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“神童”沒有秘訣作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的“神童”沒有秘訣作文，歡迎大家分享。
“神童”沒有秘訣作文1
最近，上語文課時，老師教了一篇《神童的秘訣》的文章，對我啟發很大。
《神童的`秘訣》講的是陳毅五歲半，就在一家私塾讀書。有一次，老師到陳毅家作訪，看到他正在灶前一邊燒火，一邊埋頭看書。因為他看書入了迷，火又燒得太旺了，從鍋里透出了糊味兒。老師對陳毅說：“以后要多留心！”陳毅點點頭。老師從他手里拿過書一看，原來是一篇還沒有教過的課文，他已經用筆在上面畫了許多圈圈點點。
老師覺得很奇怪地問：“這些符號是什么意思？”陳毅羞嗒嗒地回答：“打圈圈的是懂得的，打半圈是不太明白，打黑點的是生字。”老師十分高興地稱贊到：“真是一個好的學習方法。”
陳毅長大后，成為了我國現代著名的能文能武的人才。
這篇文章讓我懂得：世上沒有“神童”，也沒有秘訣；只有笨鳥先飛，勤奮努力，才能成功。
“神童”沒有秘訣作文2
近期，上語文課堂時，老師教了一篇《神童的秘訣》的文章內容，一件事啟迪非常大。
《神童秘訣》陳毅五歲半，在私塾學習。有一次，老師去陳毅家，看到他在爐子前生火，低頭看書。由于他去看書入了迷，火又燒得太旺了，從鍋中顯出了糊味道。老師對陳毅說：之后要多留意！陳毅點了點頭。老師從他手上拿過書一看，原來是一篇都還沒教過的課文內容，他早已拿筆在上面畫了很多圈圈點點。
老師感覺很怪異地問道：這種標記代表什么意思？陳毅羞嗒嗒地回應：打圓圈的是明白的，打兩圈不是太搞清楚，打小黑點的'是生詞。老師十分高興地夸贊到：簡直一個好的學習的方法。
陳毅長大以后，變成了在我國當代著名的文武雙全的優秀人才。
本文讓我懂得：世界上沒有神童，都沒有秘訣;僅有勤能補拙:，勤奮學習，才可以取得成功。
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