【精華】三年級下冊作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級下冊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊作文 篇1
我的家鄉在風景優美的桂林，那里有美麗的漓江，漓江旁邊長滿了許許多多的桂花樹，香極了。
桂林的美一年四季都在散發出來，淡淡的，卻讓人時刻留戀。
春天，桂花樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，把整條街環繞著。
夏天，桂花樹長得蔥蔥蘢蘢，茂盛的枝葉遮住了人們的視線，擋住了藍藍的天空。
秋天，桂花樹開花了，有的花好像在吹喇叭，有的花好像在打哈欠，還有的花好像在唱歌......桂花已經開了不少了，桂花葉挨挨擠擠的'，像一個個綠色的小喇叭，桂花在這些小喇叭之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
冬天，桂花依然還怒放著，因為南方的冬天并不冷。
你們覺得桂林美嗎？
三年級下冊作文 篇2
我有一個又可愛又有趣的小手偶，她有一頭金褐色的頭發，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小臉蛋，還穿著金色的.小衣服，真是可愛極了！
我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可！為什么給她取名叫小咪可呢？因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓，并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍，真像一只可愛的小貓咪，所以我就叫她小咪可。
自從小咪可來到我家，帶給了我很多的快樂，也幫我改掉了不少的壞習慣，當爸爸媽媽不在家時，陪伴我的就是小咪可，我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上，然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語，小咪可學得可認真了！爸爸媽媽下班回來了，他（她）們問我：“寶貝，今天在家玩得不開心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可開心了……！”
還有一次，我寫作業寫了一半就跑去客廳玩，可是一玩起來就不想寫作業了，這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，裝出小咪可的聲音對我說：“小主人不寫作業，我就不跟小主人玩了！”我聽了連忙跑去房間寫作業了，生怕小咪可不跟我玩！
這就是我的小咪可，她和我一起進步，一起成長！
三年級下冊作文 篇3
今天天氣炎熱，猛熱的太陽照著大地。
我一來到學校，就坐在椅子上等待著散學典禮的開始。過了好一會兒，散學典禮開始了。老師叫我們搬著椅子走下去。到了操場，猛烈的太照著我，弄得我滿身都是汗。過了一會兒，老師安排了我們到陰涼的地方坐了下來。只見兩位警察叔叔和校長坐講臺。散學典禮正式開始。先是警察叔叔和講；‘’飲食安全和交通安全，‘’只見有一些同學趴在哪里說話，有的在玩。
到了頒獎的時候，我心里就很擔心，又緊張。吳校長開始點名了，我擔心我自己沒有，真的，校長一個個名字點去了，都沒有點到我，我就有點矢望，看著一些同學領到獎自豪地向著座位走去，我很羨幕他們。果然，沒有點到我的.名字，但我不灰心，只要努力，下次領獎一定會有我的。
今天的典禮真令人難忘呀。
三年級下冊作文 篇4
我真想變成一朵云，一朵自由自在的云，在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻的云。
我努力地飄呀飄，來到一個村莊里，這里已經好久沒有下雨了，田里的禾苗因為沒有水，幾乎要干枯了，農民們個個愁眉苦臉，提不起精神。于是，我化作無數滴雨水，從天空中飄落下來，滋潤禾苗。農民們見了，都笑得合不攏嘴。一個農民激動得大聲喊道：“今年的豐收終于有望了!”我見狀，開心地飄走了。
我又來到另一個村莊里，這里的姑娘們.大人們.小孩們……因為沒有水洗臉，身上.臉上都沾滿了灰塵，看上去骯臟不堪。他們個個都坐在臺階上，希望天上能下起雨來。于是，我馬上變成無數滴涼爽的雨，從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會兒，她們的臉變成干干凈凈的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個郊區里，那里因為缺水，人們已經三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗臺上，望著天空發呆;有的'人則呆在水龍頭旁，希望水能快點來;還有的人在小溪旁，看著那渾濁的水，不住地搖頭。我看到這一切，心里痛極了，我急忙化作千萬滴小雨，落在他們的頭上.屋旁……那里的人看到是雨，便立刻歡呼起來，互相擁抱，有些人激動得熱淚盈眶，說不出話來。我笑了，原來幫助別人，是那么快樂的事情啊!我不需要別人對我說謝謝，我只要看到別人快樂，我就快樂了!
我愿意，如果我真的是云，我就會用自己的生命去滋潤別人，幫助別人。犧牲自己，換回大家的快樂。
云，我只愿當一朵平平凡凡的云!
三年級下冊作文 篇5
假如我會變
日照第三實驗小學四年級一班甄皓偉
假如我會變，
我想變成一陣清風，
清風吹啊吹啊，
吹來了綿綿的春雨，
讓大地換上綠裝；
吹來百花仙子，
讓大地姹紫嫣紅；
吹走了夏天的炎熱,
讓大地充滿了涼爽；
吹來了秋天的畫師，
給大地涂上豐收的黃金；
吹白了冬爺爺的胡子，
給大地披上銀裝。
假如我會變，
我想變成一把神奇的手電，
照亮所有盲童的眼睛，
幫他們驅走黑暗，迎來光明。
假如我會變，
我想變成一把大傘，
樹立在鄉間的田埂上，
在烈日下干活的農民伯伯累了，
就進來歇一歇，
吃個西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會變，
我想變成一只小鳥，
在天空中自由自在的飛翔，
飛遍祖國的各個角落，
也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學習了……”
假如我會變，
我想變成一座大大的房子，
讓那些無家可歸的'人全都住進來，
一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。
假如我會變，
我要變成一棵大樹，
為我們的城市制造清新空氣，
如果有人來砍樹，我就變回人形，
告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護林工人。
假如我會變，
我要變成世界上最精密的地震儀，
能在最短時間準確的預測到地震發生的時間和地點，
及早通知人們做好防備工作。
假如我會變……
三年級下冊作文 篇6
未來的學校遠看像飛碟似的，教室都是透明的，特別寬敞明亮，學校的綠化也很好，一排排茂密怕香樟像戰士一樣守護著學校。學校的確操場非常大，至少有5個體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設施應有盡有。
教室內四季恒溫、恒濕。學校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在這兒上學。我們每個同學不光是會世界各國的語言，我們還會其他各個星球上人類的語言，因為每個同學頭腦里都插了一個芯片，所有的理論知識和各種信息都通過這個芯片傳遞到大腦里，不需要花很多時間去死記硬背學理論知識。在學校里主要是進行各種科學實驗和社會實踐；通過各項體育活動強身健體；在學校是輕松愉快的完成學習任務，回家也不需要做任何作業。學校里有很多機器人，負責接送我們上學回家，維持學校的'課堂紀律和保護學生的安全。
學校的食品絕對的安全美味，校園農場負責提供綠色安全的食品，由專門的營養師為同學們配餐，每餐都有豐盛的自助餐供我們享用；學生的校服更是高級，因為是用最新的恒溫透氣的材料制作，一年四季通用，有自動清潔功能，在室內外還會變換不同的顏色，服裝的款式也會根據需求自動更新。學校的還有一整套抵抗自然災害的科技武器。當發生地震時可以飛行；如果刮起龍卷風，也不必驚慌，學校會立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓�。皇艿娇植赖墓舯銜䥺颖Ｗo罩。
在這樣的學校上學多么幸福��！
三年級下冊作文 篇7
今天，我真高興，因為語文考試得了一百分，這是我做夢都沒想到的事情。要知道，我從三年級上冊到下冊，語文考試從沒有得過一百分的呀！為什么這次能得到滿分呢？我覺得，從課堂上應該找得到吧！
在課堂上，我變得大膽了，老師提出的問題，只要是我會的'，我一定會積極舉手，因此成績提高了。在學習中，我變得善于積累了，我非常愛看書，而且喜歡積累，積累到的詞句在寫作文時運用上了。這或許是我作文沒有扣分的原因吧！同時，我也會取長補短了，你知道嗎？老師每次都會選一些作文寫得好的同學上講臺朗讀自己的“杰作”，這時，我非常認真地聽他們的好詞佳句，而且還牢牢地記在腦里，寫作文時，我靈活地把它們用上。因此，寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧！
捧著滿分的語文試卷，抱著被表揚的渴望，帶著“勝利”的喜悅，我走向家中，腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重，路旁的樹木也顯得更加綠了。整個人輕飄飄的，好像都快要飛上天似的！但我還是緊記一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。對！不能驕傲，我要盡百倍的努力，希望每次都能取得這樣優異的成績。
三年級下冊作文 篇8
我特別喜歡上班會課。班會課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節就是班會課，不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進教室，不用說，這又將是一節輕松而愉快的班會課。這不，吳老師在總結一周工作之后，給我們提出了一個話題：“說說你最喜歡什么植物、動物？”問題一出，同學們就議論開了，那場面可真是沸沸揚揚，熱鬧非凡！不過我可沒忘了自己的任務，一向爭強好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側耳聽聽，有的同學喜歡小貓、有的同學喜歡小狗；有的同學喜歡松樹、有的同學喜歡柳樹；有的同學喜歡蠟燭、有的同學喜歡粉筆……呵！同學們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開始了，同學紛紛舉手，暢所欲言，大多同學都得到了教師的好評，聽到同學們此起彼伏的掌聲，我卻有點緊張了�！巴蹰牛阋瞾碚f說�！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业�.回答。我站起身來，穩了穩神，說：“我喜歡小草！”“��？她怎么喜歡小草？”不用說，只聽了我的第一句話，同學們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認真聽王榮把話說完！”在老師的提示下，同學們總算安靜下來了。我接著說：“我常看到路旁的小草被人踐踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續生長，過不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻給小兔。小羊餓了，小草會大方地給小羊來充饑。風雨來了，小草在風雨中掙扎，風雨過后，小草更綠了；冬天來了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護小草，說小草不僅有著頑強的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
三年級下冊作文 篇9
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩人的筆下是那樣迷人。暑假，我來到爸爸打工的杭州，幾次來到神往的西湖瀏玩。
第一眼，我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面，那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點綴著幾抹嬌紅，零零星星地分布在這綠色的海洋里，就像碧波上蕩漾著的紅色帆船，真好看。走進了，寬大的荷葉有的像圓盤，有的像蒲扇，還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的'水珠在荷葉上溜溜地滾動著，就像一個個淘氣的孩子在玩滑梯。
荷花在荷葉的襯托下，格外美麗，盛開的荷花婷婷玉立，似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個靦腆的小姑娘，在密密層層的荷葉里東躲躲，西藏藏，生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋。花骨朵們穿著綠綠的連衣裙，就像一個個可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點，音樂響起來，燈光亮起來，噴泉動起來。噴泉時而像新年的煙花，時而像少女的舞姿，時而像升空的火箭我耳邊傳來了贊嘆聲，哇！好好看呀。
我愛西湖，無論是白天還是黑夜，她總是向人們展現自己動人的一面。
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