冰”。我扒在上面，涼爽撲面而來，一陣清涼。在夏天，它是我的“解暑之窗”。
秋
秋天，正是秋高氣爽的時候。我最愛的季節到了，向窗外望去，一叢正在盛開的桂花映入眼簾，讓人心曠神怡。一陣風拂過，桂花悄悄落下，好一場桂花雨！在秋天，它是我的“散心之窗”。
冬
冬天，窗臺上總會有著一些水仙。真是“最喜雪來蓋綠毯，獨秀水仙格外美”啊！瞧那水仙，輕柔淡雅，我愿意久立四望，卻發現沒有任何東西比水仙更漂亮，雖然水仙不華麗，但卻很有精神。在冬天，它是我的“精神之窗”。
這就是我們家的“四季之窗”，四個季節，它都有用途，雖然它只是一扇窗，但它并不是一扇普通的窗。它好像有了生命，和我們的人生一樣豐富多彩。
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