記敘文的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的記敘文的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
我是南宮蘭,今年十八歲,就讀于市二中高三(A)班,和我心目中的王子黃涼同學一個班。我從很久前就喜歡上這位帥氣的黃涼王子,可是,他說不定連我姓什么,名什么,都不知道吧。
為了他,我第一次做了便當。當我走進籃球場時,看到他和青輝同學在一起打球。那是,他意外的認真,一改平時無所謂的模樣,當球進籃筐后,他露出的笑容是那么真實,那么快樂。盡管面對青輝他從未贏過,但從不放棄,這是我喜歡他的一個原因。不過要說真正的原因,還是得從三年前的那次相遇開始說起。
那年我剛要考高中,來看這里的學校時,我認識了黃涼同學。那是我生平最難忘的時刻。始終忘不了那天,他站在櫻花樹下,似乎是看到了我,扭頭對我笑了笑,那自然的笑奪去了我的心。櫻花為我們兩個伴舞,我多想時間就這樣停止。我感覺到了心,劇烈的跳動。
可能,他已經忘記了,但我,仍然記得。
情人節前一天,我鼓足勇氣,親手做了巧克力想送給黃涼同學。那晚,我一夜無眠。
第二天,終于到了情人節。雖是西方的節日,但在這里,送巧克力的女生還是把學校的氣氛對到了極點。我也害怕過,因為喜歡黃涼同學的`女生很多,可是我,還是站在了他的面前。
“黃、黃涼同學……這個,請你收下!”我鼓足勇氣說出來的話,卻被身后女生的尖叫覆蓋了。
“啊啊。】炜矗屈S涼同學。!”那幾個校外的女孩子尖叫道。他們一股勁兒的擁了過去。我才知道黃涼同學的人氣是那么旺。
“啊!”我被她們擠到,瞬間被推在了地上。此時,一個溫暖的手拉起了我,那只手的溫度溫暖著我,那不同與父親,哥哥,朋友的手,卻比這些我親近的人還要溫暖。我抬起頭看,是黃涼同學!
“同學,你沒事吧?”他問我。
“沒、沒事。”我落荒而逃。
唉~真是太失敗了,我又沒有做錯些什么,為什么要逃?我漫步在校園中,手里緊握著巧克力,又看到了他,只是櫻花,還未開放。
“黃涼同學!”我叫住他。
“有什么事嗎?”還是三年前的那個笑容。
“我……我喜歡你!”不知怎么的,我竟有勇氣說出來。
“對不起。”他撓撓頭,臉頰還有些發紅,“我有喜歡的人了。”
這就話像一道霹靂,讓我猝不及防。
“真、真對不起,打擾你了!蔽矣窒胩幼,可是他,抓住了我的手腕。我回頭看到了他的眼睛!爸x謝你,南宮同學,謝謝你喜歡我!
那一刻,時間仿佛定格了。沒想到,他竟還記得我,記得我這個萍水相逢的同學!我知道,他不喜歡我,但有他這就話,就夠了。
“那里,我才該謝謝你!秉S涼,謝謝你給過我快樂的時光,盡管,你并不愛我。
我也不知道后來,發生了什么,只知道我們都笑了,笑得很甜。
十年后,我嫁給了一個,很像黃涼的人,他對我很好,也很愛我,我也很愛他,我們過得很幸福,盡管他沒有黃涼優秀,也沒有黃涼那樣有人氣,但我老公的笑,很想黃涼,那樣溫暖,那樣快樂。
盡管后來,我總想到當初我若沒有將自己的心意告訴黃涼,還會不會像現在一樣過得那樣美滿,不過已經無所謂了,相信黃涼知道現在的我那么幸福,他也會笑的吧!我已經很滿足了。
記敘文的作文 篇2
相對于母愛,父愛是深沉和含蓄的,正因如此,成長匆匆而過,卻忘了停下的腳步,聆聽一下父愛的聲音,或許父親的愛,并不是轟轟烈烈,它就藏在某一個細微之處需要我們仔細去品味,用一生去探索用一生去求證,不要讓這濃縮了愛的精華的嘮叨神離我們而去。
那天是星期一早晨,學校門口來送孩子進校的',家長有很多大人同學熙熙攘攘,盡管已經快要上課了。我坐在車上使勁催促著,要爸爸開快一點,到了校門前看到其他同學們一個個進了校門,人逐漸變少了,我著急的大喊道:停車,停車!雖然爸爸立刻就把車停下來,但他回過頭來依然不慌不忙的對我囑咐道:在學校里記得要把水喝完啊!""哎呀!知道了,知道了!"我不耐煩甚至有點惱火我時間都不多了說完轟的一聲把車門給關上了頭也不回的像校門走去走在路上我看到一位母親騎車送他的兒子來上學,他幫兒子整理了一下稍皺的衣服對他說:吃飯前一定要記得洗手啊。兒子,點了點頭,轉身進了校門。母親這時又叫道:吃飯前一定要記得洗手啊。兒子卻沒有回頭了,頭也不回的向校門跑去。我看到了這位母親臉上的無奈,我停下了匆忙的腳步,我想這是上帝對我內心的一種懲罰嗎?倘若可以,我好想回過頭去,趕上爸爸,對他說一聲對不起,我這看似一句普普通通的主婦這里面濃縮了,多少愛和呵護。
再說一遍,再嘮叨一遍,再囑咐一遍,是那一份愛,讓語言都變得瑣碎而纏綿,甚至只有再說一遍心中才會感到愛,才會感到妥帖,才會感到安穩。
記敘文的作文 篇3
在燦爛的陽光下,回首我們祖國偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因為她——張海迪,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅強!
張海迪于1955年9月,出生在一個知識分子家庭里,她原本有一個幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。但沒過多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當年,醫生們一致認為,張海迪很難活過27歲。然而她卻堅強的活了下來。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學針灸,還在自己身上做實驗,她并沒有扎她沒有知覺的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負有心人,她掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,在這十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結自己的人生,她也想到過自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫好遺書,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個世界,她忽然想到了尚樓村的鄉親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過,但最終還是戰勝了懦弱和病殘,成了生活的強者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來了。于是,她拼命地喊:“快來人啊,救救我,救活我吧!”
經過五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過來。看到身邊的親人朋友、醫生護士,她慚愧極了,對大家說:“我錯了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!焙髞,她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經歷中得到啟示,決定走文學創作的路子,用自己的.筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜,并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅強的面對人生。她用她自己的一生詮釋了“堅強”這個看似簡單,做起來難的字眼。她在殘酷的命運挑戰面前,并沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經受了嚴峻的考驗。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語等多種語言。后來還攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。同學們,身為一個健全人,當你們面對困難時,你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅強的面對困難,一樣努力的完成自己的目標呢?我認為我們應該學習張海迪那種頑強不屈,百折不撓的品質;那種認準了目標,不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸的精神。讓我們為了祖國的美好明天而奮斗吧!
記敘文的作文 篇4
走進里面,看見一排排半圓的塑料大棚有序的排列著,此起彼伏。拿著籃子走進大棚,一股熱流涌上心頭。一排排有序的田埂映入眼簾,一顆顆草莓垂掛在上面。紅彤彤的像一顆顆被照耀的閃閃發光的瑪瑙,像被曬熱的小姑娘,還像在眨眼睛的紅寶石。草莓的形狀各種各樣像奇峰羅的一座座山峰,像兩個心心相印的小雙子,像一張又尖又長的瓜子臉。可惹人喜愛了!草莓的大小不一,像一個堅硬的拳頭,像一顆紅色的珍珠,還有的像一顆引人注目的小石子,好像一不小心就會被絆倒。
我彎下腰,伸出魔掌,扒開蔓葉順藤摸瓜的找到了香甜可口的草莓,用力一掐,她便進入我的魔掌我撫摸了它,毛茸茸的.,凹凸不平,一顆顆青春痘都長出來了,看來他的好好做個美容,突然一陣疼痛,是什么東西這么刺?原來是長滿鋸齒的護花使者呀!想要拿走“公主”必須過護花使者的這一關,我與兩個“騎士”大戰一回合,便成功奪得“公主”看來他們真的是不堪一擊啊!這么容易就OUT了!什么味道,我朝“公主”嗅了嗅,一陣誘人的果香味進入鼻子里,我禁不住這香味開始垂涎三尺了,我已經迫不及待的吃進肚子里了,一只塞進了嘴里,香甜可口的味道蔓延到了心里,開始狼吞虎咽起來,早已把媽媽說過的話拋到九霄云外去了。不久我的草莓堆成了小山,我也是大汗淋漓了。原來農民伯伯,那么辛苦啊!
記敘文的作文 篇5
小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個愿望,就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根,慢慢的成長起來了。
剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對于現在物欲橫流的時代也許算不了什么,但對于我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。于是,我開始接觸書法。
開始的時候很別扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦,這些,實在是算不了什么?筛赣H卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終于有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。
上了高年級之后,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閑下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的.功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。
時間總是過的很快,一轉眼,我便上了初四,已經沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那么一直呆在角落里,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落里,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除,我從沙發的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發芽,瞬間占據了我整個的回憶。
再次執筆,卻發現無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的云彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。
書法,我的那一片天空。
記敘文的作文 篇6
我曾夢想我有一雙小鳥的翅膀,在天空中自由的飛翔;我曾夢想我有許多錢,買許許多多我喜歡的玩具——但我現在的理想是——長大后做一位杰出的科學家,因為我們的祖國原先科技不發 達,經常被外國所欺負。所以我要當上科學家讓國家富強起來,不再落后。
我當上科學家后要發明許多東西。比如:發明時空穿梭機,讓人們去探索遠古時代的奧秘;發明機器人來建設我們的家園;發明復活機,讓死去的人恢復生命;發明太陽能汽車,并且會飛會在地 上跑,即給人們的出行帶來了方便,又保護了環境;我還會發明和平機器人,讓世界永遠沒有戰爭,讓世界充滿愛和和平。如果有人要用我發明的東西,我一定會毫不猶豫的借給他,做一個友好的科學 家,帶給人們方便。
雖然我目前的愿望還沒有實現,但是我要好好學習,在別人玩的時候多看書,使自己的'知識不斷豐富起來。我還要大膽,有勇于動手的實踐的精神。做事不能拖拉,也不能靠別人,這樣一步一個 腳印,朝著我的愿望——科學家努力!總之,我現在要好好學習,天天向上,上課要認真聽老師講課,課后認真復習,為我的理想而努力,我相信我會成功。
記敘文的作文 篇7
暖暖的陽光從窗外透過,45°角微傾,柔和地照在父親房間的角落里,鵝黃色的窗簾,輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖,不經意的轉頭,發現了滿身灰塵的它。
突然輕風吹來,微塵乍起,驚起一灘回憶。在我小的時候,父親常背著這把吉他出去,同兩三個朋友聚會,有時,我也會去湊湊熱鬧。幾個叔伯常對我說,父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認為。
母親同我說過,父親有一個夢,那是一個充滿音樂的夢,他希望能彈吉他給別人聽,在他的心里,別人的掌聲是對他最大的肯定,也是他最大的追求。
年輕的'父親和當初的吉他一樣,充滿活力,每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚,明星點點。父親坐在沙發上,我和母親就搬個小板凳,坐在一旁?偸禽p輕倚在母親懷里,聽父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手,仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂。一只手撫上琴頸,另一只手輕撥琴弦,粗粗的手指卻那么靈活,一個又一個音符從那指縫間流出,恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂的,是父親的歌聲。隨意卻不失細膩,雄厚卻不失柔情,不知名的歌曲,卻讓我深深地愛上它。
每次父親唱完,我就迫不及待的搶過吉他,學著父親輕輕撥動,但吉他似乎認人似的,發出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時,母親總會微微一笑,而父親則會輕輕撫摸我的發絲,指著我的手,說:“妞還沒長大,手小,等妞長大了,就會彈了。”這樣的音樂,伴隨我度過了無數個靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的微笑和父親輕輕撫摸的動作。
父親是極愛這把吉他的。每天父親迎著朝陽,用干干的抹布輕輕的擦拭它的全身,生怕落下一粒塵土。平時,他把吉他掛的高高的,生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的,父親似乎也怕它被曬出裂痕了,從來不將它放在陽臺上,也從不讓它淋雨。
可是,時光的輪盤總是在轉動。沉重的擔子壓在父親身上,就像年輪,每多上一個春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地,父親不再去碰他那心愛的吉他。那雙本充滿樂感的的手被歲月侵蝕,溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里,慢慢地,它淡出了我們的生活。
現在靜靜地看著它,時光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵,背面幾道深深的裂痕,不就像父親滄桑的臉上多出來的皺紋嗎,而那幾點乳白色的油漆點,不就像父親頭上不知何時長出的白發嗎?
我拿來抹布,將它平放在桌子上,輕輕地將灰塵從它身上拭去,就像多年前的父親。突然,門被打開了,父親回來了,他的手里還提著熱騰騰的早餐。“妞,吃早飯了……”,轉頭的瞬間,我清晰地看見他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來,越來越近,從不掉淚的父親,眼眶竟濕潤了。他顫巍巍的接過我手中的吉他,拿起抹布,做起當年時常做的事情。
陽光依舊,籠罩在父親和他的吉他上,一切仿佛又回到了小時候。我悄悄走出,輕輕關上門,生怕驚擾了父親和他那個藏在角落里的夢。
也許時光不再,但在這個平凡男人的歲月里,有一個夢。即使落滿灰塵,即使傷痕累累,依舊是他生命中重要的一部分。陽光暖暖,心意暖暖,生活暖暖。
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