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    我們班的小能人作文

    時間:2024-11-09 16:30:12 優秀作文 我要投稿

    【熱】我們班的小能人作文

      在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們班的小能人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱】我們班的小能人作文

    我們班的小能人作文1

      我們班有許多小能人,有輪滑高手劉宇軒,有小書蟲杜禹衡,有寫作高手潘子姍等,其中,我最敬佩的是我們的班長——郭靜,因為她負責,算數也好。

      她有一頭烏黑的長發,小小的耳朵,一對顏色不深的`眉毛,特別是一雙大大眼睛,忽閃忽閃的,臉上總是帶著笑容。

      她是我們班的班長,很負責任,每天早上,她都是早早的來到了學校,早讀開始,督促班里的每位同學,如果班里的哪位同學開小差,她便眉毛一橫,手拿一根小小的教棒輕輕的敲著開小差同學面前的桌子,督促大家聲音洪亮整齊的讀書,別說還蠻可愛的。

      她的算數很厲害,她參加過珠心算比賽,曾拿過第一的好成績,好成績是努力得來的,據說每天早7:00她便開始練算數了,正因為她不懈的努力,才有這樣的好成績。

      她還會將自己的學習方法,學習經驗給同學們分享,幫助在學習中遇到困難的同學,帶著大家一起進步。

      她是一個算數高手,是老師的小幫手,這就是我們的小能人郭靜,我一定要向她學習。

    我們班的小能人作文2

      他是一個機靈的男孩,個子不高,跑步時卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的劉海,大家都說他是“百寶匣”。

      你可知道,他是我校出了名的好學生,在年級中名列前茅啊!

      要說他的本事,就從科學說起吧。有一次科學老師問我們:“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎?”我們頓時鴉雀無聲,大家你看我、我看你,誰也不知道。這時,“百寶匣”舉起了手,準確、詳細地回答出了這個問題。我們個個驚嘆不已。可是老師又給我們出了個難題,我們在下面竊竊私語,誰都不知道。“百寶匣”又舉起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。

      他不僅學習好,還善于運動。

      一次運動會時的跑賽,大家都想參加,他也是。可大家都認為他太矮了,跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時,他以那脫兔一般的`速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現告訴我們一個道理:只要擁有一顆堅定的心,就能證明自己是優秀的。

      你們一定不知道他是誰吧,他就是我的同學——王亮。

    我們班的小能人作文3

      在我們班,有許許多多的小能人。有“豹子腿”張昊、“小黃鸝”楊淑茵、“電腦黑客”李承澤……可是,我認為最厲害的是小畫家――趙柯。

      她長得胖胖的,不過很麻利;她的眼睛小小的,不過看起來炯炯有神;她的手粗粗的',不過手很靈巧。

      記得有一次上國畫課,老師教我們用毛筆畫老虎,我們都畫得一塌糊涂。唯獨趙柯,畫得惟妙惟肖、栩栩如生,像真的一樣。老師用了二十筆畫成,而她卻只用了十六筆,比老師畫得還逼真呢!

      她不僅繪畫好,而且手工也很好。記得一次手工課,老師讓我們把自己拿的水果、蔬菜放在桌上,把它們雕成兩只不一樣的動物。我們都費了九牛二虎之力來雕刻。而她,拿出一個茄子、一個蘋果來雕刻,不到十分鐘,她很輕松地就把這兩個水果分別 “變成”了一只小豬和一頭牛。我們還沒雕好其中一個的一半,她就已經雕好了,我們都打心眼里佩服她!

      你喜歡她嗎?喜歡就和她做個朋友吧!

    我們班的小能人作文4

      一個小平頭,一副籃筐眼鏡,一個高鼻梁和錐子下巴,活脫脫一個‘智多星’吳學究。想知道他是誰嗎?他就是我們班的小“華羅庚”張文正伊。

      小“華羅庚”,顧名思義,他的數學非常棒。雖然我數學也不錯,但跟他比起來還真是“小巫見大巫”。每次老師出了幾道奧數題訓練我們時,當我們還在埋頭苦算他就已經算完了,而且完全正確。上次月考,有一道很難的題,大家百思不得其解,而他卻神色自若地奮筆疾書了一會兒,就心滿意足地交卷了。最后,大家普遍110分以下,而他考了117分!身為同桌的我還聽到他小聲地自言自語:“考得不太理想,下次還要繼續努力。”天!真不知道對于他來說考多少分才最理想。

      他不僅數學非常好,還說有大畫家之稱。他國畫、素描、水粉畫樣樣精通,還拿過市級比賽二等獎。每回有什么繪畫、手抄報之類的比賽,第一個就要選他。他還會各種漫畫,同學們要看他畫的漫畫,往往要等上幾天。當然,我這個同桌自然就“近水樓臺先得月”了,而且我還非常榮幸的`被他選為助理呢。

      怎么樣,他是不是非常厲害呢?想認識他,就來我們五(15)班吧。

    我們班的小能人作文5

      我們班里有一位名副其實的“齊白石”喲!

      他長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴巴。他很有畫畫的天份。

      一次,他正在專心致志地畫蝦,我輕輕地走過去,拍拍他的肩說:“老兄,你在畫什么?”他不假思索地說:“畫蝦。”我一看那張紙上畫著兩只蝦,那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說:“你畫得蝦比我畫得好看多了。”他謙虛地說:“沒有,我也只是海邊游玩的孩子,偶然撿到一個美麗的貝殼,至于真正的'大海,我還沒有找到呢!”我說:“嗯,嗯!”

      他不僅畫畫漂亮,而且做奧數題也十分厲害呢!

      一次,考試的卷子上有三道奧數題,這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進的道路。我瞟了他一眼,這三題對他來說簡直是小菜一碟,不費吹灰之力就迎刃而解。試卷發下來后,他與最后一名竟然相差了六十三分!并且,他還是最高分!他那幾道奧數題全正確,而且100分的卷子考了99分。

      我們也要向他學習,我們要取長補短。你知道他是誰嗎?他就是張小明。

    我們班的小能人作文6

      在我們班里,有許多“小能人”,有“閱讀小能人”,有“朗誦小能人”,有“書法小能人”……

      要說“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書,只要一有時間,她便拿起書津津有味地讀起來。不管是在書店,還是圖書館,都能看到她的身影。正因為她喜愛讀書,所以她的作文水平很高。老師還經常把她的作文當范文讀給大家聽呢!

      “朗誦小能人”,王一諾當之無愧。她經常參加學校里舉行的朗讀課文比賽,并且多次榮獲一等獎,她朗讀時字正腔圓、言辭流利,讓人仿佛身臨其境,感同身受。正因如此,她代表我們整個年級組參加全市古詩詞吟涌大賽,她獲得了第一名。

      “書法小能人”呢,當然是孫天卉。她曾參加過硬筆書法比賽,還獲得了一等獎呢!我還記得當時她很早就寫完了,老師還以為她寫得太快會影響書法的`質量,沒想到竟獲得這樣一個好成績。

      現在,你知道我們班各個“小能手”的超凡能力了吧!

    我們班的小能人作文7

      你知道嗎?我讀五年級時第一學期的時候,班里就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數學還是英語,都是全班五名內,最多也只是十名內。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數學雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是說還有比他她更厲害的人,他是男的,叫黃煒。他可為“數學高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。

      就拿五年級第二學期來說吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分。”我的臉色完全變了樣,因為我也是90分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!

      最近數學老師要選數學的`尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結果,完全正確!

      看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?

    我們班的小能人作文8

      說起我們身邊的小能人那真是數不勝數。她長著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長著要雙透著明亮而會說話的眼睛,個子不高,這就是我們身邊的小能人——魏楠。

      她在課堂上爭先恐后地想要回答老師提出的問題,她回家后會認真地復習和預習。考試成績一直名列前茅,是我們班里的“學習之星”,她真是我們學習的'好榜樣。

      她不僅學習好,而且體育也很好。

      她那超凡的跳高動作,真是不看不知道,一看嚇一跳。她個子較矮,怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸媽媽怎么會生出一個這么有體育天分的女兒!她每年參加運動會,跳高得獎都是數一數二的。比如今年中心校舉行的運動會上,她跳高取得第二名,跳遠第一名的好成績。這樣有來,魏楠就是我們班的才女。俗話說得好:天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。

      這就是我們班的學習、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績。

    我們班的小能人作文9

      說起小能人,我們班可多了,小作家滿忠芮,未來科學家謝大通,拉丁小能人劉雨成,小畫家隋源……這次就說說隋源吧!

      隋源喜歡畫畫,在我們班可是出了名的小畫家,她看見一幅美麗的畫,就開始畫起來了。可愛的動物、美麗的小女孩……都被她展現得栩栩如生。去年手抄報比賽,打敗了所有人,得了第一名。

      每一期黑板報上,都有她動人的創作。有一次,老師讓我們出黑板報,可是版頭我不知道該怎樣設計,我想請隋源幫忙,到了她的身邊,看見她正在畫一幅“世外桃源”:藍藍的天空上飄著幾朵白云,地上一片勃勃生機……我竟情不自禁的贊嘆起來:“好一幅“世外桃源”啊!”她立馬抬起頭看了看我問:“有事嘛?”我回答:“老師讓我們出黑板報,可是我不知道該怎樣設計,你能幫幫忙嗎?”他毫無疑問的答應了。不過十分鐘,工整的字體、漂亮的圖案就出現在我們的`眼前,同學們個個都拍手贊嘆。

      看了我的介紹,你們對小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人,就請到我們班來看看吧!

    我們班的小能人作文10

      我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。

      有一次,我們幾個男生請她畫賽爾精靈尤納斯對戰哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔心,這些賽爾精靈特別復雜,她能畫好嗎?

      只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最后在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。

      接著,她又開始畫尤納斯。這個比較好畫,但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。

      我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。

      我們拿著陳懿萱畫好的.賽爾精靈,對她的畫贊嘆不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”

    我們班的小能人作文11

      一說到石光耀,那可是我們班無人不知、無人不曉的大力士啊!他長得虎背熊腰,力大如牛。他那一只手就像熊掌一般,我們班主任老師曾經跟石光耀掰過手腕,最終老師竟敗在了石光耀這個十一歲男孩的手下。

      石光耀是我們班的體育大班長,每當上體育課時,他就會在隊伍的前列做我們的指導“小老師”。如果讓他看見你在體育課上搗亂,嘿嘿!不用想你也知道會怎樣了吧。

      石光耀不僅是我們班的體育大班長,還是鼎鼎有名的`拔河大力士。記得在一次上體育課時,他跟我們班的幾個同學去參加拔河比賽,他排在最前頭,像一條龍的龍頭。他的前腳挺直,就像一根釘子扎進了地里,后腿彎曲,身體往后仰,兩只手緊緊地握住繩子,使勁往后拉。他最后為我們班爭了光,得了第一名。

      每當我們班有新同學過來的時候,石光耀便會自告奮勇地去辦公室搬桌椅;每當我們班有人發生矛盾時,他會不厭其煩地給你講道理來化解矛盾;每當我們班有人生病嘔吐時,他又會去拿掃把把地板弄干凈;每個星期五,都是他值日,在他的帶領下,我們的教室總是干干凈凈的。

      石光耀為我們班級做了很多事情,誰有困難他都挺身而出。他任勞任怨,從不叫一聲苦,也從不張揚自己,他是我們班的驕傲。

    我們班的小能人作文12

      要說我們班的小能人,那可是數不勝數,今天我就向你們介紹我們班的'運動小能人——吳明遠,他最善長的就是跑步了。

      讓得有一次上體育課,老師叫我們自由活動,我和吳明遠是鐵哥們,我和他一起玩貓捉老鼠,我當了老鼠結果被“貓”緊追不舍,眼看“老鼠”就要被捉住了,千鈞一發時一輛“火車”開來把我倆隔開,我和“火車”差點撞上,我以為“貓”已經被長達八人的“火車”撞飛,但是“黑貓警長”突然出現在我面前,原來“火車”中間有半個人的斷口,吳明遠在火車接上前0。1秒側身沖過了火車,一把捉住了我,我一看表,才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來我又給他記了他跑五圈操場所用的時間,第一圈41秒,第二圈49秒,第三圈54秒,第四圈56秒,最后一圈沖刺42秒,哇!我下巴差點掉到地上。吳明遠的第一工作是學習,第二是體育班委,第三是去拿作業本。王老師講作業時叫他拿本子他飛奔辦公室,教室里的人都想“優化三練”遲點來,可是從一數到十吳明遠就把作業搬來了。這時同學們就說他長了一“兔毛腿”,“飛毛腿導彈”。

      這就是我們班的小能人——吳明遠

    我們班的小能人作文13

      在我們班,你隨便找個人,問他(她):“你們班誰數學好?”毫無疑問,你得到的答案是“尹科航”。

      尹科航,平頭,大眾臉,喜歡綠、黑、紅白相間的衣服。最突出的特征就是他后腦勺一撮小毛。

      雖然他相貌平平,但說起他的數學成績,同學們是有口皆碑的。有一次,數學老師出了一道題,只有一個已知條件。這可把同學們難住了。大家你看看我,我看看你,好像答案在別人眼睛里一樣。過了一會,他舉起了手。老師讓他回答,他流利的報出答案。大家情不自禁的鼓起掌來。可數學老師卻說:“能不能簡便一些呢?”頓時,班上鴉雀無聲。過了一會,他又舉起了手。這次,他的'答案簡便多了。班上又響起了掌聲。可數學老師好像故意為難他似的,又要簡便。這次,大家目瞪口呆了。“還要簡便?”一個同學脫口而出。老師點點頭。又過了一會,尹科航再次舉起了手。老師聽了他的話,滿意地點點頭。大家向他投來崇拜的目光。望著大家,他不好意思吐吐舌頭。

      后來,有同學問他成功的秘訣。他說:“‘成功’是先‘功’后‘成’,叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫,就一定能成功!”

      這就是我們班的數學高手——尹科航。

    我們班的小能人作文14

      說到我們班的小能人,第一個想到的就是我們班的——他。

      說他有什么本領?那當然要從信息技術說起了。他是學校編程隊的隊員,也是學校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項,如“青少年編程大賽”“少兒機器人創新大賽”等獎項。

      有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個編程,同學們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學們都非常驚訝,心想:這么難的.編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉播到我們的電腦,只見一排準確無誤的模塊兒呈現在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術。

      幾年來,經過了無數次的認真練習和不懈努力,他終于奪得了老師對他的夸贊和同學們對他的敬佩,成為了全校最有名的編程隊員。

      不僅如此,他的學習成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強的地方,是他的書寫。以前每次的作業他只求快,每次考試也都會被扣書寫分。后來,也是他默默地一次次的練習,讓他的書寫水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表揚。

      他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習都值得我學習。

    我們班的小能人作文15

      我們班有位小能人,她喜歡唱歌,她是誰呢?我先給大家介紹一下吧。

      她身材瘦小,有雙清澈明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話一樣;她有一頭濃密的黑發,有時扎成一個馬尾辮,有時挽成一個發球;她有一張伶牙俐齒、能說會道的嘴巴,經常在課堂上舉手發言;她整天樂呵呵的,同學們和老師們都很喜歡她。你現在猜出她是誰了嗎?對,她就是我們的班長、大隊委朱清奕同學。

      朱清奕經常報名學校和區、市里的歌唱比賽,每次都是拿著獎牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔,如春風般溫暖,和伴奏一起,簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽,我一眼就看見了朱清奕,因為她站在中間,一個落地麥克風就放在她胸前!當時她唱得那么投入,那么飽含深情,她和其他隊友配合地和協動聽,最后,她以一個高亢遼亮的'尾聲結束了演出,場下頓時響起了雷鳴般的掌聲。

      我認為朱清奕是我們班的小能人,你們覺得呢?

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