假如作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的假如作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
“快進去，快進去！”一個高大黝黑的男人朝我們低聲命令到，將一把剪刀塞到我手上，便將衣柜的門關上了。
里面一片漆黑，眼前無法看見任何東西，卻能聽見身旁沉重的呼吸聲。在一片漆黑中，我不自覺地向身旁的熱源靠過去，他也朝我靠了靠，之后便沒有了動作。若不是從肌膚上感受到他的顫抖，幾乎都要以為他已經死了。默默無言，傾聽外面“砰砰砰”的槍擊聲，卻好似習慣了一般。“砰……”一顆顆子彈從頭頂掠過，“唔……”身旁發出了驚恐的聲音。我強壓下心中的恐懼，用手捂住他的嘴，緊咬下唇，抑制住自己想要發泄恐懼的聲音。待幾次深呼吸后，終于平靜了下來，緩緩松開了手。突然，他抓住了我的手，冰涼的手上殘留著汗液。
外面的槍聲停了，我仔細地聽著，并將手貼在門上，正要推門時，一聲“砰”響，把我的手又嚇了回去。一道光線從狹窄的縫隙里透了進來。接著，便是一片沉寂，寂靜中傳來子彈上膛的聲音，我們僵硬著身體一動不動，生怕被發現了蹤跡。不一會兒，外面傳來了一陣腳步聲和私語聲，聲音開始雜亂了起來。掀被子的聲音，抽屜被拉開的聲音，碗被打碎的聲音以及越來越近的腳步聲！我不自覺地握緊了手，到底要不要拼一把？要不要，要不要，要不要？正在糾結中，我慢慢調好了姿勢，握住了剪刀，蓄勢待發，只要衣柜門一開，我就隨時準備撲上去……
腳步聲在柜前停下了，我的手心鋪了一層薄汗，不得不把剪刀握得更緊。柜前的人說了幾句話，另一聲音伴著腳步聲也走了過來。“吱啦——”光線透了進來，又是“砰”的'一聲，我愣住了，沒有任何動作，腦袋一片空白，手中的剪刀上鮮紅的血液折射著魅惑的光芒。那個人死了，被搶打死了，有人來救我們了！“砰砰砰……”隨著幾聲槍聲過后，外面一片寂靜，我和他依舊縮在小角落里。不知為何，一點也沒有被救的喜悅，淚水反而抑制不住地流淌下來。
又是一陣急促的腳步聲，“吱啦——”光線射了進來……
我醒了，床頭邊的鬧鐘閃爍著5：00模樣，不知為何，竟久久不能入睡，腦中回放著夢中的畫面，才發現自己竟是無比的幸運。沒有戰爭，沒有恐慌，我只需要學習，只需要更好地活下去。
那么，還躺著作什么，既然已經醒了，那就從現在起去認真學習吧！
假如作文 篇2
一天，我獨自在樓下玩耍。哎，那邊的一坨白乎乎的東西是什么?呀!那不是尼爾斯的鵝馬丁嗎，它它怎么了?只見馬丁伏在地上，向死了一般。于是，我把馬丁抱回了家。給它為了水，它才清醒過來，它告訴我，它在飛向拉普蘭的時候迷失了方向，它就一直飛啊飛啊飛到這里，它又餓又累，就倒在是這里，它說，為了報答我的救命之恩，它可以帶我出去飛在藍天上。我非常高興，它問我去哪，我也沒什么想去的地方，于是就讓它帶我到處飛飛。
沒想到飛到天空也不怎么美好。一會兒工廠的煙把我們嗆得治咳嗽，一會兒還要躲著獵人的搶，有時候還要防著酸雨。哎，現在的人們啊，只顧小不顧大，害的'我們防著這個躲著那個。有時候一聲鳥叫也聽不見，哎當我們經過一片森林時，聽見了許許多多的鳥兒在叫著美妙的曲子，馬丁也很奇怪，于是，我們便停在了那里。
于是我便向當時的村民提出了我的問題，村民們熱心的告訴我，在這里，有一位老人叫萬國明，他非常愛鳥，每天他都上街瞧瞧，看有沒有人私自買鳥，如果有就說服別人把鳥放了。這不，他又跟一個買鳥的人講鳥的知識，于是，我們就跟了上去。
走進人群中，看見了萬國明爺爺正對一個賣小麻雀的人吵了起來，“鳥是人類的朋友，請把它們放飛吧!”“但是我是那它們賣錢呢”。看著一只只可愛的小麻雀被關在籠子里，我也覺得可愛又可憐。萬國明終究說不服買鳥的人，于是，他便花了100元錢把鳥兒買了回來，又一只只地放飛了它們。
馬丁非常感動，便下了決定，和萬國明老人住在一起，萬國明爺爺也非常樂意和馬丁一起生活。
叮鈴鈴······鬧鐘響了，哦，原來只是一個夢，可老人的話卻在我的耳邊響起——人類應該和鳥兒做朋友。
假如作文 篇3
班長，我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人，雖然可以享受打掃衛生時，少干點活的待遇，但每天卻要第一個來，最后一個走，還要處理班級里的事務，很累的。
某一天，我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好借此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生；憂的'是不知我能否當好這個班長。
那天早上，當我趕到教室時，發現班上的部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀，可他們偏偏跟我對著干，越吵越兇，還說：“你算個什么東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。
我原以為“災難”就這樣過去了，沒想到那些專門欺負女生的幾個男生不服我來領導他們，在音樂課上肆意說話，還說我的壞話：“那個崔燦的身材真差，她的領導能力真是差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”
音樂老師壓也壓不住，她就將那些男生的名字記下，準備上報給班主任，同時還要告班長不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦，天哪，難道班長就是這樣當的嗎？要是還有一次機會讓我選擇，我寧可不要當班長。
音樂課下課后，我又被同學們催著發作業登記本。發完本子后，同學們一窩蜂地涌出教室，只剩下幾個做值日的同學留在教室里。我又得分配他們去打掃教室，可他們又不聽我的，在教室里打打鬧鬧，氣得我大叫：“沒有打掃完教室的人，每人扣三分！”他們這才慢騰騰地打掃起教室。
回到家后，我疲倦地跌坐在椅子上，覺得好累好累。天哪，班長這個職務，還真不是我能干的活！而且我想起下課的時候，我被班主任叫到辦公室里，用不信任的眼光打量了我一會兒，說：“崔燦啊，我看你以后還是不再當班長吧，同學這樣鬧對你不太好。”
明天，我保證不會再當班長了。
假如作文 篇4
"叮鈴鈴",該起床了，我迷迷糊糊的起了床，突然看見床的另一邊又有一個我，我以為看錯了，但當我再次睜開眼的'時候，我發現他是真的存在，我嚇了一跳，急忙問："你是誰？"他說："我就是你，""那我是誰？""你就是我。"我驚詫道："那么說，你是克隆人。"他說："是的。"我高興極了，心想：有這么一個替身一定很有趣。但后來我才知道這一點也不好玩。
有一天，我看見一個小朋友掉到了河里，岸上的人都說這河很深，所以都不敢去救他。這時我跳入水中去救他，小朋友得救了，但我卻不好意思地默默走開了。這時，我的替身走了過來，大家圍住他一個勁地夸他。他雖然不知道是怎么回事，但還是在那點頭。
還有一次，那家伙考試沒考好，很生氣，便把一個低年級的小朋友打了一頓出氣。第二天，那個小朋友的家長來找他，但卻把我當成了他，把我狠批了一頓。那天我"死"的很慘。
今后，他總是背我的"白鍋",而我呢？唉，我成了他的私人替罪羊。"快抓小偷啊！"身后傳來人們的大喊聲，看來我又要當替罪羊了。這時，"砰"的一聲，我被嚇醒了。噢，原來是場夢，真是虛驚一場！
假如作文 篇5
假如我會飛，我要飛上藍天，在云朵里栽一棵桃樹，到了夏天，桃樹就結果了。
假如我會飛，我要在太空里居住，把地球里的家具搬到太空的'家里。
假如我會飛，我要飛到太空，跟外星人交個朋友，我會給他們講地球的故事，還給他們吃地球的水果。
假如我會飛，我要飛向天堂，跟那里的小天使一起玩耍。
假如我會飛，我要飛到森林，在森林里采一些野果，帶到家里給家人嘗嘗。
假如我會飛……
假如作文 篇6
假如我會魔法……
夜晚，我身穿紫色連衣裙從窗戶中飄出，在天空中像老鷹搜尋獵物一樣尋找需要幫助的人們，如果找到，我就會用我全部的力量去幫助他，如果我在醫院發現死神手中掙扎的`病人，我就會給他喝“如如水”；如果我在路邊看見奄奄一息的傷員，我就會用天山甘露治愈他；如果……
白天，我身穿校服在人群中穿梭，尋找著需要幫助的人。如果找到，我就會費勁全身解數幫助她。當我遇到學習不佳的同學時，我就會讓“卡卡布”幫她補習；當我遇到因家境貧困兒輟學的同學時，我就會給她一張銀行卡（卡中的錢夠她讀完大學）。當我看見……
下午，我會向所有的老師噴迷霧，令他們昏睡，然后身穿運動服的我會帶著所有學生去游樂場瘋玩一場，再讓他們投入緊張的學習中去。當然，老師毫不知情。
假如我會魔法，那將多快樂啊！
假如作文 篇7
假如我是一只小小鳥，我會插上一又翅膀飛在大自然里，但我不想飛在籠子里，我想在樹枝上鳴叫，多美好啊！
假如我是一只小小鳥，我想飛遍全世界，去看看我想去的地方，有埃及、黃金海岸、南極、北極、埃夫爾鐵塔——我都想去。
假如我是一只小小鳥，如果有人遇到困難時，我會第一時間幫助他，如果有老人摔倒了，我會很快飛過去，向人們發出求助信號，我還可以給人們送信寄給遠方的親人——我知道人類永遠不會像鳥兒那樣飛翔，但人們已經發明了飛機，幫助人們實現了環游世界的'夢想，所以我相信通過我的努力，提高本領，就一定會實現這些夢想。
假如作文 篇8
有人說：“溫州人走到哪兒都叫人又開心又傷心。”開心是因為溫州人能帶著他們掙錢，傷心則是溫州人會掙光他們的錢。因為溫州人很聰明，很能吃苦，一有商機就能成功。
我也是一個溫州人，而且從小就想當個商人。因為生長在商業氛圍濃厚的小鎮里，很小的時候曾經幫著爺爺賣掉一個大柚子，掙到了自己的第一桶金。所以當有人問我長大后想干什么時，我總會毫不猶豫地回答：我要當商人。
有人可能會說我是不是掉錢眼里了，其實并不是，我的夢想是要做一個重義輕利的商人。
假如我成為商人，我一定會做一個正直的好商人，絕對不會為了自己的利益去做非法的生意，做投機倒把的買賣。我會保證商品的.合法渠道，不會讓買我東西的顧客失望。
假如我成為商人，我一定會做一個誠信的好商人。我會對貨物精挑細選，選出最好的人們最需要的商品，以最實惠的價錢賣給老百姓。
假如我成為商人，我一定會做一個善良的好商人。如果那些貧困山區遭遇到自然災害，我一定會把我所有的、最好的貨品都捐過去，幫助那些人渡過難關。
其實商人并不好當，一旦錯過商機就會一敗涂地。但我還是想當個商人，因為這是我的夢想。我相信，只要我堅持初心，用心地去做，我就一定會成為一個好商人。
假如作文 篇9
假如我是一個時鐘，我不會忘記自己的歷史。早在殷商時期，我就已經誕生在華夏大地上，那時，被稱為太陽鐘的我，就開始幫助人們計時。
假如我是一個時鐘，我不會忘記自己的使命。我要教會孩子們看懂時鐘，告訴他們一天有24個小時，一個小時有60分鐘。我的三根指針在不停地朝一個方向轉動，是在告訴人們，過去的時間是不能回來的。正是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，所以，要珍惜時間。珍惜時間就是要用好時間，我會用飛快轉動的秒針提醒你要提高學習效率哦。
假如我是一個時鐘，我要隨著科技的進步，跟上時代發展的'步伐。未來的我外形千變萬化，有的只有頭發絲那么細，有的根本看不到外形，只是一束能夠顯示時間的光束。未來的我，可是一個會管理時間的超級管家，什么時間吃飯、睡覺、寫作業……要用多長時間，我都會給出相應的提示。
作為一個時鐘，我最大的愿望是讓所有的人們都能輕松管理時間，作自己時間的主人。(柯卓言)
假如作文 篇10
假如我是一杯水，我會把我甘甜、清淡的營養，奉獻給那好幾天喝不上水的人。對于那些天天喝水的人，豈不是營養過盛？
假如我是一杯水，我會貢獻我自己，讓我的主人澆灌那幾乎一個月喝不上水的小幼苗，讓它們安安穩穩、美美地睡上一小覺。
假如我是一杯水，我會跑到玉皇大帝那里去告狀，告雨婆婆不給面子：有的地方下大暴雨，有的地方卻是大旱。這是為什么？如果玉皇大帝不理我，我寧愿多跑一趟腿，去找黃河媽媽和長江媽媽，讓它們幫幫忙，打幾個噴嚏，讓水源經過治理水廠，讓他們清理一下黃河、長江的水（因為江河里有泥沙），然后經過管道，送到各家各戶，而且也讓田地喝上清水。那時候，準是左夸我一下，右夸我一下。其實，最大的功勞呀，應該屬于黃河和長江兩位媽媽。
假如我是一杯水，我想穿越時空隧道，看看那大禹治水，還有那水的.無情。那時候，我才會知道，人類所說的“水火無情”。
假如我是一杯被拋棄的水，我會更加自由，更加快樂，和我的伙伴，一起去闖蕩世界。就是走丟了，也沒有人管，這應該就是人們所說的“闖蕩江湖”吧！可是，我不愿意當一個水女俠，我要做最普通不過的一杯水。
假如我是一杯水，我要走進大海，就算突然下起了暴風雨，我和我的同伴也不怕，因為我們是好朋友。我們機靈著呢，不會被動物喝掉……
假如我是一杯水……
我是自由的，我是快樂的，我是有愛心、有夢想的。雖然我只是一杯水。
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