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【熱門】植物作文400字合集5篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的植物作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
植物作文400字 篇1
星期天,班里組織了去植物園玩!來到大門口。可以看到有好多人已經來到這里,我飛快的跑向他們,滿懷激動的笑臉。每個同學都合不攏嘴,欣喜若狂!
過了一會,我們進了公園門,先來到了喂鴿子的地方,21位同學大多處都買了鴿子食,我們帶著笑臉給鴿子喂食,我們蹲下,給鴿子喂食,我們以咋呼,他們更害怕了,便退后了幾步。我們喂了一會喂煩了,就去做了滑梯,在做滑梯使我想到了童年,美好無暇,天真爛漫!玩完我們從石頭山上爬去放風箏,我們第一次放,沒送出去手去,失敗。我的臉變得嚴肅。趙趙的臉望著風箏直看!跋麓握l放呢?”馬達加斯加若無其事的`問?“我放吧”!趙趙搶著說。結果又失敗了!我累了,便從旁邊的路草地上躺會,那是一個高坡,披上了一件綠衣裳。躺在上面,太陽高照,照在綠色的草地上,天空藍藍的,幾只大雁從上面飛過,好像個藍色的毯子添加了一份生機勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香,我卻忽略了花,黃黃的迎春花和天上的藍色比較配,真美!這時,好多同學都向這邊跑來。過了一會同學們都在這草地上打起滾來,真好像“馿打滾”。
今天玩得真開心,希望老師能多舉辦這種活動!
植物作文400字 篇2
動物和植物都有自身的一些特點和一些保護自身的“武器”。
藍鯨是世界上最大的動物比恐龍還要大呢!鯨類和魚類最大的不同就是在于魚是產卵,鯨是直接產子的,魚能生幾百個卵,幾千個卵,甚至上萬個卵,鯨最多只能生一只,藍鯨也不例外。
滿背一身刺得刺猬也是有天敵的—黃鼠狼。當黃鼠狼變成一個團時黃鼠狼就找到刺猬的鼻孔,然后就放臭屁。刺猬聞到氣味后,就會慢慢地把四肢舒展開來,黃鼠狼只要把它翻一個身就可以美美吃上一頓了。原來刺猬也有不足之處。
食蚊魚身體細小,軀干側扁,約5厘米長。最顯著地特點是尾鰭圓形,背鰭、尾鰭上都嵌著細黑點。食蚊魚圍殲孑孓時,眼睛逼視上方,鼓動兩腮,瞅準一條條在水面呼吸的孑孓,猛地一沖,一口一條。很快孑孓們四散驚逃,但仍一批一批落入食蚊魚之口。
南美洲亞馬遜河的電鰻,一般能長到1米,大的身長2。5米。它們的最大放電電壓能達到550-800伏,人和馬過河時常被電鰻放電擊倒。電鰻的'發電器官在身體的兩側,約為身長的4/5。
豬籠草是種植物之一,他也是一種吃蟲子的植物之一,豬籠草喜歡長在潮濕的地方葉片前端的捕蟲袋,捕蟲袋食專門吸小蟲子血的,它會分泌出蜜汁來誘惑昆蟲,要不然蟲子不會自己傻傻地跳進去的。我想如果家里種一些的話不就沒蚊子了。
世界上的動物、植物各種各樣非常奇特。
植物作文400字 篇3
我的學校東區有著一個植物園,那個植物園雖然不大但擁有著很多植物。
早晨,到植物園參觀。門口的花朵點點頭和我打招呼,風姑娘給我一個親吻送來一陣陣花香,我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕松,沒有了任何煩惱。
走進植物園,聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我不由自主的跟著音樂走。原來是一個假山上的流水在演奏著這動聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊,流水,你這奇妙動聽的歌聲真讓我領略了大自然的美妙。站在假山前,聽著音樂,任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂,繼續我參觀旅程,池塘里的'小魚在水池里游來游去,和我述說著游泳的快樂。池塘旁邊,站著我的好朋友--柳樹,我向前和它打著招呼:“Hi,柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷。”柳樹立刻摟著我,把我送進它的懷抱。
告別我的好朋友后,一個棚架又進入了我的眼睛,棚架上爬著許多藤蔓植物,有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見我,用自己的身體擋住了陽光。棚架下,陽光減弱了許多,抬頭向上看,樹葉經過陽光的照射下,綠得刺眼,綠得透明。
謝過為我遮陽的葉子,我不舍地結束了旅程。
植物作文400字 篇4
綠蘿已經長得很長了。它的葉子又大又滑,綠油油的,還透著光澤。綠蘿的葉子還很多,是愛心形的,樣子也是千姿百態。有的藏在其他葉子的后面呼呼大睡,好像不想出來玩。有的羞答答的一半遮住一半露在外面,就像一個小姑娘,遮遮掩掩的。還有的大大方方的露在外面,向人們展現它耀眼的綠色。綠蘿的莖是一節一節的,有點兒像竹子,每一節的左右幾乎都有一個小小的.根,根很圓,就像一個小蘿卜。
綠蘿的力很強,水里和土里都能生長,如果長不給它澆水,它會變的枯黃,看起來像是死了,但是給它澆一點兒水,它就又能活過來。
一次,我的綠蘿長得特別長,對我說:把綠蘿的一截剪下來,放進水里,過兩三天,水里的綠蘿就會長出根。我半信半疑地看著媽媽。又過了兩三個月,水里的綠蘿長得很茂盛,成了我家一處的景觀。我自己也能像綠蘿一樣有著頑強的生命力。
我突然覺得自己仿佛就是一株綠蘿,穿著碧綠的衣裳躺在里,陽光照在我的衣裳上,讓我的全身變得金光閃閃。忽然下起了小,我也跟著跳起舞來,碧綠的枝條隨風擺動。雨停了,我也停止了舞蹈,悠閑地躺到柔軟的泥土里,一邊喝著甘甜的露珠,一邊欣賞著美麗的,舒服極了。
植物作文400字 篇5
自從老師說可以把家里種的植物帶到教室里來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準備過幾天帶到學校去。
我本以為養個吊蘭很容易,只要按時給它澆水就可以了?墒情_始養護時,我才發現養植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說說話,聊聊天……不出一個禮拜,我就累得恨不得永遠坐在沙發上,一直喝水。這時,我才深深地知道媽媽為什么有時會腰酸背痛了。
過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時候,它的.葉子長長了好多,還長寬了許多,很明顯它比在家的時候長得快了?粗跆m這么好的勢頭,我高興地笑了。
也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧,她把它放在了講臺上。吊蘭越發長得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會神地聽老師講課呢!
看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課,當一個穿綠衣服的“小學者”呀!我可不能落后啊!
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