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【熱門】吃的作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的吃的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
吃的作文300字 篇1
我有一個貪吃的同桌——白倩寧。
白倩寧經常把吃的帶到班級里，下課吃，間休吃，有時上課也偷著吃。一次上課時，老師正在講課，她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題，結果，她閉著嘴一個字也說不出來。老師感到奇怪，問：“你怎么了？身體不舒服？”有的同學發現了，告訴老師她嘴里含著零食。老師批評了她，她紅著臉低著頭，自己也覺得很不好意思。
一天中午，我拿了一包零食放在書桌里，就出去喝水，回來時，那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當我問她時，她不好意思地嘻嘻笑起來，說：“一見到吃的我就忍不住了，對不起。下次你吃我的。”唉，我有這樣的同桌，有什么辦法？
白倩寧雖然貪吃，但是同學們并不討厭她，因為她很大方，會把吃不了的零食分給別人，其中也包括我。針對吃零食的現象，老師建議少吃那些垃圾食品，既浪費錢財又有害健康。雖然老師說得對，但是，對白倩寧來說，是沒有約束力的。
由于長期貪吃，我的同桌白倩寧的'身材越來越胖了！不過，她可沒有減肥的計劃。她總是說：“吃點，得點。”哈哈，這是什么邏輯呀！
吃的作文300字 篇2
今天是一年一度的元宵節，同中秋節一樣是家人團聚的時候。平時在外地工作的人就可以趁著這機會回家和家人好好地聚一聚。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、殷儷然就做一次元宵。
我們先將米粉和水和均勻，不一會兒，一個又白又胖的面團便誕生，然后，我在面團上扯下一點面屯，然后在手中搓圓。“哎呀，面團裂開。”我焦急地對媽媽說。“加點水就好。”我照辦，又繼續我的工作。
我決定做只青蛙元宵。我把面團摁在桌面上，用力一拍，面團馬上就變成面餅，我在面餅中央放一些豆沙，包起來后就把它捏成一只小青蛙。“哈哈，我的作品問世嘍！”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧瞧姐姐的作品，姐姐做的'是一只海星，而殷儷然仍是一個面餅。
煮熟后，我們都大吃一驚：青蛙的右眼沒，海星也爛，大餅也裂開，我們三的作品幾乎全軍覆沒。
雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵！
吃的作文300字 篇3
我們班的語文老師有一個特點，特別能吃東西。現在，我就把假老師好吃的`事說出來你們聽一聽。
有一次，我們正在“奮戰”當中，一會兒，作業做好了，我把頭抬起來一看，假老師正在奮力地吃著一個“紅富士”大蘋果，我說：“假老師，你怎么可以在上課時吃蘋果呢？”假老師笑著說：“蘋果可以潤喉，我講了這么這么長時間的課，吃個蘋果是理所當然的。”假老師這么一說，我只好閉上嘴巴。
還有一次，我們排路隊放學的時候，假老師正大口大口的吃著茶葉蛋呢。我不禁說了起來：“假老師，你怎么可以在送我們回家的路上吃東西呢？”假老師說：“在學校里不可以吃東西，現在已經到了學校外面。”我被假老師說得無語了。
我把假老師的“丑事”全說出來了，大家可不要告訴假老師呀。我先閃人了。
觀察細致準確，描寫“勇敢”、傳神，語言俏皮可愛！
吃的作文300字 篇4
一天，三只小豬正要趕到小狗家去。
可是他們已經沒有食物吃了，第一只小豬向東邊去尋找食物，就來到了一家農夫的廚房里，尋找東西吃，可不幸的是被農夫發現后打死了。
第二只小豬向北邊走去，突然來到了一個老奶奶家，就連忙說：“來，奶奶，您家煮的飯有多余的嗎？能不能施舍給我一點呢？”老奶奶連忙說：“沒有，沒有，你到別人家去看一下吧。”第二只小
豬聽了這番話，傷心地跑開了，誰知走在半路上就餓死了。
第三只小豬向南邊走去，走著走著，就昏倒了。結果被一戶人家給救了。他蘇醒過來之后，就對救他的大叔問：“叔叔，您家煮的有多余的飯嗎？我快餓死了，求你施舍我一些飯菜吧。”那位大叔說：“有，有。”那位叔叔問他：“就你一個人嗎？”他回答說：“不是，我還有兩個哥哥，但是我不知道他們在哪兒？”叔叔又問他：“你要去哪兒呀？”他說：“我要去我朋友家。”說完，他就連忙在大叔家吃了飯就找小狗去了。
來到小狗家，小豬把事情告訴了小狗，小狗聽了小豬的'這番話。就傷心起來了。
為了讓小豬高興，小狗特意給小豬做了一頓豐盛的晚餐。
吃的作文300字 篇5
說起水果，大家一定各有所好，我就說說我愛吃的西瓜吧！
西瓜圓圓的，有的大，有的小，小的有一個小皮球那樣小，大的有一個籃球大。
西瓜的.皮綠綠的，上面有一道道青綠色的花紋，像一件精致的工藝品。把成熟的西瓜摘下來，下面有一塊很大的“黃斑”，這是貼著地面的瓜皮由于得到日照形成的。把成熟的西瓜從中間切開，再切成月牙似的塊塊，鮮紅的瓜瓤上嵌著一顆顆寶石似的瓜子，十分惹人喜愛。拿起一塊兒咬一口，沙甜沙甜的，紅紅的汁液會順著你的嘴角往外流。
我小的時候，有一次，爸爸出差回來，就把買回來的四個西瓜拿出來吃，我一下吃了一個小西瓜，其它的一個小西瓜和兩個大西瓜是我們一起吃完的。
我從一本書中了解到，西瓜不僅涼甜可口，而且有很高的營養和醫療價值。西瓜除不含脂肪外，它的汁液幾乎包含了人體所需的各種營養成份。盛夏酷暑，人們熱得吃不下飯，吃適量的西瓜，可以使人體所需營養得到補充。這本書上還說，西瓜的醫用價值在祖國醫學典籍中早有記載：西瓜可治口瘡、腎炎、黃疸、糖尿病等癥，并能解除酒毒。高血壓患者常吃西瓜，對治療也大有幫助。
夏天到了，讓我們一起品嘗西瓜吧！
吃的作文300字 篇6
要說春節中那個最熱鬧，非除夕莫屬，要說除夕中那個最熱鬧，非吃餃子最熱鬧。
吃餃子的時候，媽媽說餃子皮當中，里面有一個是含著一元錢硬幣，我們兄妹四個便開始狂吃起來，實則吃錢，虛則吃餃子。最小的妹妹看吃的速度不如哥哥姐姐，想：“我是吃不過哥哥姐姐的，我就夾餃子，應該比哥哥姐姐快。”妹妹便抓著筷子一個接一個的往碗里夾，我見妹妹已經夾了好幾個，我就靈機一動，說：“你不用再拿了，我已經看見硬幣在你碗里了。”妹妹一聽：“被我搶到了吧！”妹妹心想：“既然可以了，那我就收工了，讓他們一個個看著我，呵！”
我從妹妹的臉色中看出來妹妹的`心思，心想：“老妹啊老妹，那么天真無知！”
我們吃著吃著，眼看就最后一個了，四人用筷子不約而同的一起夾起來，好好的餃子變成餛飩了。
吃的作文300字 篇7
我的同桌外號叫“大包子”，為什么叫他“大包子”呢？那是因為他很胖。一米四五的個子居然有一百多斤。他走路時“咚咚”響，像要把地踩裂開一樣。他笑時眼睛瞇成了一條縫，像彌勒佛一樣很可愛。
大包子愛吃東西，他在上學、走路、上課、下課時都在吃，玩的時候嘴里邊兒也沒閑著。同學們每次見他，他都在找東西吃。同學們都這樣說他，我還不信，結果我親眼見到了。上學路上，我看見“大包子”走進了超市，我有點兒好奇，就跟著過去，一個、兩個、三個袋子……。哇噻！他一下子買了一大袋吃的。他出來，我看了一眼，他買的全是油炸食品和三無產品，難怪他長得那么胖。他走路時那個嘴就不停地在動，還吧唧嘴。
上課時，老師在講，他在下邊吃，其實同學都知道，只是懶得說。老師也不去理會他。他在我旁邊，那種吃東西的聲音太大了，這節課我根本就沒聽進去。下課時，他的零食吃完了，不過我看他的.表情，還想吃。我們學校有個超市，他想去買，不過口袋里已經空空如也了。他用哀求的眼神看著我，我就知道他要借錢，我身上只有五元，便給了他。
能吃是福也是禍，我的同桌很能吃，一天五六碗飯三個饅頭，感覺這是沒吃飽。這就是我的吃貨同桌“大包子”。
吃的作文300字 篇8
吃東西，也有學問。今天爸爸把剛摘的核桃帶回家給我吃。
晚飯時，看著桌上一盆帶有棕黃色硬殼的核桃時，我就感到奇怪：咦，這東西該怎么吃嗎?我拿著這大核桃東看西看，心想：很多堅果類的東西要用牙咬，不妨我也試一試!我拿起核桃往嘴里塞，再用牙一咬。哎喲!只聽我的一聲慘叫。這殼真硬，把牙都咬疼了也沒有絲毫裂縫。我突然聯想到，早晨在校門口經常能看到有老爺爺拿著2個球在手里轉。我想：不如我也用2個核桃擺在手里捏，試試能脫殼嗎?我使勁捏呀捏，捏得我手都紅了，可還是無法解開。坐在沙發上的媽媽看得哭笑不得，走過來對我說：“你這傻孩子，連吃個核桃也不會。”她說著拿來了榔頭替我敲開核桃，終于敲掉了硬殼，露出嫩白的'核桃。
可是有的邊角上的肉還是吃不著，那該怎么辦呢?我又擔心起來，我試著用榔頭敲開剩下的，可這一次不再管用了，我只好另想法子。忽然我看到放在餐桌上的牙簽，心想：這能不能幫我呢?我拿著牙簽去挑卡在縫里的核桃，果然出來了，這可真管用。
我細細地品嘗著核桃心里想：原來吃核桃要這樣吃。看來吃東西的學問可真多啊!
吃的作文300字 篇9
今天是星期五，我們舉行了“愛在身邊”主題隊會，最后終于到大家期待已久的吃月餅了。
我們都拿出自己帶來的月餅，口味各種各樣，有牛肉餡，豆沙餡，還有蛋黃餡的。我們把所有的月餅都切開，放在一起吃，我先拿了一個放進嘴里一咬，甜甜的，還有淡淡的香味呢！可能是玫瑰餡的'吧！我們還把月餅放在一個小碗里，去送月餅，連陳老師也來了呢！不知怎么的，今天的月餅格外好吃，月餅有的甜甜的，有的麻麻的，就像我們同學之間的友情一樣，有事，鬧了點小矛盾，不一會兒，就又和好如初了。有的同學從來不吃月餅，可是今天也和我們一起品嘗了。最后，我們都站在教室中間，你給我喂月餅，我給你喂月餅，這時，下課鈴響了，我們的月餅也吃光了，大家高興地回了家。
今天，大家玩得開開心心，月餅雖然不大卻包含了我和同學們濃濃的友情。
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