【精品】學滑板作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學滑板作文3篇，希望對大家有所幫助。
學滑板作文 篇1
這是一件小事。
我媽媽也許已經(jīng)把這件事情忘記了，可是，這件小事對我的一生，或多或少起了一點影響。
那是在9月份的時候……
當一個帥氣男孩踩著滑板時左時右，我心里不禁冒出一個念頭：學滑板，并爭取滑得比這個男孩好！回家后，我對媽媽軟硬兼施，讓媽媽給我買了一副滑板。
我拿著新買的滑板走向壩子，把滑板放平，一只腳先踩在滑板上穩(wěn)住滑板，不讓滑板亂動，另一只腳迅速地踩在滑板上，我瞅了一眼媽媽，看見媽媽贊許的目光。可是沒過多久，我認為我不配那贊許的目光，因為，我不是一會從滑板上摔下來，就是控制不住平衡，我摔了一次又一次，終于，我的耐心到了極限，便再也沒有耐心了，把滑板重復地摔到地上，大吼一聲：
“什么鬼滑板，就是用火焚了我也再所不惜！”
吼完這句話后，我便到一邊生悶氣，媽媽把滑板從地上拾起來，來到我身邊，語重心長地對我說：“孩子呀，沒有人是一下子就成功的，只要堅持不懈，就會有巨大的收獲。”
聽完媽媽的這番話，我恍然大悟，拿過媽媽手里的'滑板，練習去了。這次練習，我更加
用心，用心去體會其中的奧妙。我一次次摔到，又一次次站起來，終于，我摸清了門道，只要下午稍加練習，一定會成功！
中午到了，我回家匆匆忙忙吃完飯，就下來練習。
下午的我因為有了上午的經(jīng)驗滑得越來越好了，能不能成功就看這個下午了，好心不負有心人，我經(jīng)過一次又一次的試驗終于成功了！明天，我要在同學們面前炫耀一下，讓他們妒忌妒忌。
在回家的路上，太陽對我笑，大樹為我鼓掌，公路為我喝彩。今天，我終于懂得了——沒有人是一下成功的，成功后必定有辛勤的付出！
學滑板作文 篇2
在我很小很小的時候，我一直很羨慕會滑板的哥哥，看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過，我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下，我終于忍不住了，小心翼翼地向爸爸提出：“我也想學會滑板”。爸爸聽后，仔細思考了一番，最后竟然同意了。
幾天后，我興高采烈地抱著新滑板，興奮地沖下樓，輕輕地放下滑板，根據(jù)爸爸的指示方向，雙目炯炯有神，忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然，腳上的滑板像是突然有了靈性，向前沖去，我重力不穩(wěn)，向后倒去。“呯！”我摔得四腳朝天，屁股疼的發(fā)麻，滑板也沖出去了好幾米。
我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股，一瘸一拐地朝滑板走去，吃力地將它拖回來，擺平，方正，我重整旗鼓，深吸一口氣，再一次踏上滑板。不出所料，滑板又一次沖出我的掌控，而我，又一次摔倒在地，狼狽不堪。可爸爸，卻在一邊雙手抱臂，一言不發(fā)。我一邊拖回滑板，一邊心想，既然我無法一次性踏上滑板，那我就一路扶著扶手，慢慢找平衡感覺不就可以了嗎？我打心底覺得這方法不錯，又看見身邊有不少小朋友也是按照這種方式學滑板的，就覺得這個方法肯定可行。正當我要這樣做時，爸爸嚴厲地斥住了我，命令我仍然用那種百試百摔得方法學滑板，我悻悻地回到原處，慢吞吞地把左腳放在了滑板前方，開始了第三次嘗試。
毫無疑問，我又摔倒了，可這次摔倒，我好想有了點頭緒，摔倒的原因是重心不穩(wěn)，我可以用什么方法來解決呢？嗯，助推！我用左腳先上去把控滑板的方向，而右腳去助推滑板滑行，最后用慣性收右腳，這樣就可以了！
我興奮不已，趕緊嘗試，盡管還在摔跤，可我已經(jīng)從摔跤中得出方法，找到了自己努力的方向！不久后，我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法，回頭再看看那些依賴于父母或扶手的小朋友們，至今沒有學會。
我終于理解父親的.用心良苦，他讓我靠著自己的力量去學習，而不是依賴于其他事物，這條路盡管會比依靠他人的那條路坎坷，更多的摔跤，但會比別人走得更快，走得更遠，離成功越近，學滑板一事，發(fā)生在我七歲的時候，卻使我受益匪淺，終身難忘！
學滑板作文 篇3
以前，我和爸爸一起到廣場上去玩，看見廣場上的哥哥、姐姐滑滑板滑得好熟練啊！我想和哥哥、姐姐一起滑滑板，就請求爸爸給我買了一個，每天空余時間，爸爸就和我一起出去學滑板。
開始我有些擔心、害怕摔倒，爸爸總是鼓勵我，要大膽。爸爸一只手指拉著我，扶我上滑板，我很快就可以滑動滑板了，但我自己還沒有學會上板，還需要爸爸拉著我才能上板。以后，我還要學著 自己上板，還要滑得理熟練。
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