有關優秀日記合集10篇
有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的優秀日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀日記 篇1
“五花”秋
今天，老師組織我們上植物園看秋天。秋天在有的詩人眼中是凄凄慘慘的，但在有些詩人筆下卻是美麗迷人的，秋天到底是怎樣的呢？今天我們就要通過觀察發現它到底是怎樣的顏色。
走進植物園，首先映入眼簾的是金色的世界。樹上是金色的，地上也是金色的，踩上去像柔軟的地毯。啊，秋天是金色的。
繼續往里面走，是一片有著像楓葉一樣火紅火紅葉片的樹木——衛矛樹。那一片片、一簇簇的.葉子，看上去那么可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發著光和熱。我不禁想起那句古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”啊，秋天是紅色的。
再往里走是一片草地，小草已經開始枯黃了，上面還有一片片枯葉。別以為它們是無用的，它們把自己融入到泥土中，正是為明年春天提供養料。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”啊，秋天是黃色的。
現在我明白了，秋天是五顏六色的，有金色、火紅色、綠色……就像天邊的彩虹一樣美麗動人。
優秀日記 篇2
哦，耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試——無人監考的考試。
我們的班主任張老師一發完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時間，教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架，有的吃東西……班長生氣的走上了講臺嚴肅的說：“大家請安靜，如果誰在說話我就把他名字記下來，給張老師。”這時教室立刻變得鴉雀無聲了，好像被這句話下得直發慌。沒過10分鐘我們班最調皮的男生之——姚杰楠發話了：“別以為你是班長，你就可以管得了我們男生，男生說對不對。”大多數男生一口同聲說道：“對。”班長看到了，馬上記上他們的`名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現出了一個壞念頭：我不會寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會過頭一想：如果被別人看見了一定會跟老師說的，我又得頭慢慢的伸回來，仔細的看著試卷的每一題，想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文，一點聲音也沒有靜悄悄的。
下課鈴響了，張老師又急急忙忙的又回倒了教室，大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準備考驗，看一看我們是否有誠信，看一看我們內心里的誠信，張老師希望我們做一個有誠信的人，所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個道理：做人一定要有誠信。
優秀日記 篇3
一個地方換了一個地方，一些朋友又換一些朋友，疲憊的身心有些徘徊，也有些恐慌。知道自己想要什么，可也清楚的明白那只是“奢侈”。有些凄涼，更有些感傷。這一輩就要這樣不停的離別，不停的感傷嗎？從傷心的離開到現在麻木的分別，似乎我適應的太快，快的有些殘忍。無奈，只能無奈。想想要去的城市，多少天以后我又要為它開始感傷了呢，又會更加的`麻木吧。我知道？—快了。我已經在習慣說再見，習慣看離別，習慣每一次的傷感，或許我不在會傷感，因為我習慣了習慣。
看看這里，我很快會忘記吧，很快又會投入新的環境。是的，就是這么的殘忍，我忘記了，忘記我習慣了殘忍，忘記了我必須這樣殘忍。我得適應這些，我得習慣離別，更可悲的說我得學會這樣生存。
我在猶豫，我要對這里說再見嗎？還會“再見”嗎？“再見”變的虛偽變的毫無意義。可除了說再見我還能說點別的嗎？“沒有我在身邊要好好的啊”這似乎更可笑，這個世界沒有了誰不都還是一樣好好的活著嗎，更何況這樣一個微不足道的我。“要想我啊，我會想你的”這句會覺得自己可憐吧，更加暴露自己的卑鄙。誰會想你呢，大家都一樣習慣了這個分別了不是嗎，自己都會忘記這里又怎么能卑鄙的去要求別人想你呢。我會想大家嗎，我想去想，可是我不知道該從哪個地方開始想起，忘記了我已經不知道怎么去想念了。
記得曾經因為要離開一個地方我失眠過，長嘆過，更在火車開動的時候流淚過。現在要離開一個地方卻發現什么也做不了流淚了，不知道是為什么流的，因為離別？因為舍不得？還是因為這樣一個可悲的自己？或許只是虛偽的表達一些什么也許只是無聊的流淚？因為除了流淚我做不什么。沒有任何理由的一次可笑的流淚。
又要走了，還會繼續這樣走，我能做的是什么呢，能做的只能是看著寫著的這些亂七八糟的文字傻笑。笑這樣一個無奈的、可悲的自己。笑著看著一次次的離別。
這一瞬間腦海又再次出現了“再見”。什么時候我能和離別說再見呢？什么時候我能高喊：再見？—離別！
優秀日記 篇4
今天，我突然喜歡上了射擊游戲，以后我決定在周六周日都玩生死狙擊。
我從書堆里找出了一張紙，上面寫著兩行數字，這是我的同學很早以前給我的.號，我用這個號登了進去。進去了之后，雖然沒有什么神器，但有一把鷹眼，一把弓，還有一個爆炎彈弓，雖然才47級，但也比我從一級連起好。雖然同學也給過我很多神器號，但有時會在玩的時候被別人頂出來，因為是神器號嗎，當然會有很多人玩。
優秀日記 篇5
圓錐弟弟自從聽說圓柱哥哥在我班大顯身手，就強烈要求劉老師把它帶進教室里介紹介紹，可不是，今天，它就在講桌上出風頭啦。
它隨著劉老師來到了課堂上，在劉老師雙手的襯托下顯得格外醒目，全班73雙眼睛全都注視在它身上，它樂滋滋地將劉老師身后的圓柱牽出來說:“我要告訴大家一個小秘密。”說完就“走”向水桶，將自己“灌滿”了水，再將自己體內的水倒入圓柱的哥哥的'體內，再分別重復了兩次，圓柱的體內也灌滿了水。“同學們，你們發現了什么?”圓錐興奮地嚷嚷道。同學的悟性也不低，便齊聲答:“圓錐的體積是同底同高的圓柱體積的三分之一!”哦!怪不得圓柱是哥哥圓錐是弟弟喲!
數學這兩個字中隱含的秘密實在太多太多了，而這些秘密又像食物網一樣互相牽連著，當你發現其中一個秘密時又會在那個秘密中發現另一個或許多秘密。
優秀日記 篇6
今天是星期天，爸爸媽媽送我去到青少年宮學習金筆作文。
在第二節課的時候，老師和我們玩了一個有趣的小游戲：夾豆比賽，我們開心得又蹦又跳。老師先說玩這個游戲不但可以增加我們的寫作素材還可以讓同學們更團結。老師先介紹游戲規，說：“每組派出兩位同學進行夾豆接力賽，在規定時間內哪組夾到的豆最多，那一組就算贏。”區老師還提示我們說：“隊員們一定剛要配合好才能贏哦！”
游戲準備開始了，第一輪上場的`就是我和我的同桌，可游戲還沒開始我的心就已經“砰砰”地跳了起來，手還在不停地抖動，連筷子都拿不穩，頓時，我感到好像有一只螞蟻在我身上爬。游戲開始了我用筷子快速地夾了一個綠豆，綠豆圓鼓鼓的，我使足了全身的力氣才艱難地把豆子夾起，然后小心翼翼地走到被子旁邊把豆放進被子里。接著，我的同桌也夾了一顆綠豆，剛要放進被子里，那顆綠豆就從筷子中滑了下來，掉了，我的心馬上懸了起來。可是，事情并沒有我想得那么糟糕，那顆綠豆竟然奇跡般的從桌子上跳進杯子里，我也顧不了那么多了，我馬上趕去夾綠豆。經過三輪的比賽，我和同桌比第二組多得了一分，我們高興得手舞足蹈。最后，我們以40比40這個完美比分落下了完美的序幕。
今天的這個游戲真有趣，真希望以后老師能多和我們玩游戲呀！
優秀日記 篇7
或許，是因為以前的我還太小，所以沒能領悟人世間的真諦。讓綠色的書屋充滿本屬于綠色的真諦。
或許，是因為以前的我還太小，所以才能讓大家熱切的心朝向我那天真而幼稚的心靈，才使我不知所措變得得意忘形。
或許，是因為以前的我還太小，所以你們對我的好，我不曾領悟；而別人對我不好，我卻理解為其相反的意義，但有時不知為了什么事情，有一個人哭鼻子，再想想我又是多么的幼稚啊！
也許吧，是因為我現在長大了，所以才不會把以前小孩子是說的話當真，如果當真了我想我現在一定會很慘！如果當真了真不知道現在的我會不會在一個未知的角落里黯然流淚。
也許吧，是因為我現在長大了，所以才不會為了以前的種種事情感到頭痛。讓自悲心的陰影在我的腦海里過濾。
也許吧，是因為我現在長大了，所以我以懂得了世間的真諦。那可喜可悲令人回味的歲月，那些不知道是什么的什么卻讓我們每個人都難以忘記。
現在，我長大了，懂得了世間的一些真理。不會被那些虛假和那些故意裝出來的可愛所迷惑。
現在，我長大了，同時我也變了，變得成熟了，不再會被某些人的'花言巧語所迷惑，其實在我們的心里真正可愛，天真而善良得人，是那些在你身邊默默關心著你的人，發自內心對你好的人，才是真正值得你珍惜的人。
現在，我發自內心的去祈禱一個人幸福，快樂，同時我也得到了我所祈禱的，這時我才是真正幸福得人，快樂的人，真正長大了的人。
優秀日記 篇8
一天，我突然想給奶奶和我做一頓豐盛的.早餐。可是做什么呢？我想了想，還是煎雞蛋吧。我就拉開冰箱去取雞蛋，想大顯身手。我拉開冰箱一看，雞蛋沒了，奶奶下樓買回了雞蛋。我啪！啪！啪！打了兩個雞蛋，就煎了起來，不一會兒，兩個香噴噴的雞蛋就煎好了。我雙手將煎好的雞蛋端到了奶奶面前，奶奶高興極了，我和奶奶慢慢的品嘗“我的作品——煎雞蛋”。好開心哦！
優秀日記 篇9
今天學校xx老師們開運動會，所以我沒有去學校，就在網上找一些xx老師的精品課程聽聽，在網上聽感覺上還是沒有現場聽課感覺那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說如何調動學生的積極性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經驗的xx老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學生參與闡述，還有哪些地方可以提起學生的興趣，上課時能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會讓學生感到枯燥無聊。
至于有些同學學不到東西，不僅僅是xx老師的問題，學生自己也是有關系的。學生的主動性是很重要的'。培訓學校的學生大部分都是家長逼迫過來的，都需要xx老師哄著來學，他們心態上就存在問題。其次就是基礎差，學習過程中沒有成就感，讓他們失去了對學習的熱情。然后值得學習的是，表達上堅持用英語，而且用詞都比較簡單，學生易于接受，能夠有一定的滿足感。當然這些xx老師也是經過多年的經驗才能有這種成就的。
雖然今天并沒有去學校聽課或者教學，但是通過視頻學習，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習時間很短，并不是說要做出什么成就，而是要發現自己問題所在。這次實習我學到了很多教學方面的東西，這就是一種收獲。
優秀日記 篇10
誰也不知道山路的來源在哪，通向何方？只記得沿山路溯源而行，就可以走進雞鳴狗叫的山村，就可以走進熱忱好客的醇厚人家；只記得沿山路跨過溝，翻過山就可以走進山味無缺的山市，就可以走進轂擊肩摩的城市。
誰也不知道山路何時出身，何時去世亡？只記得兒時的山路上就牛羊成群，牧歌飄蕩；只記得山路像山平易近陳腐的腰帶緊緊環繞糾纏著憨厚的大年夜大年夜山，環繞糾纏著勤奮的山里人，山路上五谷飄噴噴鼻，腳步鏗鏘。
夜色已晚，拖著一天的勞頓做完天天必弗成少的最后一項工作，回到宿舍，習慣性的倒來一盆熱水，輕輕將腳放入，想洗去這一天的疲憊，當手再次觸摸到這么多年也沒洗掉落落的老繭時，不由得又想起了印滿本身腳印的山路。
山路彎彎，蜿蜒的山路如一架萬年的古藤，緊緊環繞糾纏著大年夜大年夜山的.古樸與忠誠。在這山路上浸潤著祖輩的汗淚，也記錄著我成長的印跡，兒時的歌聲在山路上飄蕩，兒時的書噴噴鼻伴開花噴噴鼻在山路上飄散，被桃紅柳綠浸泡的山路成了我記憶的閃亮。
窗外星光閃爍，山路早已靜靜的躺進了大年夜大年夜山的懷抱，輕輕擦干雙腳，那在山路上磨出的硬繭似一補閃亮的史籍記錄著山平易近的勤奮、憨厚和大年夜膽攀登。
山路綿綿，連綿的山路似一條條血管在雄渾的機體上穿梭，給大年夜大年夜山永遠的生命。山路是山平易近的起點，也是山平易近的終點，那窄窄的山路上記憶著山平易近所有的喜怒哀樂，所有的長短恩仇，所有的成敗得掉落。走在山路上，面對山味實足的腳掌，只有山路才不會對草鞋和赤腳冰冷著臉孔。沿山路往山頂跋涉，站在山頂俯瞰，才清楚可見哪條山路最直，哪條山路最彎，哪條山路最短，哪條山路最長。
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