助學筑夢鑄人優秀征文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編整理的助學筑夢鑄人優秀征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學筑夢鑄人優秀征文1
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。——題記
談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了"小學成績不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的"不打緊"，再后來，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦，考得不錯啊"，彼時我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊"，為此，父親到現在還會學著我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被爸媽完全"忽略"，當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的`愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什么東西。在后來高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學筑夢鑄人優秀征文2
當我們從媽媽的肚子里出來時，我們就要學會理解周圍的一切，理解新的環境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的`艱辛只有自我明白。或許有時候我們就是憑著自我的努力，有時候有些人就是憑著運氣，憑著機遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環境。
剛到大學時，就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學，一本大學，我們整個家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風濕病。家里還就是領著低保過日子。那么，昂貴的大學學費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學，可那時的他并不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后，他就明白了助學金這事，他便很努力很努力的學習。他申請了助學金，也許就是他家里確實很窮，也或許就是他學習很好，輔導員就給他一個機會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支，到處兼職，每年過節之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學，至今為止，他已經把家里人都接過去在美國
定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。
助學，也就就是幫忙完成學業。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但就是我也想因為助學而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發。
助學，筑夢，鑄人。我努力學習，我朝著夢想前進，我想做一個成功的人。
助學筑夢鑄人優秀征文3
初二時，我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母，語重心長地讓我轉到鎮上的中學去更好的發展。
那該是我人生的一次轉折點，日后每每想起，其中的痛楚總是不能愈合，就如精細的葉脈，絲絲縷縷的包裹著溫潤跳動的心臟。在父母親咬著牙把我轉到鎮上的中學后，我發現新的老師對我冷漠至及，周圍的同學也都是一副敬而遠之的態度，仿佛對一個農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業，老師就毫不思索地懷疑我撒謊，根本就是偷懶不想做作業，任憑我如何解釋都無濟于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天，天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導致左手三只手指被齊齊切斷還在醫院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責任，竟突然消失。看到母親和奶奶哭腫的雙眼，年幼的弟弟茫然無措的樣子，一瞬間像是有什么東西擊中我，讓我剎那間動彈不得，欲哭無淚。
那一段時間我像是變了一個人，以往的天真和幼稚消失不見，我以我最大的認真，最堅強的執著，投入到我的學習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任，每天照顧好弟弟，管好牲畜，使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學校與家中來回奔波，晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學習的機會。那段時間，十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛，又如一匹猛踏蹄子，迅猛向前沖鋒的戰馬，直面命運的玩笑！
父親漸漸好轉了起來，左手受到了如此嚴重的傷害，以后怕是不能如以前一樣工作了，但萬幸的父親漸漸恢復，生活總歸回到了正軌，一切又能重新開始。
在樹上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的`清晨，我手捧著年級第一的獲獎證書站在臺上，我感覺到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明，那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我，萬物迸發生機的時刻要來臨了。
后來的事情十分了然，我以優異的高考成績考上了自己喜歡的大學，每天可以畫下自己喜歡的畫，看著自己喜歡的書，生活是如此的安謐靜好。
是的，沒有什么不可想象，只有你是否愿意去付出，去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中，上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁，克服了第一個人生的坎，也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態度。
在路上，我一直堅持前行。
助學筑夢鑄人優秀征文4
船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬水；夢想，似懸崖邊聳立的大樹，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經風吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅持。
六月，溫暖的陽光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現在，我很幸運，步入了大學，開始我生命中的嶄新歷程。在這里，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛煉自己，提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人，所以，腳踏實地，安排好自己的時間，特別是慢慢學會提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。
我是來自一個普通而平凡的家庭，雖然沒有富裕的家庭，卻有那么多關心我的家人，我從未感到過自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來都比較獨立，能夠自己照顧自己，在學業上也并沒有讓家人過多的操心。即便如此，在初高中時也曾對生活，對學習感到過無力與迷茫，而這一切的轉機國家的助學金，學費減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說著堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒有退縮，盡管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時，我知道感恩，我想自己一定要好好學習，將來報效祖國。
在學習中，一直秉承著學以致用的想法，一直以來也都端正自己的學習態度，明確自己的目標，盡著自己的.努力，對所學的內容也學著總結，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學和諧相處，團結合作，共同進步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉，堅持到底。
汪國真在《熱愛生命》中寫過：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動去鑄就屬于我們自己的夢想之路。
助學筑夢鑄人優秀征文5
我來自祖國的一個西南小鎮，在并不富裕的農村家庭長大。母親長年身體抱恙，在國家的政策支持和許多有心人的幫助下，我長年在外求學。然而家庭與出生并未限制我對知識的渴望。十歲的時候，我在屏幕前見證了中國第一名航天員飛上太空，自那時起，我就對辛勤工作而又敢于創造的萬千航天人充滿敬仰與向往，夢想著終有一天能成為一名踏實的科研工作者!
如愿來到北航后，我一直努力追求學術科研上的有所想、有所為。在學海暢游中，我喜歡自己的思維不受限于老師和書本，尤其注重將理論知識與科技實踐結合起來，彼此促進，學以致用，甚至往往實踐早于系統的理論學習。在自己看來，求知欲望和解決問題的現實需求是學習最大的動力源泉。那些自己思考問題到凌晨自習室空無一人的日子讓人無比懷念，而那些曾經自己在實踐操作中無法理解的問題，能夠經后期的系統理論學習豁然開朗的感覺更是讓人無比愉悅。
求學最重要的是培養自己主動學習的意識與能力。雖是一名自動化學子，但我在科研過程中，需要用到通訊知識就去學習通訊的相關理論，需要用到發動機知識就去翻閱能源動力的相關書籍，需要用到機械知識就去學習機械工程的相關課程，用需求引領學習，用追求指導學習，用積累沉淀學習。當習慣了深夜自習室鎖門后，同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學樓時你會發現，自己只是那群上進的學子中再平凡不過的一員。
來自自動化學院的我尤為喜愛機械與電子，三年來共參與并完成機器人項目7個，卻經歷了一個從零基礎的新生到機器人小達人的艱苦成長過程。從最初的智能小車到平衡機器人，從仿生機器魚到對弈機器人，從機器保姆到彈跳機器人，奮斗過的每個項目投入的精力少則數月、多則一年，背后也充滿著各種各樣的辛酸故事。大學期間我幾乎所有的個人時間都花在了科研上，習慣了沒有周末、沒有假期的生活，無數個深夜獨自從實驗室走回宿舍，知道北京凌晨四點天就微微明亮，校園凌晨兩點還有人在跑步，湖邊清晨六點就有人在背書，綠園早上五點就有同學在背英語單詞。身邊總有優秀的人是那么的努力，沒有任何人的成績背后缺少汗水。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競賽中，我的首個一等獎項目《球形自平衡機器人》，就是在沙河校區五號實驗樓利用有限的資源設備調試出來的;另一個馮如杯一等獎《可彈射智能車》，其中自行設計的彈射樣機因試驗充滿危險性和未知性，導師親自開車送我們到郊區尋找開闊場地做試驗。曾感受過看著室友放暑假回家，而后過完暑假歸校和留守的我一起開學的落寞，但正是由于這樣一個假期苦守實驗室的付出，自己設計的《風力擺控制系統》一舉奪得全國大學生電子設計大賽國家一等獎。
回想一路前行過程中所歷經的風雨，團隊帶給了自己非常強大的支持和力量，而我也有責任影響著身邊的同學朋友一起去參與科技活動。本科期間，我曾與31人合作科技項目，和來自不同專業的同學一起碰撞思維，讓他們和我一樣體驗到學有所用的滿足和科技創新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊員去爭取優秀成績，也擔任整個集體的一個技術培訓者，讓大團隊和自己一同進步。
個人的成長離不開良好的科技氛圍與創新環境，我也希望能夠通過自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時設計電路，去義務培訓應屆新生入門科技實踐，并將其發展成傳統保留至今，讓過百名15級新生一入學就可以在學長的輔助下，做出自己大學的`第一個科技實物作品，引導其邁上科技創新道路。時至今日我也常來沙河指導低年級同學科技項目、培訓新生實踐常識。我曾去幼兒園、中學科普航空航天知識，用自己的實驗和講說喚起了孩子們對天空和北航的向往。
個人第一次在大學接觸科技活動是參加自動化學院首屆馭遠杯機器人大賽，后來我成為了第二屆比賽的技術指導，前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠機器人足球聯賽，帶領沙河的同學將比賽的規模辦大、水平提高，在我和團隊的努力下，大一大二共有5個院系32支隊伍共150余名同學參與!我在大賽過程中培訓大家從零基礎起步做機器人，鍛煉了過百名同學的科技動手能力，并期待他們能夠在未來的發展中涌現出更大的創造力。我堅信，科技創新與航空航天事業發展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個人，而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學子!
回首大學生活，良好的本科生實踐平臺讓我將理論知識與工程能力結合了起來;擔任四年大班長，也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導員，踏實的社會工作讓我學會服務他人;我曾帶隊赴全國各地開展社會實踐，既去過山西廣靈國家貧困縣調研感受社會發展中落后的一面，也到過科研院所及軍工企業觸摸科技與國防的現實結合，亦曾在各類公益活動中思考社會責任和個人價值;通過在歷練過程中的不斷思考，懵懂的航空航天夢想沉淀成了對社會發展需求的理性認識，讓我堅定了做一名踏實科研工作者的選擇。
窮則獨善其身，達則兼濟天下，我定將響應國家航空航天的戰略需求，在科研漫途徐徐前行，有所作為!
助學筑夢鑄人優秀征文6
大一學年，助學金助我斬除求學之路的荊棘，我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識的道路。所以，大一結束后的第一天，早上7點，我和支教隊隊員便從學校出發，公交、大巴、又是公交、摩托、步行，在下午4點終于抵達了四川省雅安市漢源縣安樂鄉鶴梧小學。
支教上課時間是9點，但清晨7點就已經有學生在學校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿，路上更是泥濘不堪，不知道他們幾點就起床出發，也不知道他們到底走了多久才能到達學校，從第一天上課的三十多人，到后來的上百人，我們看出了山里的孩子對知識的那種特殊渴望。學校的課表有音樂美術，但卻從未上過課，所以我們特意安排了音樂、美術、心理、電影課等，只希望我們所安排的課程和帶來的百本書籍能讓他們開闊眼界，而不只是局限于大山里。
正要開始上課時，有位老大爺來了解情況，他希望我們能給學生們多補習語文數學，輔導他們的作業。村里有錢的孩子都去縣城補課了，留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學資源不均衡或者說是家庭環境的差異的前提下，也難怪孩子們的知識面有寬有窄了。我不盡想到了自己，我有助學金的資助能在大學里求得知識，而他們卻因為家庭的困境被局限于大山里，幫助他們的心便更加熱切。
我上的第一節課是語文課，當我說出上課后，大家站起來，異口同聲地喊著老師好，心里有種莫名的感動，或許可以說是震撼。為人師表站上三尺講臺，我肩負的重任，不應該只是教給他們所謂可有可無的知識，更重要的是思想與靈魂的碰撞，智慧與激情的交流，不為其它，只為不愧對于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺邊的是個在縣城讀書的男孩，三年級，其他同學還在用鉛筆，他就已經開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業了，他在班級里也特別活躍，而本校讀書的同學相比起來就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農村與城市成長的孩子的差異縮影。思維的靈活性，交流溝通的表現能力，在他與其他孩子的對比中凸顯出來。這些能力的差異很大程度上是來源于見識的狹窄，而我們支教呢，最大的目的，或是說我們能做到的，就是帶給他們對外面世界的.渴望。見識短淺并不可怕，可怕的是安于現狀。
白天我們按照既定的計劃完成教學任務，繼續為孩子們帶去新鮮知識與思想。放學后我們幾個人一組，分為幾支小分隊，深入學生家中。我與其他的兩名隊員來到一位學生家中，他的家庭條件不算太差，但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓，但略顯陳舊，與中國農村典型的房屋無異。幾匹剝落的墻皮落在堅硬的水泥地上，不遠處是圈養的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音：山風呼嘯而過，激起樹葉顫動的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學后孩子們玩耍時歡快的叫喊聲。我們搬來竹凳，與孩子的父母圍坐在一起進行交談。從交談中我們了解到，孩子從小就生長在農村中，一直渴望著走出大山見識更廣闊的世界，學到更多的知識。但由于種種原因這個愿望未能實現。說到這里，孩子的父母臉上充滿了愧疚，似乎是因為未能給予孩子更好的條件而自責。而他們也希望作為大學生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望，因為走出大山，并不僅僅是走出大山，更是走出閉塞，走出安于現狀的父輩們的無奈。這并不只是一次簡單的家訪，對我們而言，其實也是一次了解世界的機會。網絡與霓虹充斥了我們的生活，嘈雜與躁動占據了我們的心靈，我們中的許多人或許從來沒有意識到自己所處的環境的優越，而世上還有那么多人，為著我們認為“理所當然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天，是個晴天，晴到刺眼的亮。其實之前就有孩子偷偷拉住我們問，你們是不是要走了。是啊，我們當然要走，但是這樣簡單的答案，對上孩子通透的眼神，又怎么能夠說出口。他們或許早就知道，我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知，時間會慢慢沉淀，我們終究會在他們心底慢慢模糊。所以，我們都在努力，努力刻印一些思想一些精神一些不會磨滅的東西在孩子們的靈魂里，他們不會記得我們沒關系，他們一定要記得世界是他們的，要記得未來在手上，要記得心里長存溫暖和愛，要記得奮斗改變命運。
最后，我們給孩子們送了一首歌，《再見》。
我怕我沒有機會
跟你說一聲再見
因為也許就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會牢牢記住你的臉
我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠都不會抹去
我不能答應你
我是否會再回來
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說的話，想要表達的情緒，想要傳遞的想法，都已經融進了歌聲，融進了無盡的旋律中去。我們和孩子們曾在一起，我們有很多故事，支教的每一天，無論晴雨，夢想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創造回憶，我們期待他們未來能夠創造奇跡。即使我們要分離，也告訴孩子們，不要哭。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。世間有許多美好的東西，要學會用平常心去面對別離，去面對將來更大的悲傷和不順，這是生活的一種境界，也是我們最后能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈言成為一把傘，能為他們遮擋征途上的烈日與風雨。
有人說短期支教就是作秀，就是滿足大學生們當老師的三分鐘熱度而已，或者是打發大學生無聊的假期生活而已。我承認，短期支教并不能給學生們帶去安身立命的知識，但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野，為他們帶去些許改變。或許我們的努力微不足道，但是至少我們努力過，我們為了支教作了許多前期準備工作，我們為了上課花掉了成倍于課堂的時間來備課，我們為了能為課堂增添一點樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力，我們雖然只是短短十幾天的支教，背后的付出卻是成倍的，收獲也將是成倍的，因為這其中學習到的知識，道理，見識的東西都不是在書本上能學到的。我們是當代優秀大學生，雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀，會招來小部分人的質疑與批評，但比起那些在家吹著空調認為支教毫無意義的人，我們卻在現實中得到了許多心靈上，精神上的震撼與鼓勵。因為當今社會需要的是實干者，而非說教者。
而對于孩子們，他們本來就生活在閉塞的大山中。在這個科學技術飛速發展的現代社會，與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來就充滿對世界的渴望，但由于種種原因不能實現這個愿望。有的人安于現狀，有的人走出大山。而我們的目標，就是改變他們思想的禁錮，激發他們對于更廣闊的世界的探索的渴望，因為很多時候，渴望會比現實更具有對理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道，為他們打開探索知識的道路，為他們筑夢。
助學筑夢鑄人優秀征文7
每個人都有一個夢想，每個人都或多或少為它努力著，奮斗著。這個夢想，就像一粒桃核，只有經過歲月的考驗，才能開出嬌艷的花朵。但是為了開出花朵，必定有一段痛苦且美好的過程，這段過程就是旅途。旅途中使你變強大的并不只有是那轟轟烈烈的事情，也有可能是一個環境，一個不經意的行為，或者一個微不足道的細節。
這是我進入大學的第一年，就申請了國家貧困助學金，不僅如此，還申請了地方生源地的助學貸款，記得那時剛拿下名額時，對國家充滿了無限感慨之情，讓我感覺到了世間的愛都在向我靠攏。正是有了國家給我的這次機會，我才能在大學里塵埃落定，在建筑自己的夢想的旅途中，我得到了一個寬闊的平臺。
我出生在一個很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村，雖然家庭沒有富裕之光，但是我并不因為這樣而感到窮的低賤。相反，我要感謝我出生的環境，讓我明白，窮并不可怕，最可怕的是窮卻知奮斗。
小時候父母出遠門，把我丟給年邁的爺爺奶奶，奶奶當時在小鎮上是修皮鞋擦皮鞋的，當時爺爺早上四五點鐘，天還黑的時候把我和三歲的弟弟叫醒，裹上舊棉襖放在排子車上，爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個人趕著車，走十幾里的路程，把我們放在一個街道旁邊的樹蔭下，自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天，好在弟弟十分乖巧，不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋，還記得有一個客人，一脫鞋就能聞見一股酸臭味，我都看到了那個人臉上的尷尬，但奶奶并沒有皺眉，而是細心的詢問，他鞋哪壞了，哪需要修，那個人走后，我跟奶奶說那個人腳好臭，奶奶卻說：“人家說不定為了跑業務東奔西跑好幾天沒有回家了，咱不能嫌棄人家這個，每個人都為了生活，都不容易，你要學會感恩，懂了嗎？”我似懂非懂點點頭。記得還有一次，一個人的鞋子壞了，十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋，可是還有一個人在排隊，奶奶安撫了一下排隊的那個人，問那個人哪壞了，他說完后奶奶迅速為他修好，并為他擦了擦皮鞋，順便把鞋帶解開緊了緊，卻沒有想到，他弄完立刻跑了，錢也沒給，排隊的那個人追上大罵：“一個老人帶兩個孩子容易嘛，還不給錢”。卻沒能阻擋那人的腳步，奶奶一句話沒說，排隊的`那個人鞋子補好后給了奶奶雙倍的價錢，奶奶堅持不要，但那人堅持要給，他說：“反正沒有多少錢”。好在第二天沒給錢的那個人來送錢，并說：“對不起大媽，昨天不好意思，走的太忙，錢忘給了。”奶奶說：“沒事，小伙子”。這一切我都看在眼里，一個人不經意的行為和一個微不足道的細節足以影響一個人，奶奶的行為讓我學會了感恩，忍耐，讓我夢想旅途有了一盞照明燈。
記得第一次住宿，收拾床鋪后，爸爸媽媽走了，我拿著從老師手中領到的飯盒，和其他學生一樣排隊打飯，當時我還是一個從小山村里走出來的并不會說普通話的小姑娘。當打飯到我這里的時候，我看著種類豐富的食物說：“我要一個饃饃”，那個阿姨一臉聽不懂的樣子，我說：“我要饃饃”。所有的人都笑了，就在我那不爭氣的眼淚快要留下時，我說：“我要這個”，我指了指饅頭（在我們村莊里，饅頭就叫饃饃）。從此之后我就學會了適應，適應普通話，適應一些人的嘲笑，適應生活，適應環境。
記得來上大學的暑假，爸爸住院了，生了跟大病，大到使爸爸烏黑的發一夜全白，我在寄宿學校回到家中，發現家中空無一人，我打電話給媽媽，媽媽說；在醫院，我騎著家里僅剩的一輛三輪車，騎車去往我們那的縣醫院，當時我要進爸爸的病房時聽見里面邊有摔東西的聲音邊有爸爸的怒吼聲，說著，閨女看見我這樣能安心學習嗎？誰讓你告訴他的，等等之類的談話，我在門縫中偷偷往里看，爸爸稀疏的白發配上一雙通紅的眼睛，樣子十分的恐怖，估計是爸爸看見了我，迅速把頭鉆進被子里，像一個做了錯事的孩子，我進去默默地收拾，沒有一句話，只有眼淚不爭氣的吧嗒吧嗒，爸爸望向窗外說走吧，回家去吧，我好了就回去了，別擔心我，我只是不想讓你看見我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨自承擔，責任感。我心中默念：爸爸，我一定會像你一樣有擔當，有責任感，不讓愛的人為傷心。
在我實現夢想的旅途中，我在我家人、社會和國家上學到很多，有感恩，有擔當，有責任感，適應生活，感恩社會和國家。如今國家給了我助學的平臺，家人和社會鑄造了我良好的人生觀，現在只有靠我自己助自己實現自己的夢想。
我從一粒不被注意的桃核，開出了嬌艷的花朵，未來必定能結出甜美的果子。
助學筑夢鑄人優秀征文8
青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布荊棘與彷徨。
不美滿的童年，但我依舊走的很快樂。和大多數留守兒童一樣，沒有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學，甚至對于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個依舊以書信交流為主題的時代，我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學后就和爺爺、奶奶去田間，有時邊走邊發揮小孩打破砂鍋問到底的精神，感覺那是我最幸福的時刻。
直到一天，無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘著："從你3歲時我們離開了你，我知道這或許是你永遠的傷，但對于我們來說又何嘗不是一種遺憾······"當時的我并不是很懂，但我知道他們離開我也是不得已的選擇。于是，在那之后即使沒有你們的日子里，我努力過的很開心，我知道我開心，你們也能活的輕松。
知過了幾年，你們回來了。看著陌生的你們，開始我選擇了遠離。不久，我有了一個妹妹，每天陪著她，陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時，你們又留給我一個背影。看著你們逐漸模糊的背影，聽著年僅僅11個月大的妹妹的哭聲。10歲我沒有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的.童年過得比我快樂。
在我上初中和高中時，看著同齡人和父母做著斗爭，做著這個年齡該有的舉動。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學習。無意聽見初中老師對別人說："她學的知識都是死的，你只要努點力就可以超過她。"我不是一個會輕易放棄的人，我不會讓她們輕易的超過我。當我感覺一個老師不喜歡我的時候，我就努力去學好那一門課程，我要讓他更不爽。就這樣來的高中，我也學的越發辛苦。別人不用想也可以解決的問題，我卻要苦想半天，他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己，不知道為了那試卷上的分數哭了多少次。問同學們一個簡簡單單的題，我總會希望把每一點都弄懂，但他們都會說我愛鉆牛角尖。次數多了，有時候他們會有不好的臉色、態度，但我依舊會去問他們，我知道我學習是為了我自己。就是知道那種體會，當別人問我問題時，我會耐心解答，盡管在我覺得那是十分簡單的。那時的我頹廢過，想放棄過，埋怨過自己我為什么不如他們聰明，甚至想高中畢業后就去打工努力賺錢，可以讓父母不那么辛苦。但是每個人都有夢，我也有一個美好而遙遠的夢。為了它我堅持。過了6月高考，來到高中老師口中的天堂。
來到大學，一切都美好而新奇。開學典禮上老師說："我不希望你們大學4年后出去還不如你們高中畢業時。"我知道我不想，我想我也不會。知道大學是提升自己能力最好的平臺，我不會丟失這個機會。懷揣著小小的夢，相信我的青春我會堅持走下去。
青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史，它不會從來。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！
助學筑夢鑄人優秀征文9
看著題目我陷入了沉思，好久好久……
仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺中結束了，我懷著忐忑的心回到家中，和千萬考生一樣，等待那最終的結果，我也曾幻想考個好大學，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線，這就意味著如果上大學只能走三本。我抱著試試的態度想要走個二本大學，然而我只被三本錄取，當通知書寄到家中時我沒那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學費，滿臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說變就變，早上還陽光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個閃電下來，門前那棵樹折了。雨停后，我走出家看著那棵被閃電劈折的樹，無奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒過過六一兒童節，別人家的孩子都時不時有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時候看見小伙伴買各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問媽媽"：為什么她們能買吃的，能買穿的，我卻不行？"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢，媽媽怎么會不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒錢早早就輟學了。而那一年我小學畢業，我上初中需要一筆錢，因為我，姐姐離開了心愛的學校，這件事深深的印在我的心中，直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多，而姐姐給我無限的愛，關心我的生活學習，所以從那以后我覺得我的學習不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因為家里無力讓我上三本，所以那一年我選擇復讀，在補習的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺機器，為了夢想不停地轉，不停地轉，而我的內心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負擔不起，多少次在夢中醒來，在夢中因為我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著今年會有個好結果。
終于，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數線30分，我可以走一個二本，而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了，父親說"：二，等這塊地熟了，你的學費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人，一場大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動，而父親又開始一根一根的吸煙，我不停的問自己"：是不是今年又不能上大學了？我的大學是不是終究是個夢？"
我看見院中那顆被閃電劈壞的樹，在折斷處長出一個小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著她發出一聲苦笑。
通知書又來了，父母在親戚中忙的給我借錢，為我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學費湊齊了，而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助，在離家的.前一天我特意來到了院子里看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機勃勃。
母親住院的消息傳來了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經過多年的磨損的機器，醫生診斷的結果以后不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭發，被勞動壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重擔都壓在父親一個人身上，我心中一陣酸楚，我的大學該怎么辦。
就在我迷茫的時候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動的哭了，我覺得那不僅僅是錢，更是我夢的延續，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢，家里沒有了太多的壓力，因為這錢爸爸可以適當的休息一下，因為這筆錢媽媽不用再心煩，可以安心的養病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對老師、對學校、對祖國說一聲謝謝。
感動過后我在想，我該做點什么去回報我的老師，我的學校，我的祖國。我學的是師范專業，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢想。我要做一個樂于奉獻的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒錢但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂。而現在我要好好學習，畢竟知識是這一切的基礎。
不久前媽媽給我打電話說病有所好轉，讓我放心的學習，我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個枝，長了很多的樹葉。
我幻想幾年以后那顆樹會枝繁葉茂，重新站起來，而我也會像那棵樹一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。
助學筑夢鑄人優秀征文10
誰說不能讓我此生唯一自傳，如同詩一般，無論多遠未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛。
也許我的故事很平凡，但對于我，故事的主角來說，卻是永遠的刻骨銘心。
就同許許多多女孩一樣，我曾剪下自己的一段青春，用來奮不顧身地朝著一個目標狂奔，那勇敢的模樣，如今想起來，比任何時候都美好。
記得那時選擇這個學校這個專業的時候，父母的那份無奈，那個年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我幫助，商業這條路對于我來說，太難走。而我爸從小給我灌輸的觀念就是，要對自己的選擇負責，所以盡管迷茫，卻不曾為此悲哀，反而更加專注于自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想，那么我們就應該用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。自己的夢想，終歸要自己買單。
XX年12月7日的中國青年網出現過這樣一張圖片：16個戴著橘色安全帽和工作服的80后女子在陽光下歡笑。她們有一個驕傲而自豪的名字——勝利油田勝海管理區采油一隊0#海油陸采女子班。當別人在花前月下盡情地享受溫柔時，在輕言細語中盡情地解讀林間的.浪漫時，在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時，她們，放棄了生命中那些唾手可得的鮮花，選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀，堅強的意志，戰勝了30年一遇的海冰風暴潮的考驗，保住了油井，守住了小島。她們素面朝天，她們統一制服，有過失落，有過迷茫，但她們仍然選擇堅守，與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是，她們之間對于青春的不同定義。在我們為學業埋頭的時候，在我們為生計奔波的時候，在我們為名利追逐的時候，她們把生命最美麗的時光融入到櫛風浴雨的荒灘，把思維定格在披星戴月的征程，穿行在海島設備間，履行著自己的職責，用汗水見證著自己的成長，用奉獻丈量著人生的價值。她們，用自己的行動告訴我，誰的青春不奮斗
不知道是不是每個人都有過這樣的經歷，在你滿懷熱情地去執行你的工作時，總會有人慢慢地，一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣，路人臉上的冷漠，眼里的厭煩，在我還來不及遞出一份傳單之前就已經把我撕碎。而這樣的情緒，我想你感同身受。但，我想說的是，即便如此，那又怎樣？世界太大，生命太短，誰知道過完這輩子還要在輪回里變花變樹折騰多久才有可能重回這個世界再活一次。人生苦短，實在不該就這么白白浪費在毫無意義的瞻前顧后與無病呻吟中。勇敢一點，遞上你的傳單露出你的笑臉，就算人們轉身就把傳單塞進垃圾桶又怎樣？你有你的選擇，我有我的規則，你否定我的現在，我決定我的將來。
正如陳歐所說的，你可以輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
努力吧，看不到光芒，不是因為別的，只是因為你還不夠努力。去做吧，多年后的你，一定會很感謝現在努力奮斗的自己。也許下一次回首，我們都站在青春的尾巴上了，不再為了生命狂歡，也不再為了愛情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的燦爛。因為，為了夢想而奮斗的青春，是一首永不落幕的詩。
助學筑夢鑄人優秀征文11
她出生在普通的家庭，從小學習書法、繪畫、英語。
父親和母親一起開了一個小店，起早貪黑地守著那一方小屋，成了地地道道的“守財奴”，目的單純而簡單——“培養女子成才”。
她積極向上，進入大學后當校園記者，參加書法社，學習英語，她第一學年的專業成績排在前10%。她父母省吃儉用，為她出國讀研而做準備。
看上去一切都很美好，她規劃大二的生活和學習，為未來的無數種可能而興奮。
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由于融資出現問題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個月前竟答應將營業執照進行抵押，因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家里沒有多余的存款了，因為每次塑膠廠缺錢，他們都會到店里借錢。
對于前20年生活都無憂無慮的她來說，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因為融資問題會受到法律制裁，兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產，而且身上背負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品里描述的“家道中落”。
她看見長輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉到免費師范生專業。說完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧，而且學校還有那么多同學呢。轉師范專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩余，而且還要降級，對你來說不值得。”輔導員在電話那頭說道。
回到學校后，她申請了助學金，她獲得了獎學金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課余時間去大街發傳單，在餐廳做服務員，在教室做清潔。父母知道后，立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在床上想了一個晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語，她在淘寶上花4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活，用了一晚上時間，翻譯一篇離婚協議，20xx余字的中文，得到105元錢。她積極地為校報提供稿件，就為了能賺取一點稿費……
她就是我，我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發生了變故，當時申請助學金時，也有一些非議。是啊，誰會相信使用高端電子產品的人怎么會需要助學金？我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的'，也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。
你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會在某個時候給你帶來一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經放棄的人，便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什么；而那些執著等待的，生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發出一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢想如此，活著亦是如此。人不會太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關系，你是你堅強的后盾。
助學筑夢鑄人優秀征文12
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的.進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。
讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想———中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現夢想的過程中，會有很多的挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想，實現自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
助學筑夢鑄人優秀征文13
有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線，你愿意用盡一生去堅守。
“生活不是沒有機會，而在于，你愿不愿意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。”
奮斗的動力：源于對你的心疼
回家的時間不多，但關于你，我都記得。
看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事。”
回家的路上，我跟你說，“要不要買點水果回去給你補充營養?”
你說，“我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點吧!”
回家后，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重復。
你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手里的活，由著我扶起來，到床上去趴著，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反復復，一天才做完一把掃帚。
現在的奮斗：感謝你給的幫助
有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。
因為有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因為有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關于硬件設施的要求。也因為有你，我能避開一些一直不愿意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。
因為有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用“會聲會影”剪輯視頻，想自學，但是不知道上什么網站，找什么人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之后，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。后來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟件，給我留下了速成的教學視頻。
你，不是一個人，你，是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不愿意，但總有一個人會愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現在堅持的動力。”
我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強大，還沒有那么大的能力去幫助那么多的人，但我愿意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。”
做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那么，我在他需要的'時候出現。
在生活里，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊、走過那些醫院。
在班里，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作為小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬于自己的正能量。
“慈悲不是出于勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過。“所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。”
助學筑夢鑄人優秀征文14
攔路虎or墊腳石
少年不識愁滋味，不知道母親面對這么一個支離破碎的家庭是多大的負擔，對她，有過抱怨、有過吵鬧，曾在不知情的情況下傷過她無數次。而今初識愁滋味，才明白母親到時的不易，明白自己幼時無知的行為是有多么的可笑。或許每個人在人生中都曾遇到過困難，大小不一、程度不一，同樣每個人應對的態度也不一。或大或小、或輕或重，有人消極對待、渾渾噩噩，有人積極應對、從容不迫，所以成長中遇到的艱難困苦到底是攔路虎還是絆腳石吶？
幸福的家庭千姿百態，不幸的家庭也不盡相同。在噩耗來臨之前，我也曾擁有一個完整而又幸福的家庭，因為曾經擁有過，所以當失去時才會更讓人難以接受，至今都還記得父親去世那天的情況，無比的后悔，如果當時不那么無知，能在那個晚上去和爸爸說說話，鼓鼓勁，是不是爸爸就不會在我醒來以后就離開了我，但站在現在的我的見識上來看，或許這對他也算是一種解脫吧！畢竟任誰也無法接受自己只能無助的待在床上靠著別人的照顧才能維持自己的生活，更何況是我那那么驕傲的父親。抱怨是有的，但，我知道我是不配的，不為別的，就因為我是他曾捧在手心上細心呵護的女兒，是他永遠放不下的牽掛。正因如此，我現在更為當時無知的自己感到懊悔，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，終究是留下了遺憾，而令我更懊惱的，是我不僅未曾在母親最該得到支持和幫助的時候站起來，反而還不知好歹的對她的艱辛置之不顧，給她帶來更大的壓力，平靜的家庭因為父親的去世而泛起了一個巨大的波瀾，家里的一切都壓在了母親一個人身上，父親治病欠下的錢，兒女長大需要花費的錢，家庭運營需要的錢，家里耕地需要的勞動力……一切的一切都落在了這個本幸福的'生活著的女人身上，如果只是這些也就算了，但她還需要額外的去承受著來自兒女的不聽話、不懂事帶來的痛苦，凡此種種，都讓那個曾年輕漂亮的女人壓垮了脊柱，蹉跎了容顏。
是什么讓我幡然醒悟領會到她的不易的？或許就是在初中因為自己上學她上夜班，一周沒見面放假后興高采烈地回家找她時發現她正虛弱無助的躺在床上吃藥時；或許是在高一班主任無數次向我們強調要尊老愛幼、孝順父母，不要等子欲養而親不待時再去后悔時；或許……人生中有好多的或許的，有好有壞，但這些都是自己成長中的真實經歷，我們無法準確去預判未來，但我們可以掌控對待未來到來的事件的態度。父親離開對我的生活帶來的變化很大、很多，雖然曾給我帶來無數次煩惱、痛苦、無助，但在慢慢的成長中也給我帶來了更大的前進動力。因為小孩的無知我也曾被嘲笑過，也許只是自己的自尊心作祟又或者是其他，總之現在的自己早已經不是從前那個膽小無知的小孩，曾經那些在我眼中是攔路虎的存在，現在都成為了推動我不斷前進的動力，第一次接受別人資助是初中的貧困補助，當時還因自己所謂的自尊心而欲至母親的艱辛與不顧因此不想去接受這些在當時的自己看來是施舍的資助，但隨著年齡的增長以及見識的增多也已明白這些其實只是對我的別樣激勵，人有自尊心但不是無知自大的自尊心因為那不是自尊而是自己對自己的輕視。當我擺正了心態再去看待這些的時候，心境有了開闊，眼界也就變大了，知道了母親的不易，明白了這些資助雖然是幫助我的但更是為了讓我能夠更順利的求學而強大自己的，也明白了感恩為何物，現在網絡發達，各種信息短視頻之類的充斥在我們身邊也足以教會我感恩的重要性，國家對我們的資助永遠不要以一種或施舍或應得的心態去對待，因為國家深知少年強則國強，唯有更多少年開智，發奮讀書，開闊眼界和思想，才有助于國家集百家諸子之精華，集思廣益探索出興國興邦之法。我自知我并沒有太大的才華能力去報效國家，但我會不斷地在細節小事中要求自己，雖然不能想國士、院士等那般無私奉獻的為國盡忠，但我可以在我有限的生命中以自己的力量去為國家振興盡自己的綿薄之力，以知識去武裝自己，用自己可為之事報效國家，報答一切曾在我成長過程中給予我幫助的人。
或許我曾不幸過，但現在更多的是確幸。幸運自己有一位身軀不偉岸，但卻十分智慧又偉大的母親，能夠為我的成長遮風擋雨；幸運自己生逢盛世，雖然家庭遇到了困難但總是能在成長途中遇到助力在我陷入泥濘沼澤時拉我一把；幸運在我忘乎所以時，及時有人、有事教育我，讓我擺正態度繼續前行。助學金、獎學金、助學貸款、國勵獎學金、補助金……各種，我不會忘記自己困難時曾接受過的任何幫助，并且會一直保持著一顆赤子之心去面對成長中遇到的任何人事物。生活的深度取決于對年幼者的呵護，對年長者的同情，對奮斗者的憐憫體恤，對弱者及強者的包容，因為生命中總有一天你會發現其中每一個角色你都扮演過。人生起起落落，其實任何都不是攔路虎，只要內心足夠強大堅定，一切都可以變成墊腳石。無法去預判未來的自己會遇到什么那么就約定無論遇到什么都要葆有一顆赤誠之心。
助學筑夢鑄人優秀征文15
若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么?我會告訴你，是20xx年8月31日――我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。
記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很“瀟灑”得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。
大學的第一天，就已經讓我深深感受到，“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。
依然記得，當知曉班里只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及“農村”“貧困”的字眼，甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。
那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。
大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的。
我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的“看不起”、“歧視”，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的.時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。
如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教，心疼那里手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養老院做義工時，老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查，拍攝塵肺病人專題片的時候，我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人，而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里，買一雙4塊錢的鞋墊，倔強的老人不肯接受別人的施舍，我只好以這種方式來維護他的尊嚴。
在家的時候，爸常跟我提起我們家延續下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩，當年，為了在抗美援朝戰爭中負傷的爺爺，他放棄當兵的機會，一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時，我堅定得要報考新聞學，就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。
由于大學期間學習成績優異，綜合測評總排名專業第二名，在大四上學期，我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天，我打電話給家里，媽聽了很高興，就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況，她在電話里，輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月，他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽，當天晚上我買了車票，站了一夜，第二天到家，才知道爸是在開三輪車收谷物時，不小心把腿卡在車里，縫了八針。到家那天，他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿，黑瘦得像是兩根干柴，布滿了大大小小的疤印。媽總說，爸的肉就是“狗肉”，能忍能挨的。我開玩笑說，俺老爸要是生在戰爭年代，絕對是一條好漢。
離家的前一天晚上，媽和我在堂屋包餃子，爸一個人在房間里開著電視，累得睡著了。我和媽聊著天，說我會攢錢，等畢業的時候，一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了，但臉上隨即露出了為難的表情：咱這農村人的，讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了：農村人咋了，咱農村人樸實能干，不比別人差。媽又笑了，輕輕點了點頭。
今年5月份，畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”，將媽和姐姐接到了北京。而爸則因為執意要呆在家看門，沒能來成。那天我在朋友圈里寫道：能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景，于我而言如此珍貴，實實在在得圓了這四年來的一個心愿。
現在的我已經是一名研究生了，入學兩月，畢業前的種種卻依然清晰浮現，包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后，今年二月底我前往日本東京進行了為期十二天的公費研修學習。雖然不到兩周，于我卻是一個很大的激勵，是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為，出國是有錢人的專利，而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬于自己的更為廣闊的天地。到那時，我要帶上爸媽，讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。
想起以前聽到的一個關于蝸牛的故事。小蝸牛說：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
現在我愿意做一只蝸牛，繼續背著這個“殼”一步一步往上爬，在前行的路上，任風吹干流過的淚和汗，總有一天，我會擁有一片屬于自己的天。在這片天空下，我得以守護我的家庭，捍衛自己的夢想，并能傳遞給他人希望。
【助學筑夢鑄人優秀征文】相關文章：
(優秀)助學筑夢鑄人征文11-05
【優秀】助學筑夢鑄人征文05-20
助學筑夢鑄人征文優秀10-24
助學筑夢鑄人征文05-26
助學，筑夢，鑄人征文06-28
助學筑夢鑄人征文05-23
助學筑夢鑄人征文范文06-09
助學筑夢鑄人征文【優選】07-24
(精華)助學筑夢鑄人征文08-14