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    小猴學本領作文

    時間:2024-06-30 13:11:28 優秀作文 我要投稿

    小猴學本領作文通用15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的小猴學本領作文,希望對大家有所幫助。

    小猴學本領作文通用15篇

    小猴學本領作文1

      小猴在森林里,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什么都不會,于是他到城里去學本領。

      小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時,他的`眼里露出了羨慕的眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當自己的老師。小兔見他的態度這么誠懇,于是就答應了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學了。他想:“學作文又難又累,還是學其他的吧。”這時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學這個吧。

      小猴找到吹小號的小鳥,小猴求小鳥當自己的老師,小鳥爽快地答應了,但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。

      小猴又學跑步,邊求小羊當他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。

      第二年,全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。

    小猴學本領作文2

      太陽閃閃發光的'一天,小猴子心想:過幾天就是才藝大賽了,我應該去學點本領。于是,他開始了求學之路。

      他看見了戴眼鏡的兔子先生,小猴子說:“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說:“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記,可是小猴子記了一會兒,就頭暈腦脹,放棄了。

      小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺得很好聽,就跟著小熊學吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。

      路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。

      等到才藝大賽那天,小猴子上臺了,可是他什么也不會,臺下的觀眾都嘲笑小猴子。

    小猴學本領作文3

      一天,小猴子在樹上蕩秋千,看見小兔在寫作文,心想:寫作文好啊,我也要向他學習。

      想到這,小兔趕緊跳下樹,回到家馬上拿出紙和筆,寫了起來。沒多久,小猴聽見“嘀嗒—嘀嗒—滴滴嗒”的喇叭聲,抬頭一看,小熊正在起勁地吹著喇叭。小猴心想:“寫作文太沒意思了,還不如學吹喇叭呢!”

      在草地上,小猴開始練習吹喇叭。“噗—噗!”小猴鼓起腮幫子吹著。沒多久,小鹿“噠噠噠”從它跟前跑過。小猴心想:“吹喇叭太累了,到森林里跑步算了。”

      就這樣一天又一天過去,森林里要舉行才藝大比拼。小兔、小猴、小熊、小鹿都做好了準備。

      比賽開始了,參賽的項目分別有寫作、聲樂器樂、跑步等。小兔、小熊、小鹿各獲得作文、音樂、運動金獎。而小猴連一張獎狀都沒有,它羞愧得抬不起頭。

      三心二意,什么事也做不好。

    小猴學本領作文4

      一天,小猴來到藝術室,它看見藝術室里有各種各樣的藝術。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請進!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴說:“你會寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會。”小兔只好教它寫了。學了一會兒,它覺得一點兒也不好玩。于是,小猴就東張西望。忽然,發現對門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學作文了,然后就去學吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹,它不認真聽,最后它吹出來的全是難聽的`噪音。小猴覺得太難了,學不會。它往窗外一看,發現小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點兒嗎?”小鹿同意了,于是就告訴了小猴,小猴沒有聽。所以它什么也沒學會。最后,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什么都沒得到。小猴非常傷心。

      這個故事讓我們知道了,學東西不能半途而廢,要堅持下來。最后它會變成你的特長本領。

    小猴學本領作文5

      晴朗的一天,小動物們要比誰的本領厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習。

      小兔跟小猴說:“要不你和我學寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學寫字。可是,小兔拿的是厚厚的'一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學寫字。

      小熊說:“要不你跟我學吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號。可是小猴根本一點也不想學吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉了起來,小猴玩的很開心。

      最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學,也會像別人一樣的。

    小猴學本領作文6

      一天,小猴子找朋友玩,小朋友都沒在家,都去上課了。小猴也想了想:明天我也要去上課。

      小猴看見了一個作文班,便去聽了一節課,它覺得作文太難了,寫得手都酸了。而且每天還要看書,看得頭暈眼花,它就不想學了。

      第二天小猴子看見公雞伯伯在吹喇叭,就跟著公雞伯伯一起吹。可是沒過多久,小猴子吹得口干舌燥的,嗓子都要冒煙了,它也放棄了。

      第三天小猴又看見小鹿正在跑步,小猴子想了想:跑步只要用腳就可以,應該很輕松。小猴就決定學跑步。可是沒跑多久,小猴子滿頭大汗,也氣喘吁吁的了。

      結果,小兔寫作文拿了第一名,公雞伯伯吹喇叭拿了第一名,小鹿跑步也拿了第一名。它們都說小猴子東學學、西學學,最后什么都沒學會。小猴也只好兩手空空地回家了。

      這故事告訴我們做事不能三心二意,半途而廢。

    小猴學本領作文7

      動物王國要舉行動物特長大賽。為了這場比賽,小猴決定去學本領。

      小猴看見小兔在寫作,心里想:小兔會寫作真好,我也要學。小猴學了一會兒,覺得太難了,就馬上放棄不寫了。

      小猴看見小熊在吹喇叭,好聽極了。它想:我還是學吹喇叭吧。但是小猴學了一會兒,覺得也很難,于是它把喇叭扔在一邊不吹了。

      小猴看見小鹿在跑步,心里想:跑步也不錯,可以鍛煉身體。我就學跑步吧。小猴跑了幾天就發現太累了,不想跑了。

      一星期以后,動物特長比賽終于開始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎牌,只有小猴沒有得到獎牌。小猴真后悔。它終于明白做事情半途而廢的話只能一事無成。

    小猴學本領作文8

      最近,動物園里要舉行才藝大賽,小猴沒有才藝,就想去跟其他小動物學本領。

      小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說的話都記了下來,可是小猴覺得沒意思,就把鉛筆和本子給扔了。

      小猴聽說小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學吹笛子。可是沒學幾天,小猴覺得太難了,小猴心想:我吹起來太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎!小猴放棄了。

      小猴又去找小鹿學跑步。可是小猴覺得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。

      過了幾天,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝,只有小猴什么才藝也沒有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎了。

    小猴學本領作文9

      有一次,森林里要舉行一個活動,大家都在做準備。小猴非常著急,因為他一樣本領都不會。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點點地學。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。

      小猴剛學會了一首曲子,就說:“我會了,我要去學別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學好,再去學別的。”小猴不以為然,頭也不回就走了。小猴又找小羊學跑步,小猴剛跑一會兒就說:“跑步簡單,我學會了。”第三天,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎。小猴想:“如果我一心一意地去學本領,我就不會一事無成了。”小猴低著頭慚愧地回家了。

    小猴學本領作文10

      動物王國要舉行特長大賽,小猴也想參加,可是小猴并沒有什么特長,所以他決定去學本領。

      學什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學寫作,他想:“寫作就是動動筆而已,應該很簡單吧,我就學寫作吧!”學著學著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。

      小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽啊!小猴自言自語地說:“我還是學吹喇叭吧!”小猴就開始學吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。

      正在這時,小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語起來:“我還是學跑步吧!”

      可是只過了一天,動物王國特長大賽就來到了,結果小猴什么也沒學會。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。

      這個故事告訴我們:要想學會一件事,必須要堅持到底!

    小猴學本領作文11

      森林里有才藝大賽了,小猴子也想獲獎。它看到小兔會寫作文,覺得小兔很厲害,就拿起筆也準備寫作文。小兔說:“學寫作文,需要先觀察,再思考,然后再動筆開始寫。看圖寫話,寫的'時候還要有圖片上的內容……”小猴子一聽,覺得寫作文太累,就不想寫作文。

      小猴子看見小鳥在吹喇叭,吹得可動聽了,于是小猴子也想去學吹喇叭。小鳥熱情地告訴小猴子如何吹喇叭,可吹喇叭太難了,小猴子感覺嘴都吹酸了,學了很久都沒學會,就不想學了。

      于是,它看見小鹿在跑步,那步姿真漂亮,它心里想:寫作文不會,吹喇叭不會,那我學跑步吧!于是,小猴子跟著小鹿跑了好幾圈,但天太熱了,它很快就累壞了,一頭大汗,小猴子心里又想:算了,跑步太難了,熱死了!不跑了!

      到了才藝展示的時候,小兔、小鳥和小鹿都紛紛獲獎了,小猴卻空著手,什么都沒有,它心里想:我真不應該不堅持學下去。小猴紅著臉,不好意思地低下頭。

    小猴學本領作文12

      在森林里小猴有三個鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴卻不知道自己的理想是什么。

      小猴看到小兔在寫作,就想:“我拜小兔為師,當一名作家吧!”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂,就看見小熊再吹手風琴,就想:“寫作太悶了,我拜小熊為師,當一名音樂家吧!”小猴十分用功地學音樂。有一次他看見小鹿在跑步,就想:“吹手風琴太累了,我跟小鹿學跑步吧!”學了幾天小猴還是覺得太累了,就去玩了。森林之王對公民進行考試,小兔成了作家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動員,而小猴一事無成。小猴后悔極了!

      我們不管干什么事都不能半途而廢,否則就會像小猴一樣一事無成。

    小猴學本領作文13

      森林住著幾只小動物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的.坐在一旁,他多么想有自己的理想啊!

      一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習唱歌,技術一天比一天好。一天,他在家練習唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個長跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對大家進行公測,小兔當了作家,小熊當了歌唱家,小鹿當了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說:“只有專心地學一樣本領,才會有成就。”

    小猴學本領作文14

      森林里有一只比所有的猴子還笨的猴子。它想去找動物們教它學本領。它去找小兔學本領。小猴寫著寫著,它寫累了。它心里想:我學的太累了,我不學了。

      它再去找百靈鳥教它唱歌。百靈鳥說:“我唱一句,你唱一句。”百靈鳥唱的很好聽,而小猴卻唱的亂七八糟的。小猴心里想:百靈鳥唱的.這么好,而我唱的不好,我還是不學吧。它又去找小羊學跑步。它跑著跑著,跑累了。心里想:我跑的又慢又累,我不學了。

      森林里開了比賽。小兔,小羊,百靈鳥,都得了金牌,而它卻沒有。它心里想:我一定要認真讀書,得個金牌。

    小猴學本領作文15

      小東很喜歡看書。有一天放學回家,他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去,他看得很不容易。一位阿姨看見了,勸他說:“小朋友,坐車看書不好,影響視力。”小東不理睬,繼續看他的書。

      回到家吃晚飯的時候,小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對他說:“小東,吃飯的時候不要看書,容易噎到,還會消化不良。”小東不聽,眼睛離不開書本,還是一邊看書一邊吃飯。

      晚上,月亮升起來了。睡覺的時候,小東躺在床上,他繼續手里捧著新書看。月亮從窗外照進來,仿佛勸他說:“小朋友,睡覺的.時候不要看書,這樣容易得近視。”可是小東看得入迷,他哪里聽月亮的話。

      后來,學校組織體檢,輪到小東測視力,可是,他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫生對他說:“你得近視了。”小明后悔地說:“早知道就聽大人的話,好好保護視力了。”

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