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【精選】的六一兒童節作文300字三篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的的六一兒童節作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節作文300字 篇1
自從入學以來,我度過了好幾個兒童節,每個兒童節都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。
那天,我早早的起了床。穿上新買的衣服,興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排,我們到操場上排成整齊的游行隊伍,高喊著:“我運動!我健康!”的主題口號,通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務,心里別提有多高興了。
游行完畢,該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加,每三人一組。比賽時要先把彼此的`腳捆住,配合著從起點沖到終點,又從終點沖到起點,然后把接力棒傳給下一小組,依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽,所以當裁判的口哨吹響后,我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點飛奔而去,大家你追我趕,爭先恐后,毫不示弱。只聽場外的同學都在為各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中,比賽結束了,我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。
雖然兒童節過去了很久,但那激動人心的場面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節呀!
的六一兒童節作文300字 篇2
5月31日下午,為慶祝“六一國際兒童節”,我校舉行了“迎六一”紅色游園活動。
活動開始后,我首先來到三(3)班教室參加“巧手繪國旗”,每個同學必須在五分鐘時間畫完。一拿到紙和筆,我就立刻畫了起來,可五分鐘時間不知不覺地就過去了,評畫的同學只在我的游園表上蓋了一個章,因為我還沒畫玩,所以只能獲得一個。
接著,我跑到四(2)班教室,參加“穿越封鎖線”的游戲,這個游戲是兩個同學比賽跨線和鉆線,以誰先到達終點為勝利者。我和一個高年級的姐姐比,她比我跑得快,跨線和鉆線的動作也比我快,最后我輸了。
為了多參加幾個項目,我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的比賽。這次我與同班同學比賽,一開始我就拼命地爬,并一直堅持到終點,最后我贏了,這次總算得到兩個章。
最后,我來到二(3)班教室參加“搶凳子”的游戲。開始前,我就目不轉睛地盯著凳子,聽到“開始”就馬上沖過去,接著連贏三次,到第四次時輸給了一位高年級的`姐姐。
今年的“迎六一”紅色游園活動真好玩!
的六一兒童節作文300字 篇3
這天就是六一節啦!
我十分高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說了聲:“媽媽再見。”就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……
最后到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶,心想:這天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!
等我走進教室才明白:原先同學們因下雨的關系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。之后,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最后,進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的'節目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時光總是那么短暫。立刻就放學了。
回到家我看著紅領巾。心想:“紅領巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人。”所以我必須要努力學習,為偉大的祖國做貢獻。
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