再回首作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的再回首作文，希望能夠幫助到大家。
再回首作文1
時光如梭，歲月如流，六年小學生活就要結束了，我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時刻，我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那么親切；再回首，母校的老師們都是那么溫柔；再回首，母校的教室還是那么寬敞明亮。
忘不了，我敬愛的老師，你們關心我們，教育我們，教我們學習，在我們比賽時賣力地為我們加油，在我們生病時關心我們，在我們被欺負時為我們評理。我忘不了你。
忘不了，我親愛的同學們。我們一起學習一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子，一起跳格子，一起看書，一起聊天。我們在暑假一起放小兔子，一起出去玩。記得有一次我們去遛小狗，跑的我們一身的汗，但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學。
忘不了，可愛的校園，校園里的一草一木我都那么熟悉，綠色的操場紅色的跑道，嶄新的教學樓，還有明亮的教室，還有小花園我都忘不了。
忘不了，厲害的學習對手。忘不了你的語文成績，是你讓我懂得戰勝對手，戰勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了，在這里美好的回憶，還記得小時候在小花園里捉豆娘，回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水，我們一起看書，玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年，一起學習一起成長。
再見了，我敬愛的.老師，再見了，我親愛的同學，再見了，我可愛的母校，再見了，低年級可愛的說小朋友們，我永遠也不會忘記你的。就像歌詞里說的一樣，要永遠記住最出的夢。
再回首作文2
我們相遇在那個夏天，而那個夏天在時光的原地，流離失所。
小學的生活猶如一場游戲，一場陪我做了六年的游戲，玩累了，各自散落天涯······
我們的第一個夏天，是一個無風的季節。
那時，我們都是孩子，不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動地球，只知道城市上空是棉花糖制成的，只知道有那么一滴淚能挽回離別。
小學一年級老師要求我們寫一篇題為"幸福"的作文。
于是，我寫道------
"班上的同學quan是我的朋友，他們pei我玩，pei我吃飯，我們一zhi dou在一起，這叫'xing fu"
“幸福”這兩個字，好簡單，簡單到只有‘xing fu’
那時的我們，在玩辦家家酒------你是爸爸，我是媽媽，他是爺爺······班上所有的同學扮演著自己的角色，演繹著一部青春勵志話劇。
我們迎著風，唱著幸福的歌······
我們的最后一個夏天，是一個無風的季節。
這時的我們，多么渴望世界外的人把我們當做稚氣未脫的'小屁孩。這時，我們天真的以為在別人的眼里永遠孩子的我們，便可以回到那不曾流逝的時光，那不曾沖淡的底片。
六年級的語文老師要求我們寫一篇話題為"幸福''的作文。
于是，我寫道------
“舍不得和你們說再見/再見/即再也不見/再也看不見你們的笑靨/再也夢不到你們的背影/再也聽不見你們的歌聲/遠方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢中囈語/一切只如初見/驀然回首/我們依舊站在時光的原地
------《被打濕的幸福》”
無風的日子，我們的嘴角漫延著咸咸的液體，哦------原來寂寞的黑白格可以用淚填補。
再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。
再回首------一種相思，兩處愁。
再回首------往事知多少。
再回首作文3
“悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋。”
離人愁
半是春寒，半是清明，云影杳杳，野鶴入云，又到了雨紛紛的時節。母親就這樣凝望著我，那雙眼睛里不見池明水秀，只剩下一腔黯淡。都說歸心似箭，那些歡樂的日子如似水年華而逝，我留給她的，只有寂寥與失落。我眼底含著淚，叫她別再送了。她朝我招手，我陷入了她深情的眸光之中，久久回不了神。她愛得是那般靜好，甘愿把愛隱藏在不見天光之處，只留她心愛的我在光明，我趕緊轉身離開，唇齒間不住發出嗚咽的聲音。淚，驟下。這短暫的離別，竟也如刀割一般，讓人心里直喊疼，直泛苦。
長恨歌
春意盎然，梔子花香縈繞。淡香軟月中，梨花照耀，她在輕喚我的名字。她膚白如三月凝脂，唇紅盛絢爛桃花，這么個頂俏的人兒，竟也因畢業分離而淚眼朦朧。我們曾一同歡笑走過大街小巷，我們曾看星賞月聊朦朧心事，而這一切都將因彼此的各奔東西，彼此不同的歸宿為它畫上句號。這離別啊，大家都甘愿自欺欺人，而不愿反復回想，在心里生了根發了芽，在某年某月回想起，淚如雨下。
清平樂
時間過隙，忽然而已。我便在這樣的悲歡離合中長大。一如往常，我和母親打著電話，她忽然有些哽咽：“囡囡啊，你是從什么時候開始，遇到難過的事不再跟媽媽說了呢？”我不禁回首，是從什么時候開始褪去青澀，開始在一次次的離別中拭去眼淚，開始學著報喜不報憂，開始掩蓋自己的心事，逐步沉默的`呢？小時候總有一腔的鴻鵠大志還未施展，現在卻想著，給她，給我，一個家，如此便好。
掛掉電話，我閑來無事開始翻閱朋友圈，驀然間，我的眸光定格在一張照片中，是她。照片中的她，頭發被吹得凌亂，笑容卻意氣風發，明媚如昔。回首過往，原來我們各自奔赴自己的人生，在彼此無法觸及的地方熠熠發光，一切終將迎刃而解。
回首過往，無論苦澀或是甘甜，我終會得知，我將見到光明，我將迎來未來。
再回首作文4
再回首，母校的一草一木是那么親切；再回首，母校的一磚一瓦是那么熟悉。柔柔的陽光灑滿了整個校園，夜照亮了我的心田。風，柔柔的，花草樹木在清風中大聲歡笑。可是，這一切，馬上要成為我美好的回憶了。
在母校里，我只不過是一個過客，可母校的點點滴滴令我驚嘆。在短短的六年里，我與同學們是友誼之花綻放出了多么絢麗耀眼的.啊！
還記得有一次，數學考試成績出乎意料的差。放學了，我低下了頭，眼里早已積滿了淚水，肩膀在微微的顫抖著。幾個同學發現我不對勁，走了過來，拉起我的手，輕輕的說：“是因為考差了而哭泣嗎？”我點了點頭，她們說：“沒關系，你已經盡力了，下次再加油，我們都相信你！”我聽著這些話語，心里洋溢著一種暖暖的感覺，我抬起了頭，看著同學們那充滿陽光的臉，我也淡淡地笑了。下一次考試，我果然取得了好成績，望著同學們那一張張充滿笑容的臉蛋，我終于悟出了友誼的味道……
再回首，柔柔的陽光照亮了同學們那充滿陽光的臉龐，涼涼的風兒擦去了老師辛勤耕耘的顆顆汗珠。這一切，都是那樣自然。
這六年，像一場游戲，我們一起玩耍，一起歡笑。玩累了，擦擦汗珠，又不說“再見”的各奔東西。
再回首，怕啊，我怕自己會忘記那親愛的母校，忘記母校的一切。我在輕柔的風中閉上雙眼，我想把母校的一切埋藏在心中。陽光柔柔的，天空藍盈盈的，風兒涼絲絲的。哦，母校，母校，我只不過是一陣風兒，轉眼間就要離去。
再回首，母校，在您那溫暖的懷抱，我漸漸長大了。可是當我回首往事的時候，嘴角又自然地漾起絲絲抹不掉的微笑。
再回首作文5
凝聚雙眸，歲月不經流走，停停走走，往事在漂泊中回首。
曾經走過的路，看過的物，記憶已塵封在心海處。翻開那寫得東倒西歪的小字本，才知道童年已不再，如那濤濤東逝的黃河水，奔流到海不復回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚，再也不能玩到夕陽西下時才回家。
家給了我溫暖。每一次回家，就在這房子里撒嬌訴苦，在外學習的快樂和落寞，母親成了我們傾訴的對象，每一次辭別，母親送我出門，沿著阡陌的土路，伴隨著喃喃的叮囑，每一次回想，都是那樣的貼心和溫暖，也許我們曾經不珍惜這份愛，但是我們卻真實地擁有了這世間最純樸的愛。
鏡花水月眨眼人生，富貴浮煙，唯親情最美，將分離時刻化做永恒的烈酒，窖藏心房，將親情掛在萬年壽上永遠不老。時間沖刷著一切，卻永遠吹不凈父母對子女那份深而濃的愛。人非草木，孰能無情。
時間的年輪一圈又一圈，總是清晰的閃著我們的過去，因為某次考試考砸了而情緒低落，將發下的試卷撕成碎片。也有因為考試考好了，從進家門時就開始炫耀自己的成績，希望看爹媽那驕傲的眼神，但這樣的情況卻是少之又少，覺得那時候的自己要是少貪玩一點就好了，或許能讓自己對童年多一點依戀，治療父母的.白發，讓他們不再為自己再擔憂了，多笑一點。
友情是一生難講求的緣分，但也可以在一秒之后變成陌生的熟人，應該是這樣吧！小學時你可能是形影不離的好朋友，甚至鞋子都要一人穿一只，這樣才叫有福同享，可友情卻經不住時間洗滌，將友誼隨著流水流入每一個地方，最終什么也沒有留下。其實現在想想，這種所謂的朋友，不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食，因為你太天真了，太幼稚。自己埋怨當初看錯了人，才知小學的友誼只是很簡單的有福同享的關系。
再回憶我們已不再無知，飽經憂患的我們也變得更加堅強，盡管回憶是酸甜的味道，但咀嚼時，會有淡淡的惆悵味，那是時間的味道。
再回首作文6
未幾便我和汐兒便來到姑姑的狐貍洞。
“姑姑！”
一名艷絕四方的青衣女子緩緩走出，溫婉的笑：“小九？”
這名絕色的女子便是我唯一的姑姑，白凝上神。
姑姑看了看我，注意到了汐兒的存在，疑惑得很，便道，小九，這位是？
我得意地說，她叫汐兒，是我救來的，從今以后她就跟著我了。
汐兒甚懂禮，行禮拜了一拜道：姑姑安好。
姑姑引我們進去，隨便找個小板凳坐下，姑姑說，真沒想到小九一向獨來獨往，今日竟能找個姐妹跟在身邊？
我說，姑姑小九也在長大，姑姑要用發展的`眼光來看小九啊。
姑姑寵溺地笑看我，是是是，小九說得對。
轉瞬姑姑走進內室，搬了幾壇子醉酒擺在我面前，說，你這次來是取這千日醉的罷？
我嘿嘿一笑，姑姑英明。
姑姑轉而面色嚴肅對我道，小九你可別偷喝這千日醉，可不得了，你若要喝，再向姑姑討些酒窖里的。
我敷衍著應姑姑，小九曉得了。
便將那幾壇子千日醉放入袖中。
我抬頭看見姑姑面色陰郁，不似很開心。我湊上前去問，姑姑，我那九重天的太子姑父可有來看你啊？
意料之中，姑姑頓時用手敲我的腦袋，佯裝嚴肅道，小小年紀不知羞，姑姑這廂還沒成親，你便姑父姑父地喚了，當心叫外人聽了去，落下話柄說你沒教養。
我點點頭，道，小九曉得的，這不只在姑姑跟前說么。
其實我心里真正想的是，我阿爹阿娘名氣這么大，誰敢說我沒教養？再說了，姑姑當真是小題大做，不就是叫幾聲姑父么，誰會向她這般多心呢？
姑姑忽的面色柔和，又道，不過近日這九重天擺了宴席，千華倒叫我上去瞧瞧，我尋思著，要不就帶上小九你，去見見世面。
好啊好啊！我正有此意，姑姑英明！
眼見我拿到了千日醉，應當早些給八哥送去，晚了又該挨罵了。我想，先將汐兒留在這里，等我送完千日醉再折回來我們一同去九重天。
再回首作文7
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香，我不禁停住了腳步，桂花正開的茂盛，一簇簇的壓著枝干，黃的耀眼，一些細節片段便悄然飄進了記憶的畫面，帶著清香呈現在耀眼的陽光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹，一年四季都駐立在那，秋季來臨時最為美麗，桂花都緊挨在一起，互相依賴，陽光照著的時候更為好看，斜斜的.在地上映出桂花樹的影子，如同一個妙曼的少女，姥姥很愛這棵桂花樹，每當秋季來降，姥姥就會小心翼翼的摘下這些桂花，輕輕放在籃里，用來泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過得很平凡，唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時當過村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她，姥姥喜歡幫助他人，只要村里一有什么事，她便閑不下來。誰家有矛盾了，她便去當“和事佬”，直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好，每當過年時，家里總會擺滿別人送來的禮品。可姥姥卻說什么都不能白接受別人的禮品，一定會抽出個時間登門拜訪，買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎過桂花，她說桂花其實非常高尚，別看它那么不起眼，可它發出的清香卻令人心曠神怡。它從來不求回報，不會占別人的一分便宜，只管把自己奉獻出去，帶給人們愉悅。姥姥說話的時候是微笑的，陽光照在她臉上，很美很美，我想姥姥也是桂花一樣的人吧，默默幫助他人，從來不占一分便宜。
我也要做一個如同桂花一樣的人，我可以很平凡，但卻會給他人帶去快樂，我可以很渺少，但卻可以奉獻出自己，默默無聞又如何?當我死去后我可以欣慰，我沒有白活一次。
再回首，桂花的身影歷歷在目;再回首，姥姥的笑臉依舊清晰;再回首，故鄉的桂花依然飄香。
再回首作文8
疾步如飛的人們啊，不妨稍稍停下奔跑的腳步，回首那些被我們漸漸遺忘的往事。
不知從什么時候起，每天繁忙的事務漸漸充實了人們的每分每秒。縱然有“今日事今日畢”的好習慣，也忙不完一日勝過一日的瑣事。漸漸的，人們漸漸開始覺得自己生活“充實”而“無憾”了。
我也漸漸陷入了這樣的境地。每天堆得如山高的作業忙得我喘不過氣，每一件事都使我感到無法拒絕而義不容辭。“每一天的每分每秒，我都有事可做。”我驕傲地對朋友們說。
有一個周日，我照例坐在書桌雪白的燈光下寫作業。然而母親卻在我剛放下筆時走了過來，似乎有話要說。自上初中以后，每日與家里人的談話不超過20句，因為沒有一個父母愿意打擾一個正在學習的子女，生怕哪句話說急了，毀了孩子的“前途”。然而今天我的母親卻來找我了，且聽聽是什么事吧。
待確定我已經忙完了手上的事，母親才小心地開口道：“你的作業也該寫完了吧？不如，今天去爬鼓山吧？”回想一番，竟感慨萬千：小時候最愛爬的鼓山，約摸也有半年沒去了。
坐上了母親的電動車，就開始往下院方向騎行。日中之前的烈日被樹蔭遮住，束束陽光從樹葉的間隙中穿過，在地上投下了一個個圓形光斑，仿佛一條幽長的.時光隧道，把我帶回從前。
童年時，外公還在，無數次牽著我小手，走在這樣的陽光下，聽小鳥啁啾，任清風拂面。手里總有玩具或糖果，能為發現一只蟬蛻而雀躍，能為一個個神奇的肥皂泡破碎而惋惜，直到夕陽把我們一老一少的影子拉得老長老長……
再踏上鼓山之時，那里已沒有嘈雜的人群，也沒有陪我玩耍的賣四連環的小販了。登上頂峰的眺望臺，卻看不到記憶中的福州城──福州被掩埋在一片霧霾之中。每天生活的福州城竟好像多年未見了一般，親切而又陌生。
再回首，那些曾經的人和事漸行漸遠，而所有的美好和感動我都會銘記。
再回首作文9
沒有月亮的夜晚，很黑。遠處的山和天連成一片，分不清哪里山，哪里是天，那象征著金黃與燦爛的白燁樹此時也已消失得無影無蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無限委屈，這聲音里夾雜著幾聲蟲鳴鳥叫，偶爾從村里傳來幾聲狗叫，思緒便隨著這聲音飄得老遠老遠。
眼前又浮現出音樂老師教我們《再回首》時，表情專注，萬分投入的神態，就像在不斷按重播，快鏡頭閃個不停，心里竟泛起了意味深長的'微波，就像是二月的陽光照在了我的臉上，我真想按暫停，讓時間永遠留在這一瞬間，只可惜，時間就像斗簍，總在我們不經意間溜走，將那些難忘的畫面沖洗干凈，就像膠片曝光了一樣，對于我們，也只能拿著灰白的底片獨自發呆，我就像蝸牛總想在晨露未干之時，爬到山頂看日出，而這一切都是幻想，因為那時，我的生命已逝。
曾經我好想乘著飛機飛往紐約，實現了，如果可以重新選擇，那么，我會毫不猶豫地選擇走路，因為我想看看這一路上忽視的一切，捕捉每一個快樂的瞬間。
往事如煙，會被風吹散；往事如霧，會被太陽曬干；往事如畫，會隨著時光的流逝而漸漸失去光澤，而我們現在要做的，不是將往事留住，將記憶放在過去，我們應該把最美的瞬間好好收藏在心底，我們不可以永遠留在過去，因為我們還有未來，那里，也有值得我們留戀的地方，對于過去，只顧回顧即可，我們只有不斷奮斗，不斷努力。才會有更多的最最之最，我們要時刻想著明天，會更好！
沒有月亮的晚上，雖然很黑，但總會有星星為我們照亮前方的道路，往事如煙，就讓它隨風吹散，如霧，就讓它散去，再回首，也只是心靈上的安慰吧！
再回首作文10
那是一個秋季的一天，我獨自踟躕而行，滿地金黃的落葉鋪滿了街道，為這深秋增添了一道獨特的風景線。
秋風微微地吹拂著，我走在這軟綿綿的街道上，忽然對面一個小女孩徑直向我走來，原以為她并不是為我而來，當我發覺她的眼睛直視著我時，我才恍然大悟，她似乎有事來找我的。我瞥了她一眼，五官清秀，穿著一條紅裙，扎著一條馬尾辮。我在腦海中極力尋找著這個人物，可始終未認出她是誰。
她是一位陌生女孩，我斷定。“大哥哥，我有一件事想找你幫忙，可以嗎？”小女孩發話了。她站在我的跟前，我發現她的眼睛愈發清澈，恰似一潭湖水，平靜且清澈。“嗯，可以。”我不假思索地答道。
“我們老師叫我們來完成一份作業，就是把自己精心制作的書簽送給路上的一位陌生人，你愿意接受這份書簽嗎?”
我思忖了一會兒，我本來就不缺書簽，況且她又是一位陌生人，到底要不要接受呢？我又看了一下她那雙純凈的雙眼，心一下就軟了，我也不愿意傷害一個小女孩的心。
“我愿意！”只見她從口袋中抽出了書簽，那是一張枯葉書簽，上面有紅色小點一樣的裝飾物，聞起來還有淡淡的清香。我雙手接過了書簽，問道：“小妹妹，你叫什么名字？”“我，我叫……”話還沒說完，她轉身就跑，我知道以后很難再見到這位小女孩，但是她那雙純凈的大眼睛，已經駐進了我的心靈。
我見過美麗的`眼睛，甚至神一般的眼睛，卻沒有見到一副如同她那雙如此純潔天真，可以洞察一切的雙眸。她是多么的自立，她能在自己這么小的年齡就出來闖蕩，并大方地與陌生人打招呼，交流溝通，這是需要多么強大的自信心！
幾年過去了，身邊的事物也在悄無聲息地變化，幼苗長成了參天大樹，一棟棟鱗次櫛比的的高樓……只有那雙眼睛，依然未變，依舊自然……
再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。
再回首作文11
光陰似箭歲月如梭，茄子老師七色想象力作文的班車到了終點－－飛翔站。
我來到時間站臺，一篇篇作文小人已經在那里等我了，一個作文小人走出來，她穿著一件印滿花、葉的裙子，手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說：“嗨！我是物的心語，我們去旅游一番吧！”我們走上時空列車，到作文中去游覽......
瞬間，我已來到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦！這有一串擬人洞項鏈，“一朵朵花競相開放；草結束了冬眠，從潮濕的泥土里探出了頭；隨即被冰封的涓涓細流，滔滔江水又唱起了歡樂的歌。”我們把這項鏈戴在脖子上，腦海中浮現出一個畫面，一朵朵鮮花競相開放，那一滴滴露珠在陽光下閃著美麗的光；小草探出了頭，驚恐的打量著這個世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌......
“當當－－”呀！時間列車來了，我拉上作文小人，三步并作兩步回到站臺，隨后我跟隨一個胖胖的文字小人，中拿著一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯，淡淡的淡黃，濃濃的深紫，加上或濃或淡的`新綠，使它們又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道順流而下，不僅飽了口福，也存儲了知識在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”，跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風雨”帶回來一包哲理餅干，跟著大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次來到故鄉，油麻地依舊，他奔回教室，到同學堆里，流下了眼淚，我把眼淚拉住，這可是另一個有意思的故事呢。
我走出站臺，那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里，騰出一個柜子，把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
再回首作文12
時光就像流星劃過天際一般，一瞬間看盡了繁華，卻在彼此的回憶里留下最美的畫面，即使再也無法一起牽手向前，我們仍微笑著揮揮手流著淚說再見。
現在回想起來，原來我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得，記得那年夏天我們初次相見。
三月里，青春的我們開始了校園的生活，日子里透著一絲絲微寒，三月的陽光卻逐漸明媚。我正在操場上掃地，突然不知道是誰濺起了臟水弄到了我的身上，我回過頭生氣的看著你，你卻說到不關我的事，我叫你讓開了，你不讓開，我要你道歉你無動于衷，最后我哭了而你走開了。我回到教室卻發現有幾包零食在我的桌子上，還有一個小紙條寫著“對不起”于是我破涕而笑。
接下來的'日子里，一方面可能是你的小零食起了作用，另一方面可能是因為我們都喜歡唱歌的緣故我們成為了最友愛的同桌。真的很相信一句話：這一秒的地方，永遠不知道下一秒會發生什么，就像我們的相遇一樣，很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個朋友。
夏天真的琢磨不透，有時晴空萬里，然而一下子卻烏云密布，我無奈的躲在教室的屋檐下，這時你出現了。你開玩笑的說：“走不了了吧?但別擔心，有我在呢。”你隨手脫下自己的外衣，蓋在我們倆的頭上說：“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進了雨中，我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡，可能會在天晴之后足跡會消失，但卻早已在我心中烙了印。現在當我回首時，心中總是暖暖的感動。
現在我們已分開了三年，所以一直保持著聯系，卻不曾見面我想告訴你，朋友，我很想你。每每想起與你一起學習與你玩與你一起走在雨中，我淚流滿面，卻幸福的微笑著。
再回首作文13
很多人都在隨著時間，隨著自己所處的環境，變化著，變得頹廢，變得妥協，變得無理取鬧，變得自私，變得固執，變得更好。
就像《駱駝祥子》中的祥子一樣，從一個善良純樸簡單，為自己的目標努力奮斗著的車夫變成了一個自暴自棄的行尸走肉，變成了一個甘愿被城市所唾棄的底層垃圾，還在慢慢變化著，變化著……
可能在變化的旅途中誰也并未察覺到，但，多年以后，回首往事時，總能發現自己變了很多。可能多年以后，回想起往事時，是覺得匆匆忙忙白忙活了，又或許是覺得不負當初的努力！對于《駱駝祥子》中的祥子，多多少少會存在著有些無奈，有些同情，有些憐憫。
但在祥子的那個時代，又或是在我們這個時代，我們都會因社會環境的改變而改變最初單純的自己，在成長的道路上，我們一路丟棄一路得到。
但總還是要接受這個世界上的世事無常，還是要接受無能為力的失去，還是要接受無理取鬧的分道揚鑣，接受突如其來的無力感，接受毫無準備的離開，也接受那狗血劇情的人心險惡。就算這個社會變得再黑暗，再無情，就算自己不再單純，也要保持童真的一面，就算自己不再流淚，也要留住感動的那些事。
但祥子之所以變成了這么一具行尸走肉，也有著他自己本身的原因所在。
正如《給殘酷社會的善意短信》書中的那樣，“將來的你，一定會感謝現在拼命努力的自己。”每一個你討厭的現在，都有一個不夠努力的曾經，你盡力了，才有資格說自己的運氣不好，成長的'背后，必定是心酸的付出。
很多事情，不求完美無瑕，不求能做到極品，但至少多多少少付出過就好，努力過就好，至少不留遺憾，至少在成長的路上我努力過，隨遇而安，這樣就很好，僅此而已。
感謝每一次真心對待的努力，感謝每一次不忘初心的堅持，感謝每一次出于內心的付出，感謝每一次全力以赴的汗水與心血，感謝自己夠勇敢。
吃得苦中苦，方為人上人。
不愿成為別人喜歡的模樣，只想做一個真正的自己。
再回首作文14
長江的東方滾滾而去，浪花沖走了所有的英雄。不成功或失敗回合空。青山遺跡，幾個日落日紅
歷史的河流靜靜地流淌，許多人和事就像沙子一樣沉淀下來。幾千年后，回顧這段歷史，場景就像昨天一樣。
總有一天我會乘風破浪，然后揚帆遠航。哦，是你，紫羅蘭居士。你很聰明，但是碰巧你的身邊有一個拿著墨水的國王，把你當成了一個演員。你不知道你的未來在哪里，但你也清楚地看到，宮殿不是你的地方，哦，我怎么能嚴重地向高級官員和高級官員鞠躬和擦傷？激情如火，英雄主義如彩虹，這讓你的生活變得異常艱難和坎坷。一壺酒，一把劍，白色飄動，寒風凜冽，或者我會坐在釣魚竿上，慵懶地靠在小溪邊，但我突然夢想著乘著小船，向著太陽航行，在草木間的群山中自由自在，或者乘著長風破浪，你從未放棄對你未來的憧憬回首李白，我學會了你的`樂觀，學會了你勇往直前的信心。
花兒凋謝，花兒漫天飛舞。誰在乎紅色的味道消失了嗎？你非常喜歡住在別人的屋檐下。雖然你有寶玉的照顧，有賈母的愛，但住在別人家里的滋味不好受。破碎的花朵和淚水上演了你的一生。你不喜歡封建制度或循規蹈矩，但正是因為那個時代，你孤獨無助。帶著咸澀的淚水，你獨自來來去去。你的離去是封建社會最完美的犧牲。回過頭來看黛玉，我明白了，我們應該在骯臟的社會里保持高尚和純潔，不要奉承世俗，走出泥淖而不被玷污。
在這個浮躁喧囂的社會，回首歷史，穿越過去，我渴望李白的浪漫和英雄主義。同情黛玉的多愁善感；我也喜歡不喜歡或不關心自己的范仲淹，我更喜歡陶淵明不低頭五米的剛毅和執著。回顧歷史，這些優秀品質將轉化為我成長的積極能量。讓我站在古人的肩膀上，看看這個世界的輝煌。
再回首作文15
看著桌子上的老照片，不禁想起了自己的童年，可是我老了，不能動彈，即將離開這個世界。我慢慢地翻看著這些舊照片。突然，我的目光停留在珍珠的兩張照片上，慢慢地，我不禁著迷了。
我還記得我五歲的時候，我家住在十堰的大浪里。暑假期間，我每天準時去少年宮練舞。那時候我的骨頭都僵硬了，練舞的時候總覺得疼。每次老師幫我壓腿，我都要哭。老師幫我彎腰的時候，我會痛苦的.躺在地上；每次踩在腳背上，腳痛一周；但是，我感覺每一次痛苦都有回報，身體每一次都更柔軟。所以每次哭都會讓老師繼續幫我按，踩，拉。其實我之所以能繼續堅持，是因為舞蹈班的好朋友：每次我哭，他們都會很熱情的安慰我；每次我笑，他們都會和我分享。這里的環境讓我覺得很溫暖很幸福，讓我流連忘返。
很快，我開始上小學，每天放學后，在媽媽的鼓勵下，我繼續學習舞蹈。有一天，學校舞蹈隊招學生，我被選上了。從那以后，我越來越努力。每天放學后，我在學校的舞蹈室練習到五點才回家。我喜歡跳舞，我希望我能在大舞臺上展示自己。從此，這成了我的夢想。
一天，舞蹈老師告訴我們一個好消息。我們排練的舞蹈將在十堰劇院上演。聽了這個消息，我陶醉了，想馬上告訴世界上的每個人.
很快，終于輪到我們表演了。我們跳了扇子舞。當我們跳到我們集體開風扇的時候，我的風扇突然不小心掉了。我很著急。我連忙拿起扇子跳起來，心想：“這下完了。我敗壞了我們集體的名聲。這次沒中獎怎么辦？”然而我慌張的表情很快就調整過來了。我繼續微笑，享受舞蹈。最后，我們得到了一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了。
哈哈哈.笑，笑，我醒了，看著鬧鐘，啊！已經早上七點了。我收拾好書包，迅速去了學校。一路上，我以為是那些照片給我帶來了那么多美好的回憶。我必須好好珍惜這些照片。等我真的老了，看到這些照片，回想起那些天真浪漫的笑容，我會再笑。
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