關(guān)于書香伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),萬(wàn)籟俱寂,惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀,是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸!S富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。
難忘,與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的.老師,書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂(lè)趣,它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過(guò)的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場(chǎng)面;阿里巴巴通過(guò)“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無(wú)數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無(wú)知。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?/p>
當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因?yàn)橛袝?/p>
如果說(shuō)書是花朵,我愿是千萬(wàn)只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說(shuō)書是海洋,我愿是暢游其中的千萬(wàn)條魚兒中的一條,如果說(shuō)書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……
書香伴我成長(zhǎng)悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長(zhǎng)的腳步……
攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂(lè)。一路走來(lái),書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書香伴我成長(zhǎng)
書、是人類進(jìn)步的階梯,書、是人類共同的'財(cái)富,讀一本好書就像交了個(gè)好朋友。
自從我讀了《100個(gè)公主故事》,就知道怎樣面對(duì)挫折,還知道了做一個(gè)美麗的公主,不是穿美麗的高跟鞋、衣服,而是心靈美。就是因?yàn)檫@本我喜歡上了書。
通過(guò)這本書我懂得了許許多多的道理,和許許多多的知識(shí),我希望在別的書里尋找像這樣的“寶藏”。
書香伴我成長(zhǎng),我喜歡書,更喜歡書里的知識(shí)!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁阎虚L(zhǎng)大的。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣;有視死如歸、橫眉冷對(duì)元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁(yè),我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息;有時(shí)為李世民、朱元璋的上馬打仗,下馬治國(guó)的`才能喝彩;有時(shí)為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺…書,給了我許多許多。
說(shuō)起我和書,還是很有緣分的。小時(shí)候的我,喜歡坐在父親的身邊,聽父親講笑話。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的笑話,是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的時(shí)候,我開始看一些《八戒偷瓜》之類的小人書了,另外,我還會(huì)看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書。到了三年級(jí)時(shí),我便開始接觸《三國(guó)演義》和《水滸傳》了。這兩本書堪稱對(duì)我影響最大的書了。它們真正讓我領(lǐng)略了中國(guó)文化的精髓,真正激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。我開始博覽群書,不光是中國(guó)名著,就是外國(guó)巨著,我也百看不厭,如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。
書給予了我豐富的知識(shí),所以我十分熱愛書。有時(shí)候,為了找到汪校長(zhǎng)向我們推薦的書,我甚至一天內(nèi)要去三次新華書店。說(shuō)起我對(duì)書的執(zhí)著,還有這么一件事:有一段時(shí)間,我很喜歡看偵探小說(shuō)。那時(shí),我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》。一次,我在看《福爾摩斯》時(shí)發(fā)現(xiàn),《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事,而我現(xiàn)在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事,但我已經(jīng)被這本書深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什么如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)消息,立即興奮不已。我先跑到新華書店找書,但在里面鬧騰了兩個(gè)多小時(shí),還是沒找到剩下的故事。我很執(zhí)著,又去了知識(shí)書店、老城區(qū)書店、三味書屋,就是路邊的小書攤也不放過(guò),可仍然沒找到。但我并沒有灰心喪氣。以后,只要有時(shí)間,我隔三差五都要往書店跑。過(guò)了將近一個(gè)月才找到了《福爾摩斯探案大全集》,總算是找到了全部的探案故事。
“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!标懹蔚囊环腋嫠坪踹在響起“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”同學(xué)們,不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才,知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,還等著你去探索。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
讀書,是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從書籍中我們可以收獲知識(shí)、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點(diǎn)綴著我們的生活。
小時(shí)候,我最愛的便是躺在床上,聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁人心脾的聲音和有趣生動(dòng)的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢(mèng)幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機(jī)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,步入了新的成長(zhǎng)環(huán)境——小學(xué),掌握了許多拼音,開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書中許多不認(rèn)識(shí)的生字。在感受著那些動(dòng)人故事的'同時(shí),我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上,欣賞著人物的動(dòng)作和表情,將他們與文字融合在一起,對(duì)書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會(huì)。有時(shí),我還會(huì)花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時(shí)候,我都會(huì)與某位作者的一系列作品交上朋友。
如今,我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同魚兒離不開大海的懷抱,因?yàn)樽x書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識(shí),當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)讀到《小兵張嘎》時(shí),我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。
書,你讓我開心,讓我成長(zhǎng),和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)!
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