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    班主任辭職申請書

    時間:2024-10-02 12:44:24 申請書 我要投稿

    班主任辭職申請書(合集15篇)

      在人們物質精神需求不斷增長的今天,有各項事務需要申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編整理的班主任辭職申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班主任辭職申請書(合集15篇)

    班主任辭職申請書1

    尊敬的領導:

      您好!

      鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢xx,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

      我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作思想匯報沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

      說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的`事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

      首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極xx,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個xx,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完xxxx生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書2

    尊敬的校領導:

      我是初二一班的班主任xxx,從踏進這個教育事業的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現都很突出。

      但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環,我發現自己太需要安靜休息一段日子,我現在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態,我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

      寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的`時間能夠有多一點精力去把身體修養好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xxxxxxxxxx擔任我初二一班的班主任。

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書3

    尊敬的學校領導:

      您好!

      現在向您提出辭職申請,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

      感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任小學六年級班主任工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

      我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的'關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

      本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書4

    尊敬的校委會領導:

      您們好!

      本人xxx,于xx月xx日做了班主任一職,在領導的關心、支持和同事們的幫助下,收獲很大,增長了見識,開闊了視野,積累了經驗,令我終生受益。但由于私人原因,本人認真考慮后,還是決定辭去班主任一職,具體原因如下:

      一、經驗不足,水平有限。雖然做了一些成績,但那是微不足道的,我越來越感到難以勝任這種具有挑戰性的班級管理工作,還有很多東西需重新學習。更怕因為我的管理給學校造成工作中的難以挽回的疏漏。另外,我想應該給新同事一個鍛煉的機會,讓更有水平、更優秀的人來任此職位。

      二、精力不足,健康欠佳。最近,本人食欲不振,常感冒頭昏,總感到精力明顯不足,即使睡眠充足,也常常在上班時間打瞌睡,萎靡不振,精神狀態不佳,影響工作。醫生建議多休息。本人覺得有道理,故作此決定。

      三、孩子需要我照顧。隨著孩子的`長大,家事開始多了起來,這樣勢必會導致本人精力分散,再任班主任一職就有些不稱職了,思來想去本人決定還是應放棄班主任一職,處理好有關家事,才能安心工作。因為本人的辭去班主任的行為而給單位造成的不便,本人深表歉意和遺憾。請批準我的申請!不勝感謝!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書5

    尊敬的校領導:

      您好!

      鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去111班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

      自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,踏踏實實。我很熱愛101,102這兩個班級,在去年的教學中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學生,全心全意進行教學。我始終相信,有付出就必有回報。經過努力,101,102班的英語成績都不算最差,當初我最希望就是能用成績證明我能擔任他們初二的英語課程。但最后,事與愿違,我堅信的理念第一次受到打擊。

      最初,學校安排我做111班班主任,剛開始的時候,我努力調整自己的心態,一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。在做班主任的這一學期,我發現很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊。

      111班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一個學期管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。

      首先,這半年,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。在這學期,由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上,成績一落千丈,連自己都不能面對。

      其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,雖然領導,其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作狀態自己最清楚!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有稍有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,為了給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

      再有,與其他班主任的管理班級比較,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的`理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

      同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

      為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去111班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書6

    尊敬的校領導:

      您好!

      2月到寶雞振華中學,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來。

      我不為名,不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老是覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

      首先,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

      其次,自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的.心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

      最后,自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

      我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!

      鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去高二6班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續奮斗!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書7

    尊敬的校領導:

      您好!

      鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特申請辭去班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

      自分配到我校以來,我一直受到了領導、同事各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。工作近三十年來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,踏踏實實。在教學中,我虛心向老教師請教,認真備課、上課,對待學生視如己出,全心全意進行教學。我始終相信,有付出就必有回報。經過努力,所教過班級、學生各方面都不錯。過去,學校安排我當班主任,剛開始的時候,我努力調整自己的心態,一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何事情我都可以應付,都可以解決。就這樣平平穩穩過了二十多年。可現在發現,一切都不是我所想象的.那么簡單。在近幾年里,我發現很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿與人溝通,處事不圓滑。給學校領導帶來了不少不必要的麻煩。考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校對我的信任。

      這幾年來,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度,也嚴重沖擊到我的工作態度。由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上業績平平,連自己都不能面對。在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,不足以調動學生有更高的熱情和積極性,來提高學習成績,完成學校分配的其他任務。再次由于缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在壓制學生個性,泯滅學生潛力,自己也很疲憊。

      所以,為了給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!同時,還有不少的困惑讓我暫時不能很好地調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這樣不利于一個班級的整體管理。這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,不但達不到預期的效果,還會造成不良后果。給學校、學生、家長、家庭帶來不應有的損失。

      為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書8

    尊敬的學校領導:

      首先感謝各位學校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我帶來的喜怒哀樂,是你們給我一段激情燃燒的歲月,昨天所有的榮譽將成為美好的回憶,若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們曾經的輝煌,以這樣的輝煌為動力,戰勝高考!也感恩之心對待這個班級,是這個集體讓我們成長,種種榮譽讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的榮譽不羅列,以下是我們兩年來的班級成果與榮譽:

      受學校領導重視和賞識,作為一個年輕的老師,我于被任命為重點班班主任,我非常珍惜領導的那份信任,在7月的暑假,我下定了決心把工作放第一位,多想法子,做好學校給的這一重任,做出一番成績,用成績證明自己的'能力。我不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了,在擔任班主任期間,我懷著激情和感恩之心,完成學校每一項工作,也取得了優秀的成績,我所帶的班級周周獲得示范班級,多次獲得學校先進班集體,成績優秀班集體,兩度玉林市先進班集體,所帶的學生在各個方面,都取得的優秀成績,同時也受到家長的好評。 “要么不做,要做就做得最好”,我一直以這樣的原則去完成每一項任務,也決心帶完這一屆,可是今年開學第一周,由于身體特殊情況,而開學之初忙碌的我,來回奔跑學生宿舍和教室家里之間,領書、編課改座位、做開學思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學校跑,忽視了身體,本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會因病而請假),結果還沒有等到周末,意外突然降臨,痛不欲生,住院了一個星期多,在住院期間,我考慮最多也是學生思想問題,看著一條條學生發來的信息,但是醫生說這一年需要調理和恢復,出院后得先暫停班主任工作,此時我內心多種不舍和遺憾。但是考慮到學校中途換人,也許為難學校,而學生也無法接受,所以我咬咬牙繼續帶完這個學期。接著出院后,一直惦記著學生的課程,以及開學初學生紀律定型問題,我不顧家人的阻攔,馬上來上班,在上班的第4天放學,又意外遭受一場車禍,本來不是我的責任,而我又蒙冤賠償了幾千塊錢,接著胃病嚴重,吃西藥中藥都沒有效果,也換了好多個醫生,也沒有明顯的效果,目前試用針灸治療,三兩天到醫院去針灸,經過這一系列打擊,身心疲憊,但是我都堅持不請假,每天按時來學校上班,絕對不用上班時去看病。可是病情也沒有療效,醫生建議三分治療,八分調理,調節心態,不能依賴藥物,按時作息,按時飲食,不能太過于緊張和勞累,才能讓病早日康復。

      高三即將到來,高三對每個學子來說是人生大轉折,高三責任更加重大,而我身體此時是非常脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,體力不支,晚上躺在床上也是腦子漲漲的,半夜醒來幾次,早上起來胃又痛,爬起來看了早讀,幾乎沒有力氣下去看早操,早餐顧不上吃,第一節有時候也是昏昏沉沉的,對班主任工作感覺越來越力不從心,經過再三考慮以及家人和醫生的建議,今天,不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

      總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。……捧一顆心來,不帶走一根草,我很低調,永遠的1007班,再見了,此時任何的言語的表達不了我心中的不舍,1007班

      希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書9

    尊敬的公司領導:

      您好!

      本人因為個人健康原因,經過慎重的思考后,決定向學校領導提出辭職申請,望批準為盼。

      在xxx學校工作的這一年多來,我收獲良多。在領導以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系,開闊了視野,增長了閱歷。xxx的工作氛圍好,同事們工作都很努力,相處融洽,領導也很關心、體諒下屬。在這里,我感受到了家的溫暖。感謝xxx在我職業生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

      無奈自今年三月以來,也許是由于工作緊張自顧不周,也許是長期來對于健康的忽視,出現了較為嚴重的.腰椎間盤突出癥,無法直立,臥床不起,經治療后癥狀緩解,但至今仍時好時壞,不能痊愈,長受疼痛之苦,身體其他方面也跟著受影響。在xxx是忙并快樂著,而我目前的身體狀況也許更適合一份節奏稍慢的工作,畢竟,已不再年輕,縱有千般不舍,也惟有為健康讓行。對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉,還望領導體恤見諒。

      最后,祝xxx在未來的道路上,蓬勃發展,蒸蒸日上。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年x月x日

    班主任辭職申請書10

    尊敬的校長:

      你好!

      首先得向您說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。

      自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的`人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!

      那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生前陣子那件事,我肯定還是是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。

      這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

      我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理,找到接替我的老師,以讓學校恢復以前的狀況。

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書11

    尊敬的領導:

      您好!

      我,從一個初中畢業生到現在的研究生畢業,在xx中學工作了十三年,擔任了十三年的班主任,自認為工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及家庭,愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心,卻都得到了家人的理解,對我只有一句話:好好工作,對得住黨,對得住學生!

      教師,是太陽底下最光輝的事業,選擇了當教師,也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解,是最令人傷心的事情。學校每每布置任務下來,我始終是站在學生的角度來考慮,來完成學校的工作。久而久之,我工作得到的回報是領導不信任。與其這樣,班主任工作對于我來說還有什么意義。也沒有繼續干下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!

      說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我一手帶到六年級,原先,五年級有兩個班,我一直擔任五(1)班的班主任,五(2)班已換兩個班主任,合班之后,我是第三個班主任。從五年級下學期合班之后,一直到六年級,我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經成型學習氛圍趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,身體每況愈下,也是沒有辦法的事情。半學期以來,我一頭烏黑亮麗的頭發已掉了大半,想想都心痛,很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了,如果硬撐著,只怕耽誤了學生,辜負了學校,為學校摸黑。同時,也毀了自己的前途!首先,我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。,丈夫為了送我到xx讀書,到銀行貸款4萬元,當時他的工資才700多元,兒子才一歲零三個月。七十多歲的老父親也要贍養。,我回到xx。而丈夫在城里工作,還要帶5歲的孩子讀書。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親,從小就缺乏母愛,他三歲起就開始學獨立,自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱,不象別的孩子那樣紅潤。學習成績也一般,對此,我十分著急!所以,我需要時間照顧家里,盡一個妻子、母親的職責!

      其次,在班級管理上,自己的方式發法也存在著缺陷,同時,與課任教師的溝通較少,引起了一些不必要的誤會!正如領導批評六年級課任老師關系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外,從領導對自己的`幫助中,覺得自己缺乏耐心,我的退出,對學生應該只有好處的!

      尊敬的校長,我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,是冷靜思考的結果。我早在五年級合班時,就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是,我的這個決定是為學校,為了學生,也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子,能更深入地反省,為下次當班主任作好充分的準備!

      希望領導們能夠認真考慮我的請求,作好正確的安排。請批準我的懇求,我會感激不盡,繼續奮斗,在職一天,就盡職盡責工作一天!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書12

    尊敬的領導:

      您好!

      在幼兒園已然度過了好幾個春秋,看著一張張稚嫩的臉龐變得更加開朗快樂便是我最大的嘉獎。這段時間里,我的生活都變得逐漸明朗起來,每天聽著孩子們的歡聲笑語,把生活的煩惱都統統趕跑了。孩子是這個世界上最可愛也是最純凈的,他們的單純可愛讓我深深的著迷。但是,這次為了自己的孩子,我決定辭職。希望領導能夠體諒我的心情,也祝您工作更加順利,步步高升。

      和幼兒園孩子在一起的這些時間里,我感受到了這個世界上最純碎的愛和感動,他們時常親切的呼喚我,也愿意擁抱我,給我鼓勵和支持。作為他們的老師,能夠得到這樣的回饋我感到很開心。我也為此盡自己最大的努力讓他們更好地成長,我把他們看做自己的孩子,一心一意的.教會他們成長的道理,讓他們在今后保持最好的狀態前進,我讓他們能步入一條正道而不懈的努力奮斗著。我很舍不得他們,但是一想到自己現在的狀態,我想自己也沒有太大的信心去集中自己全部的精力和愛去對待他們。

      我有些害怕了,我也只能放棄了。對幼兒園的孩子們也感到很抱歉,老師為了自己的一點私欲即將要離開你們了,但是你們仍然會有父母對你們的愛,也會有一個愛你們的老師來教你們。老師很抱歉和大家分開,但是希望大家能夠理解老師,老師也為了做好一個媽媽在努力的學習著。希望我們一起可以變得越來越好。

      我的確很舍不得幼兒園,我舍不得孩子們,也舍不得領導和各位同事們,我們有共同的話題,也有共同的愛好,所以我們在一起總是覺得很舒服,不會彼此約束,也不會干擾彼此。在工作上你們對我的教學時常提出建議,也為我的時常給予我一些不同的教學方式,這讓我學到了很多。生活上我們時常探討如何教育孩子等問題,也讓我有了一些別的思考,給我的生活也帶來了啟示。這次辭職,真的很舍不得大家,但是也是迫不得已才這么做,我不會忘記大家對我的一往的鼓舞,我會把這份記憶珍藏起來,永不忘記!望領導能夠盡快審批,祝好!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書13

    尊敬的校領導:

      您好!

      鑒于自己的能力有限、近期身體不好、又無暇顧及家庭,加之心理壓力過大,特請辭去班主任職務,望另尋良師,不要耽誤了學生。敬請批閱!

      從哈校長回來主持工作,我再次擔任班主任以來,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是xx年初,任xx班班主任工作以來,我把全部的心血和精力都投入到了這個全校最亂的班的班級管理中來,采用了無數種方法,放棄了無數個休息日。幸好,在校領導的關懷和幫助下,最終我的心血沒有白費,到畢業終于畫上了完美的句號。而后,我又接了初一的新生。今年暑假開學以來跟上了初二,可是,這個班原來是兩個班,硬是合到了一起,班級管理難度是顯而易見的。可是,我從來沒有半句怨言,仍然任勞任怨,我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是,我做了十幾年老師,我才發現這個夢想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,我不善交際,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這樣,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續做下去的理由!所以,請領導考慮安排新的班主任,我會留給他一個基本完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

      說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了初二,班級已經基本成型,學習氣氛也趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,身體的原因,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

      首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。生活的壓力越來越大,房子的事兒弄不好,整天漂泊在外,心頭總有一塊石頭壓得我喘不過氣來。老婆孩子又嫌我沒精力照顧她們,連打電話關心她們的精力都沒有。所以,到現在弄得我心里很不是滋味,心煩意亂。我需要時間照顧照顧她們,盡一個丈夫、父親的責任!

      其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的。雖然領導、老師也都肯定我的付出,但是不會有第二個老師會向我學習、像我這樣的工作!所以,我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是我覺得自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性。再加上近期班里出現了很多打架的事件,我覺得自己已經無力駕馭和領導他們了,我覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任實在是壓制學生個性,泯滅學生潛力。所以,我決定辭去班主任職務!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想!我的退出,對學生應該是有好處的!

      再有,我的身體最近出現了問題,總是感覺頭暈、心煩意亂,我想與這當班主任的超負荷的運轉可能有些關系,我怕有一天會壓垮自己的.!這其實是我辭去班主任最直接的理由。所以,我想我應該休息調整一下!如果可能我希望自己通過半年或者一年的學習和休息調整,為將來的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有信心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間、需要靜養一段時間!讓我歇歇吧!謝謝!

      我考慮辭去班主任工作是從頭暈查出身體有病以來才有的。但是,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了再三,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有健康的身體和更好的未來!

      希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,批準我的請求!我會感激不盡,繼續奮斗!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書14

    尊敬的領導:

      三班是一個很的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧.我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺.我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生.外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的.雨仍在下,我很擔心!.兩位領導說等等再說.要我在晚上聯系其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長說明后,回到家里!

      我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某吧帶回家.不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

      我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!

      我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!我將調整心態,在今后的日子里做自己的本職工作,不辜負領導對我的厚望。

      xxx

      20xx年xx月xx日

    班主任辭職申請書15

    敬愛的x校長:

      您好!

      我很遺憾自己在這個時候向學校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

      辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的`關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發展。惹您發怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

    此致

    敬禮!

      辭職申請人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

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