面對(duì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的面對(duì)作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對(duì)作文 1
對(duì)于初四，我實(shí)在沒有太多的期待，一想到初中三年就有學(xué)習(xí)的很多煩惱，而到了初四又要面對(duì)人生的第一個(gè)抉擇……還有枯燥的文言文，抽象的函數(shù)，奇奇怪怪的英語(yǔ)語(yǔ)法，物理化學(xué)的瓶瓶罐罐……真的實(shí)在很煩惱，但作為學(xué)生又不得不去面對(duì)。
第一天正式上學(xué)，來(lái)到重新分班后的教室，看到有幾個(gè)好友在這個(gè)班級(jí)里，心里有了些許的安慰。朋友的存在可以使你從煩惱中解脫，我很高興能和好友分在同一個(gè)班級(jí)里，這讓我覺得很幸運(yùn)。
“同樣是一個(gè)B，往北走就是NB，往南走就是SB，人生最重要的是方向。”網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語(yǔ)錄真是一語(yǔ)中的。升上初四之后，往前一步可以變成一個(gè)很厲害的人，而往后退一步就變成一個(gè)很無(wú)能的人。這真的是初四緊張生活必須要牢記得一點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻都不松懈，奮勇直前，直到完成目標(biāo)。
初四就是一件衣服，你必須時(shí)刻都穿著它。當(dāng)快開學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)，親人就說(shuō)：“升入九年級(jí)了，不能再和以前一樣玩的時(shí)間比學(xué)的時(shí)間多了，要好好學(xué)才行。”是啊，初一到初三雖說(shuō)沒有全部的時(shí)間都在玩上，但也差不多了，初二初三要有課程結(jié)業(yè)，但也沒有重視起來(lái)，初二的時(shí)候就只知道買這買那，開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)要花很多錢，而到了初三之后，就開始和同學(xué)在一起嘮明星八卦，嘮嘮叨叨的整天就這樣度過(guò)了。
現(xiàn)在是初四了，以前的花錢買很多衣服來(lái)打扮自己，和同學(xué)一起嘮明星八卦嘮個(gè)沒完，這些都要放放。面對(duì)初四嶄新的，緊張的，充實(shí)的生活要發(fā)奮圖強(qiáng)，即使生活再枯燥，再乏味，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)下去，堅(jiān)持下去，不松懈。
人生路口的第一個(gè)抉擇就在腳前，往前努力踏出一大步或許就會(huì)成功，而往后退一小步或許成功就會(huì)與你擦肩而過(guò)，所以一定要繃緊神經(jīng)度過(guò)每一秒，穿好初四的衣服，高高興興、美美的踏入高中，人生的第一個(gè)抉擇一定要選擇好。（指導(dǎo)教師：藺青春）
對(duì)于初四，我實(shí)在沒有太多的期待，一想到初中三年就有學(xué)習(xí)的很多煩惱，而到了初四又要面對(duì)人生的第一個(gè)抉擇……還有枯燥的文言文，抽象的函數(shù)，奇奇怪怪的英語(yǔ)語(yǔ)法，物理化學(xué)的瓶瓶罐罐……真的`實(shí)在很煩惱，但作為學(xué)生又不得不去面對(duì)。
第一天正式上學(xué)，來(lái)到重新分班后的教室，看到有幾個(gè)好友在這個(gè)班級(jí)里，心里有了些許的安慰。朋友的存在可以使你從煩惱中解脫，我很高興能和好友分在同一個(gè)班級(jí)里，這讓我覺得很幸運(yùn)。
“同樣是一個(gè)B，往北走就是NB，往南走就是SB，人生最重要的是方向。”網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語(yǔ)錄真是一語(yǔ)中的。升上初四之后，往前一步可以變成一個(gè)很厲害的人，而往后退一步就變成一個(gè)很無(wú)能的人。這真的是初四緊張生活必須要牢記得一點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻都不松懈，奮勇直前，直到完成目標(biāo)。
初四就是一件衣服，你必須時(shí)刻都穿著它。當(dāng)快開學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)，親人就說(shuō)：“升入九年級(jí)了，不能再和以前一樣玩的時(shí)間比學(xué)的時(shí)間多了，要好好學(xué)才行。”是啊，初一到初三雖說(shuō)沒有全部的時(shí)間都在玩上，但也差不多了，初二初三要有課程結(jié)業(yè)，但也沒有重視起來(lái)，初二的時(shí)候就只知道買這買那，開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)要花很多錢，而到了初三之后，就開始和同學(xué)在一起嘮明星八卦，嘮嘮叨叨的整天就這樣度過(guò)了。
現(xiàn)在是初四了，以前的花錢買很多衣服來(lái)打扮自己，和同學(xué)一起嘮明星八卦嘮個(gè)沒完，這些都要放放。面對(duì)初四嶄新的，緊張的，充實(shí)的生活要發(fā)奮圖強(qiáng)，即使生活再枯燥，再乏味，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)下去，堅(jiān)持下去，不松懈。
人生路口的第一個(gè)抉擇就在腳前，往前努力踏出一大步或許就會(huì)成功，而往后退一小步或許成功就會(huì)與你擦肩而過(guò)，所以一定要繃緊神經(jīng)度過(guò)每一秒，穿好初四的衣服，高高興興、美美的踏入高中，人生的第一個(gè)抉擇一定要選擇好。
面對(duì)作文 2
辛：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)——誠(chéng)信！
盧：暢談你我生活，
王：觀眾朋友們大家好，歡迎收看我們的《新聞面對(duì)面》，我是王芳，
辛：我是辛雯
盧：我是盧州，隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，人們的腰包漸漸鼓起來(lái)了，可是越來(lái)越多的人覺得心空起來(lái)了，于是對(duì)幸福感的追求成了人們滿足溫飽后的第二個(gè)重要目標(biāo)。
王：近日，在傳媒大學(xué)西門百歲老人王振榮的攤位前，買鞋墊的人絡(luò)繹不絕，3小時(shí)賣了近300雙。老人第一次因?yàn)橘u斷貨，提前一個(gè)半小時(shí)收攤回家，王振榮老人1910年出生，住在傳媒大學(xué)附近，老伴已去世。他從20xx年開始，白天在家做鞋墊，晚上則到傳媒大學(xué)西門附近擺攤賣，直到晚上9點(diǎn)半以后才回家。學(xué)生們表示，原來(lái)就知道有個(gè)老人在這擺攤，不過(guò)看了報(bào)道才知道他已經(jīng)102歲了。
一位從北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)來(lái)的女生一次買了30雙鞋墊，而更多的學(xué)生則是買一兩雙鞋墊，放下10塊錢就離開。對(duì)這些學(xué)生，老人不停地說(shuō)著謝謝。其實(shí)，老人這就已經(jīng)很幸福了，他靠著自己的辛苦的勞動(dòng)成果換來(lái)了屬于他的勞動(dòng)報(bào)酬。
辛：隨著關(guān)愛空巢老人這種充滿愛的行為越來(lái)越多，社會(huì)幸福感也是逐步增加。由此可見，只要有愛，就有幸福。
但是一提到“愛”，讓我想到了，最近讓很多女生羨慕的應(yīng)該是跳水女皇郭晶晶與霍英東長(zhǎng)孫霍啟剛在香港霍家大宅舉行注冊(cè)儀式，正式結(jié)為夫妻。他們的愛情，真是引發(fā)了不少網(wǎng)友的關(guān)注，很多網(wǎng)友調(diào)侃道“郭晶晶和霍啟剛的大婚，解決了一個(gè)世界性難題：郭晶晶永遠(yuǎn)不會(huì)問(wèn)他，我和你媽同時(shí)掉進(jìn)水里你先救誰(shuí)。
盧：看到上面這一對(duì)幸福的新婚夫婦，祝愿他們新婚快樂(lè)，同時(shí)也祝愿天下有情人終成眷屬，不要像下面這位哥們兒這樣。據(jù)英國(guó)《每日鏡報(bào)》10月29日?qǐng)?bào)道，英國(guó)東約克郡赫爾市18歲“女孩”麗婭·庫(kù)珀是英國(guó)年齡最小的變性人，她本來(lái)是個(gè)名叫布拉德的小男孩，可她卻從小就相信自己是個(gè)投生在“錯(cuò)誤軀殼”中的女孩，并在17歲時(shí)接受了雌性激素變性注射治療，使她成了英國(guó)歷史上最年輕的“變性患者”。然而，變成女孩并沒有給麗婭帶來(lái)幸福的'生活，麗婭的家人無(wú)法接受她的“性別改變”，麗婭徹底和家人鬧翻，更加糟糕的是，她無(wú)法以“麗婭”的變性人身份找到一個(gè)真正愛她的男友，當(dāng)一些男孩知道她是“變性人”后，就不再同她交往。麗婭情緒崩潰，兩度自殺未遂，如今，麗婭終于厭倦了做女人，又想重新變回“男兒身”。
辛：的確，像這種重大的決定最好還是要三思而后行，對(duì)于個(gè)人而言，意義重大，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，更是要慎重行事，十八大報(bào)告提出的目標(biāo)是符合“科學(xué)發(fā)展觀”的。從社會(huì)反應(yīng)看，民眾對(duì)“收入倍增目標(biāo)”反響最為強(qiáng)烈，這是可以理解的，因?yàn)槲镔|(zhì)基礎(chǔ)（特別是家庭收入）與每個(gè)人都密切相關(guān)，按照民間的說(shuō)法，有了錢未必就幸福，但沒有錢一定不幸福。所以，收入倍增目標(biāo)的提出，是民眾走向幸福的第一步。
王：要提高國(guó)民幸福指數(shù)，就必須堅(jiān)持以人為本，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，政治建設(shè)，文化建設(shè)，社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)，不斷提高社會(huì)富強(qiáng)，民主，文明，和諧程度，特別是——誠(chéng)信。
盧：觀眾們，本期《新聞面對(duì)面》就要和大家說(shuō)再見了，讓我們用愛心灑滿人間，用誠(chéng)信把生活變得更美好，咱們下期再會(huì)——王；再見！辛；再見！
點(diǎn)評(píng)：本文采用"新聞面對(duì)面"這種結(jié)構(gòu)行文，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)新穎。文中涉略的話題內(nèi)容新，富有時(shí)代特色，看得出作者比較關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)事。但無(wú)論文中談到的王振榮、郭晶晶與孫霍啟，還是變性"女孩"麗婭·庫(kù)珀，以及十大大提出的民眾"收入倍增目標(biāo)"，都是圍繞幸福這個(gè)主題展開的，與誠(chéng)信話題較遠(yuǎn)，結(jié)尾處才談到誠(chéng)信，有牽強(qiáng)附會(huì)之感。
面對(duì)作文 3
不同尋常的日子里，挫折仿佛夏日里無(wú)所顧忌的蚊子，無(wú)所不在惹人注意，它不但給人帶去無(wú)垠的苦惱，還會(huì)繼續(xù)給人帶去無(wú)窮的痛疼。但是，僅有要敢面對(duì)它的人，才可以把說(shuō)白了的苦惱和痛疼解決，也許它是追求完美成功人士必定的挑選。
從古至今，就是這般。《大唐西域記》的創(chuàng)作者玄奘大師，當(dāng)初不辭辛勞，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，嘗遍取經(jīng)中途的重重的挫折，最后完成了他人覺得萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的愿心，獲得經(jīng)書修得業(yè)果。設(shè)想，玄奘法師要不是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，怎能進(jìn)行這平常人無(wú)法想象的工作？假如不可以勇敢面對(duì)無(wú)窮挫折，怎能完成自身的使用價(jià)值和理想化？他的的身上，大家大量的見到的是勇敢面對(duì)挫折所造成的力量，這類力量是協(xié)助人去實(shí)現(xiàn)理想和追求完美的.神器和寶物，恰好是由于這般，大家迄今仍然十分尊崇這名杰出的“取經(jīng)人”。
司馬遷的小故事呢？想來(lái)大伙兒也都廣為人知。司馬遷因事遇難，被懲處宮刑，這針對(duì)一個(gè)平常人而言是如何的一種恥辱啊。但是杰出的人必有遠(yuǎn)超平常人之技，任飽受凌虐和艱難困苦，還仍然費(fèi)力波折寫作《史記》，經(jīng)歷數(shù)十載，一部杰出的“史家絕響”最后問(wèn)世。太史公的一生，可以說(shuō)飽嘗難數(shù)，挫折難計(jì)，但是他依然絕不自棄，憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，英勇路面對(duì)每一次嚴(yán)厲打擊和挫折，取得成功順理成章地青睞于他。不難看出，勇敢面對(duì)挫折有多么的的關(guān)鍵，它能夠令人造成挫折再生的信心和力量，這類信心和力量可能支撐點(diǎn)并引導(dǎo)著你邁向取得成功。
那樣的精神實(shí)質(zhì)伴隨著歷史時(shí)間和中華民族的發(fā)展趨勢(shì)被悄悄地一直承傳下來(lái)，在人的血夜里流蕩，在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的遺傳基因中深植，這類精神實(shí)質(zhì)一切時(shí)期里都不容易消彌。提及國(guó)父——中山市老先生，回望其改革的道途，他的一生既填滿熱血傳奇，又歷經(jīng)磨難和挫折。可是他從來(lái)不言棄，依然堅(jiān)定理想信念，他在挫折中積累經(jīng)驗(yàn)，在挫折中推動(dòng)改革，1912年那封建社會(huì)商務(wù)大廈的亂倒之聲證實(shí)了當(dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)毫無(wú)疑問(wèn)是恰當(dāng)?shù)奶暨x。顯而易見，中山市老先生在挫折眼前的每一次勇敢面對(duì)事實(shí)上給中國(guó)新民主主義革命走向輝煌，乃至為中華文化往前邁開，都具有了里程碑式的促進(jìn)功效，這類力量不容小覷。
時(shí)迄今日，再環(huán)顧這些事業(yè)有成的人，哪一位并不是挫折眼前英勇的格斗士，哪一位并不是要敢面對(duì)挫折的nba勇士呢？新東方教育集團(tuán)公司的新東方俞敏洪，阿里巴巴網(wǎng)集團(tuán)公司的馬云爸爸，哇哈哈集團(tuán)的宗慶后，也有京東的京東劉強(qiáng)東，掌握和關(guān)心過(guò)她們的人，都了解她們當(dāng)時(shí)自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的艱辛困阻，及其自主創(chuàng)業(yè)全過(guò)程中的歷經(jīng)的諸多挫折。有一些挫折，讓她們以前傷痕累累；有一些挫折，讓她們以前心如死灰；有一些挫折，讓她們以前灰頭土臉，但是成功人士都不謀而合地有著一種質(zhì)量——勇敢面對(duì)，恰好是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)，以前的傷痕累累變成了今日的趾高氣揚(yáng)；恰好是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)，以前的心如死灰變成了今日的開疆辟土；恰好是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)，以前的灰頭土臉變成了今日的全球注目。現(xiàn)如今看來(lái)，誰(shuí)會(huì)會(huì)在意當(dāng)時(shí)受的挫折和艱難困苦呢，也許在她們眼中這種早早已被放入了他們自己的創(chuàng)業(yè)歷程歷史博物館了吧。但是，在平常人來(lái)看，她們的身上勇敢面對(duì)挫折的這份恒心和堅(jiān)持不懈迫不得已令人欽佩，那類力量是何其的不能預(yù)測(cè)分析。
假如說(shuō)，挫折是人生道路中歷經(jīng)的各種各樣難處理雜癥，那麼勇敢面對(duì)便是一副用心配置的靈丹妙藥，肯定可以療效顯著，讓人容光煥發(fā)。假如說(shuō)，挫折是出航中途難以避免的艱難險(xiǎn)阻，那麼勇敢面對(duì)就是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的聰慧和工作經(jīng)驗(yàn)，教人談笑自若處變不驚。
日常生活，大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好勇敢面對(duì)一切的挫折，那樣才能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的日常生活最強(qiáng)者。偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)：“與天斗，不亦樂(lè)乎。與地斗，不亦樂(lè)乎。”大家應(yīng)當(dāng)說(shuō)，與挫折斗，其樂(lè)亦無(wú)限！
面對(duì)作文 4
歷史的長(zhǎng)河淘不盡英雄故事，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。歷史警示我們：或許放棄不是錯(cuò)。
歲月悠悠地流淌……
青冢有情猶識(shí)路，平沙無(wú)處可招魂
連年戰(zhàn)亂，民不聊生。一次次的征戰(zhàn)都以失敗而告終。看到的是尸橫遍野，聽到的是人民痛苦的呻吟。難道還要繼續(xù)征戰(zhàn)嗎？難道相信堅(jiān)持就是勝利嗎？不，一位年輕的女子從容地走出來(lái)。她放棄了玉砌雕欄，放棄了錦衣玉食，放棄了金帛玉縷，在漫漫黃沙中，雖然大雁的低吟更增加了她心中的苦，但她仍深感欣慰。因?yàn)樗钪@一去換來(lái)的將是民族的安定與團(tuán)結(jié)，她將看到人們過(guò)上閑適的生活。選擇放棄榮華富貴，她一生無(wú)悔。
歲月悠悠地流淌……
采菊東籬下，悠然見南山
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經(jīng)歷，曾有過(guò)多少次的失敗？想起的一生經(jīng)歷，他又曾放棄過(guò)多少次？曾記得，他在做彭澤令時(shí)，對(duì)下屬說(shuō)過(guò)：“吾不為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒。”這意味著什么？這意味著他與腐朽的官場(chǎng)水火不容。他沒有再堅(jiān)持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過(guò)隱居生活。他坦然看生活，以笑對(duì)人生，吟酒作詩(shī)，度完了余生。或許，適時(shí)的放棄不是錯(cuò)。
歲月悠悠地流淌……
一蓑煙雨任平生
窗外的花香愈發(fā)芬芳，筆尖仍不時(shí)涌動(dòng)著金色的夢(mèng)。一代文豪——蘇東坡，想起你，竟止不住讓我心潮澎湃。
你才華橫溢，氣質(zhì)過(guò)人。你是文壇上的寵兒，然而，你卻是仕途上的棄兒。正因?yàn)槟愕某鲱惏屋停阍鈦?lái)了別人的冷眼，遭來(lái)了別人的嫉妒，甚至遭來(lái)了小人的百般攻擊，自“烏臺(tái)詩(shī)案”后，你就與上層的官場(chǎng)生活絕緣了。你被一貶再貶，貶到嶺南時(shí)，你居然說(shuō)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”你向來(lái)對(duì)生活充滿了信心，當(dāng)你被貶到黃州時(shí)，你竟語(yǔ)出驚人：“一蓑煙雨任平生”。縱使你樂(lè)觀對(duì)生活，笑傲人生，然而歲月無(wú)情，天亦無(wú)情，日漸衰老的你經(jīng)得住再三地貶謫嗎？你最終選擇了放棄仕途上的追求，哪怕在荒蕪偏僻的'海南島上也過(guò)得坦蕩自在。你一生入仕、出世，歷經(jīng)坎坷，最終戰(zhàn)勝了自己。是啊，都是堅(jiān)持惹的禍，或許放棄沒有錯(cuò)。
歲月悠悠地流淌……
放棄了漢宮秋月，放棄了功名利祿，放棄了酬志展才，最終得以在歷史的畫卷中以超然的姿態(tài)笑傲人生。歷史警示我們：或許放棄沒有錯(cuò)。
篇六:[面對(duì)失敗]如何面對(duì)失敗
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒，失意者說(shuō)它是苦水，成功者說(shuō)它是彩虹，失敗者說(shuō)它是陰雨。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。在這條漫長(zhǎng)的旅途中難免會(huì)遭受到挫折與失敗。遭受挫折并不可怕，可怕的是沒有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種喜悅。
當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候，你只要對(duì)自己說(shuō)四個(gè)字“永不放棄”。要相信前途是光明的，道路是曲折的只要不放棄，持之以恒，就一定會(huì)走向成功。太陽(yáng)不正是因?yàn)橛啦环艞壸罱K才沖破地平線的嗎？小草不正是因?yàn)橛啦环艞壸罱K才綠滿大地的嗎？
當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候，你應(yīng)該知道如何將眼中的色板調(diào)暖，生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，里面的內(nèi)容要靠自己用心血與勤勞汗水去書寫，失敗是書中的一段小插曲。更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候，你應(yīng)該用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)，快樂(lè)是你最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)了你如何去面對(duì)失敗給你帶來(lái)的痛苦，有誰(shuí)不是在快樂(lè)中感受著痛苦，又在痛苦中尋找快樂(lè)呢？有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？
當(dāng)你回首望去，身后的小路曲折不平。但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，終會(huì)悟出原來(lái)在挫折面前需要的是一份寧?kù)o。
失敗告訴我們的太多太多，總之，失敗只不過(guò)是人生之旅中的一塊小小的絆腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，彈彈背后的輕塵，重新投入戰(zhàn)斗中。前途就將會(huì)是一片光明。
同學(xué)們，要相信，沒有永遠(yuǎn)的成功，也沒有絕對(duì)的失敗，跌倒了不要緊，可以再爬起來(lái)，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，相信自己你就是最后的勝利者。
面對(duì)作文 5
三年前、誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
三年后、誰(shuí)都了解誰(shuí)。
三年、從陌生到熟悉。
三年、每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了。
三年、每個(gè)人都在這蛻變了。
三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。
三年、把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。
三年、一個(gè)看似很漫長(zhǎng)的日子就這樣度過(guò)了。
三年后偶爾想起三年前的日子，會(huì)覺得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。
三年后偶爾翻起三年前的筆記，會(huì)覺得有點(diǎn)熟悉、有點(diǎn)追憶、有點(diǎn)開心。
三年間的一點(diǎn)一滴還未曾忘記。
三年間的一嚬一笑還印在腦里。
不曾覺得、就這樣過(guò)了三年。三年、一點(diǎn)都不漫長(zhǎng)。
三年來(lái)、每個(gè)人都或多或少的變了。
每個(gè)人都長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都懂事了。
三年、一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻并不漫長(zhǎng)的日子就這樣過(guò)去了
時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。
今年六月的時(shí)候我們都將離開初三。
一直我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，
習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶地
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間。
走到教室本該晨讀的，卻在老師查過(guò)人后，偷偷吃早餐……
課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去……
看看課程表，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，化學(xué)；就是沒有自己喜歡的體育、計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺；
我們都還在初三……
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫下自己的無(wú)奈
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、小說(shuō)
喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番
喜歡一群朋友在一起起轟一番，發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈
喜歡在教室的后排小聲的討論著
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個(gè)他來(lái)個(gè)刻意的不期而遇
我們都還在初三……
害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，
害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，
假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒人的時(shí)候把排名看了一遍又一遍，
然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了。
可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒有停止流過(guò)；
我們都還在初三……
習(xí)慣了早上6點(diǎn)多起床，習(xí)慣了閉著眼睛刷牙，
習(xí)慣了中午吃食堂不太好吃的飯，
習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，
與此同時(shí)，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說(shuō)推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的，警報(bào)解除……
一轉(zhuǎn)眼我們就離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。
可我們也許常常想起初三的日子，
即將離開、卻
想回到教室看看自己留下的汗?jié)n，
想回到教室看看寫滿作業(yè)的黑板，
想回去看看我們后墻的倒計(jì)時(shí)板報(bào)；
想見見一起從黑色六月走過(guò)的朋友們，
想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，
想見見那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……
回想起初中生活的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
有時(shí)真的好懷念，真的很想你們。不知遠(yuǎn)方的你們，還好嗎？
又是一個(gè)花開的季節(jié)，無(wú)數(shù)滿懷理想的追夢(mèng)者又進(jìn)入了最后的沖刺階段，他們不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀円恢倍荚凇４藭r(shí)此刻，別忘了，給那每一個(gè)仍在初三的人，送去些許屬于我們的關(guān)懷。
面對(duì)作文 6
我站在上海郊區(qū)某工業(yè)園區(qū)內(nèi)……
近處，遠(yuǎn)處。
到處都彌漫著工廠排出來(lái)的廢棄。
人類，你還在守望嗎？
思緒回到半年前，有朋友讓我布置一個(gè)有關(guān)“環(huán)保”的展覽，用了不計(jì)其數(shù)的紙張、漿糊和雙面膠，布置過(guò)程中我一直在思索一個(gè)問(wèn)題……布置完，我問(wèn)那位朋友朋友：“美名其曰說(shuō)是要環(huán)保，結(jié)果還浪費(fèi)了那么多資源，這是不是有點(diǎn)不妥呢？”朋友尷尬地看了我一眼，“那還能怎么樣呢？”是啊，從理論上來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)絡(luò)上展覽或者用投影展覽浪費(fèi)電、浪費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源，但是無(wú)論如何，這樣用無(wú)數(shù)紙張鋪設(shè)出來(lái)的所謂的“環(huán)保”的展覽，是耗費(fèi)資源最多的、是對(duì)我們的地球母親最不利的，是最自相矛盾的一種方式！
去年，上海世博會(huì)期間，市政府嚴(yán)厲整治環(huán)境問(wèn)題，工廠停工，上海出現(xiàn)了為期半年的藍(lán)天白云的好天氣，呼吸起來(lái)也感覺非常神清氣爽。而11月份，工廠紛紛復(fù)工，出現(xiàn)了不短的一段時(shí)間的“輕度污染”。其實(shí)，去年的這種方式是治標(biāo)不治本的。個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從根源解決問(wèn)題，少生產(chǎn)污染大的產(chǎn)品，保護(hù)我們只有一個(gè)的家園——地球！
這里有一個(gè)小插曲：我有個(gè)朋友去了次印度，直呼“空氣質(zhì)量差”，說(shuō)出了機(jī)場(chǎng)空氣里都飄著濃濃的一層沙。問(wèn)當(dāng)?shù)貋?lái)接機(jī)的酒店工作人員，答道沒有，空氣很好。大家可以換位思考，將心比心：2008年北京奧運(yùn)會(huì)，某歐洲國(guó)家代表隊(duì)抵達(dá)北京就說(shuō)空氣質(zhì)量差，我們的愛國(guó)主義人士說(shuō)他們看不起中國(guó)，如果大家換位思考下，說(shuō)不定還真的可以理解人家。
暑假，我有幸去到澳大利亞，親身感覺到了藍(lán)天、白云、純凈的空氣，感受到了真正的.“城市，讓生活更美好”。我想，一個(gè)良好的環(huán)境，不僅需要廉潔高效的政府，更需要配合政府實(shí)施這些計(jì)劃！
威尼斯，意大利水城，世界上最美麗的城市之一，將由于海平面上升，在50年內(nèi)會(huì)被淹沒。而上海在100年之后可能也將不復(fù)存在。什么是海平面上升？就是由于二氧化碳排放量超標(biāo)、全球氣候變暖，才導(dǎo)致的海平面上升，隨著《后天》、《2012》等影片的上映，這一話題已經(jīng)是越來(lái)越受世人矚目了，大家紛紛關(guān)心這一關(guān)乎全世界人民的大問(wèn)題。但是盡管這樣，這一問(wèn)題還是沒有得到實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，哥本哈根峰會(huì)上發(fā)展中國(guó)家提出了許多面對(duì)環(huán)保的方案，可是被那些發(fā)達(dá)國(guó)家拒絕了，不用想就知道他們肯定是為了維護(hù)自己的利益和經(jīng)濟(jì)。建議他們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，注意環(huán)保問(wèn)題！
中國(guó)在2008年夏天頒布了限塑令，就是為了節(jié)省塑料和石油，更是減少了多少的垃圾啊！可是這一禁令并沒有被很好的實(shí)行，我們例如市場(chǎng)、餐廳等公共場(chǎng)所，還是可以拿到不少的免費(fèi)的塑料袋。但是回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的許多地區(qū)，都是隨處可見塑料袋，遇到刮風(fēng)的天氣，它們就會(huì)在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？如果人均每天消費(fèi)一個(gè)塑料袋，每天就要扔掉4噸塑料袋，僅原料就價(jià)值4萬(wàn)元。這是多大的一個(gè)浪費(fèi)、多嚴(yán)重的一個(gè)污染啊！事實(shí)上，我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買菜的，普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該多多地使用帆布包，在美觀、實(shí)用的同時(shí)又為環(huán)保獻(xiàn)出了一份力量。
面對(duì)愈加嚴(yán)重的環(huán)境污染……
你，我，我們，大家，人類……
還在守望嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境！
面對(duì)作文 7
高索林把一叢綠蘿藤種進(jìn)土中——這是父親給的。
兩下得有些寒意。他抬起頭，迎著風(fēng)兩輕許："不管怎樣，我們一起面對(duì)。"說(shuō)完，又在綠蘿下面增添了一把草木灰。
晚上，他回到了空蕩蕩的家——媽媽又去醫(yī)院照顧爸爸了。只見鍋里還留著干冷的面條——沒有油水的面條。
"怪不得你長(zhǎng)得‘有些’精瘦。"他想起今天早上餓著肚子去上學(xué)時(shí)，同桌歐木琪的無(wú)意玩笑。
"算了。"他沒有去煮，端起鍋就猛吃；為了給父親看病省下多一點(diǎn)錢，為了讓母親為少自己花點(diǎn)‘冤枉錢’。他覺得自己一個(gè)做兒子的沒輟學(xué)幫母親已經(jīng)算是過(guò)分了。
其實(shí)，他也不是沒想過(guò)，只是被高母一巴掌打了回來(lái)。
"你如果不讀好，我寧可和你爸一起去死！"
"媽媽……"，他蜷縮在房間的一個(gè)角落里，想著爸爸和媽媽，最后昏睡過(guò)去了。
次日一早，他又餓著肚子來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書聲卻令人昏昏欲睡。他趴了下去，隨即被打了一下：
"怎么了？"
"你已經(jīng)連續(xù)五天在早讀時(shí)睡覺了！怎么？又減肥呀！"歐木琪是今天的`值日生。
"啊，沒！"，他迅速拿出了書本。
歐木琪目不斜視地看著書。過(guò)了一會(huì)兒，她又像想起了什么，在書包里掏出一盒巧克力，對(duì)他說(shuō)："你也別裝了，昨天班長(zhǎng)也都跟我說(shuō)了。趕緊吃吧。你別以為不吃飯可以裝英雄，瞞不了我的。"
他有些抗拒著這份好意，但歐木琪堅(jiān)持，他只好撿了一塊。
但歐木琪卻有些不買賬，直勾勾地看著他，他只好又撿了一塊。
"用不用我?guī)湍闳氯パ剑?"不用了，飽了。"他搖了搖頭。
歐木琪也不再說(shuō)什么，又提起了筆。
"給。"他把巧克力遞給歐木琪。
"你拿回去吧。知道你家里有困難。"歐木琪又把巧克力推回去。
"……"，他臉部的肌肉有點(diǎn)"抽筋"。
"有困難，我們共同面對(duì)。"
"嗯，"
下午放學(xué)。時(shí)間尚早，他來(lái)到校園的隱秘處，見到綠蘿經(jīng)歷了一夜的風(fēng)兩的洗禮，透出掩飾不了的綠意。
他看著巧克力，喃喃念道："共同？共同·面對(duì)。"
時(shí)間飛快，段考成績(jī)出來(lái)了。
"號(hào)外！"歐木琪打敗了鐵定第一的高索林，第得一名。校園一陣騷動(dòng)，議論紛紛。
他有些沮喪：母親知道的話，會(huì)不開心的。
又一個(gè)不好的消息傳來(lái)：父親去世了。
他的思緒徹底亂了，冒著大兩在街上瘋跑。臉上全是水，是雨？還是淚？他也不知道；他只能默默地在父親身邊跪著，凝視著他，想著父親給他的那叢綠蘿······
他父親頭七那天，歐木琪來(lái)到他家。
他向著父親的牌位跪著。
歐木琪把一綠蘿放他身邊，然后默默地退至一旁，站著，無(wú)語(yǔ)。
高索林低頭看著綠蘿。
綠蘿青蔥，綠意盎然。門口的一束陽(yáng)光不偏不倚地照著綠蘿。
父親！是您嗎？
沒人回答。
是的，是您，我的父親。
他看著綠蘿，面對(duì)著綠蘿。
"您就是父親吶。"他看著綠蘿。
"這是您父親托我?guī)Ыo你的。"歐木琪走過(guò)來(lái)，把一封信遞給我：
索林：
我的孩子，雖然在今后，我不能陪你繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)，但你一定要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)眼前的一切。這盆綠蘿是我在你出生的那一天種下的。你面對(duì)著綠蘿就像面對(duì)著我。憂傷的時(shí)候看著它，希望它永久的綠意能讓你每天迎著陽(yáng)光，快樂(lè)的生活。
你的爸爸。
他的眼睛被淚水淹沒了，失聲的痛哭著，忍不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。
歐木琪伸出手，嚴(yán)肅地說(shuō)："讓我們——笑著，共同面對(duì)！"
"嗯！"他破涕為笑。
面對(duì)作文 8
人生像是一條水流，歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石，大江上或有著狂風(fēng)，江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升，以及歧路和迷宮。
人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是開船的舵手，思想的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。
在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中，我們不可能花好月圓，一帆風(fēng)順，而沒有失意和挫折。總會(huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意，如考試失利，仕途無(wú)望，商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩的、一蹶不振，只會(huì)失意又喪志，最后親手葬送了自己的前程。而失意的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，避免今后再走相同的或相似的彎路，那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了成功的路。
其實(shí)，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，你沒受過(guò)風(fēng)浪的`沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說(shuō)“大樹底下長(zhǎng)不出好草”。任何一個(gè)人想成就一番事業(yè)，就須迎擊生活風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云，因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)奮起，有失意才會(huì)求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應(yīng)“吃一塹長(zhǎng)一智”，在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
面對(duì)失意，不能失志。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，校正人生的坐標(biāo)和航線，重新尋找和把握機(jī)會(huì)，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音……創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力，挫折就是生命的財(cái)富。
人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生不是完整的人生，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。同時(shí)，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。問(wèn)題的關(guān)鍵是，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。人的一生中，挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂(lè)，就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
我們可以想一想，假如人類自誕生到地球上那一天開始就事事順心，處處如意，感受不到任何挫折和失敗，人類還會(huì)像今天這樣有智慧、有成就嗎？
事實(shí)證明，古今中外很多名人的成功，都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹，橫掃六國(guó)統(tǒng)一天下的秦始皇，忍辱發(fā)奮著成《史記》的司馬遷，振興中華結(jié)束帝制的孫中山，推翻三座大山締造新中國(guó)的毛澤東，經(jīng)歷萬(wàn)次失敗終于發(fā)明出電燈的愛迪生……為了成功，他們無(wú)不付出艱辛的勞動(dòng)，無(wú)不克服常人難以想象的困難與挫折，甚至經(jīng)歷過(guò)生與死的較量。
這些成功的事例告訴我們，人生中的挫折并不可怕，就看我們?cè)鯓尤?duì)待他。就像路在腳下，就看自己怎么走一樣。找到正確對(duì)待挫折的方法，我們便會(huì)從挫折中獲得啟示，使我們的人生走得一帆風(fēng)順。
首先，遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。我們應(yīng)該有一個(gè)辯證的挫折觀，要知道挫折是任何人都不能避免的，對(duì)待挫折要保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。
其次，我們要有一顆平常心，平靜的看待挫折。遇到了挫折不應(yīng)該唉聲嘆氣，怨天尤人，感嘆命運(yùn)對(duì)自己不公，更不能自暴自棄。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，挫折不僅能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)困苦和磨練，更有助于我們今后的成長(zhǎng)。
我們作為一名學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，必然會(huì)遇到一些挫折，但我們要在坎坷中磨練自己，應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。只有這樣，我們才能擺脫困境，讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。
同學(xué)們，讓我們振作起來(lái)，用正確、科學(xué)的態(tài)度對(duì)待挫折吧！
面對(duì)作文 9
有缺陷的人生也許并不是完美的，然而卻可以是快樂(lè)的。可以說(shuō)，我們所謂的缺陷無(wú)疑包括了生理上的缺陷以及心理人格上的缺陷。心理上人格上的缺陷是后天的，既是后天形成的，也便可以通過(guò)自身的努力去改變它。但在某些人心里，心理人格的缺陷永遠(yuǎn)沒有生理上缺陷來(lái)得猛烈。
我一直是個(gè)生活在自卑的黑水河里的人。十幾年來(lái)一直活在自我的糾結(jié)里，越糾結(jié)越自卑，愈自卑也就愈糾結(jié)，活來(lái)活去也就總活不出個(gè)自我，就這樣在迷迷糊糊中我度過(guò)了本該充滿青春活力，本該快快樂(lè)樂(lè)的童年和青少年。我是個(gè)我自認(rèn)為有著很多生理缺陷的人，美中機(jī)票總感覺像是被上帝遺棄的孩子。噩夢(mèng)的開始起源于20xx年的第一場(chǎng)雪，那場(chǎng)雪很大，是我見過(guò)的第一場(chǎng)雪，也是至今為止我見過(guò)的唯一一場(chǎng)可以稱得上雪的雪。那年我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光，卻也開啟了我的噩夢(mèng)之旅。那一年，我的兩只原本健健康康的小手，長(zhǎng)了最嚴(yán)重的凍瘡，發(fā)了膿，腫得像一根根根香腸，最后毫不留情的爛了。此后手一年一年的腫著。兩年后我發(fā)現(xiàn)自己的視力模糊了，便去了眼科醫(yī)院檢查，回來(lái)后自己就變成了“四只眼”，深度近視。那時(shí)我是那所小學(xué)里唯一一個(gè)整天戴著眼鏡的學(xué)生。漸漸地，我開始變得安靜了，時(shí)常默默地把發(fā)生在我身上所有我不喜歡的硬性拉上關(guān)系，讓它們結(jié)合起來(lái)，包括來(lái)自農(nóng)村，包括一出生便離開父母至今，包括矮矮的個(gè)子，也包括我周圍讓我慢慢認(rèn)識(shí)世界的事物以及人物，殊不知自卑感開始染上了身。可是命運(yùn)并沒有可憐我(直到十年后我才明白，命運(yùn)是不會(huì)可憐任何不值得可憐的人)，還讓病魔纏上了身。許多時(shí)候我發(fā)著呆，會(huì)想到所有人都離開了我，想到妖魔是怎么逼我自殺，我又是怎樣憤怒地爆發(fā)自己全部的力量，最后又是怎樣戰(zhàn)勝他們的，如今回想起那時(shí)自己的所思所想，莫名地覺得自己想象力還是不差的。當(dāng)然，此后的五六年我便一直處于跟病魔作斗爭(zhēng)的階段，遺憾的是卻沒有父母的陪伴。我的童年已然逝去了，青少年時(shí)光也已將走至末端。盡管那段日子已經(jīng)過(guò)去，可是它的影子還在，也許永遠(yuǎn)都逝不去。那些我自認(rèn)為所謂的缺陷一直壓抑著我的自信心，壓抑著我對(duì)未來(lái)飽滿的熱情。
直到近些年，我上了大學(xué)。形形色色的人物及事件也許正在一步一步地改變被我自己鄙夷的世界觀和人生觀。我并沒有我想像中的“凄慘”，很多人跟我一樣，也很多人我需要為他們同情。許多人同樣來(lái)自農(nóng)村，見的市面不多，許多人同樣是留守孩，從小就沒有父母的陪伴，許多人手上同樣長(zhǎng)凍瘡，一年又一年，許多人同樣有著卑微的童年，他們也許不喜歡，但中美機(jī)票卻有屬于他們自己的快樂(lè)，他們也許有著與另一些他們不一樣的經(jīng)歷，但他們都有著一顆向往美好的心。他們并不孤獨(dú)。就好比，我雖然個(gè)子矮，但卻是正常的矮，許是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良，很多人跟我一樣。而在我所在的學(xué)校，我見到過(guò)好幾個(gè)1米左右學(xué)生，嬌小的'身子穿梭在校園里，做著和我們一樣的事情，走著和我們一樣的路，我們一起邁步在未來(lái)這條毫不知底的路。我知道他們?cè)跒樽约旱奈磥?lái)奮斗。又好比，我所在的城市有我數(shù)不清的醫(yī)院，由大到小，醫(yī)院里每天有無(wú)數(shù)張憔悴的臉，他們?cè)跉v經(jīng)著他們的痛苦，卻依然沒有放棄希望。看到他們，我便會(huì)頓時(shí)感慨，我又有什么不滿足的呢，在他們眼里，我所謂的缺陷卻是他們的奢望。
越長(zhǎng)大，也許越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生的缺陷，生理的，性格的，學(xué)業(yè)的，事業(yè)的，心理的，甚至更多，但那又有什么關(guān)系呢？只要好好地活著便好了，活著還有什么不能解決的，活著便是希望。日子還長(zhǎng)久著，那些缺陷，很多通過(guò)自己的努力是能夠彌補(bǔ)的。面對(duì)各種缺陷，也許心態(tài)才是最重要的吧。也許釋然地去看待已經(jīng)發(fā)生的正在發(fā)生的將要發(fā)生的一切都會(huì)更好吧。
面對(duì)作文 10
生命只有回頭看時(shí)才清楚，而生活我們必須向前看，朝自己的目標(biāo)去奮斗。
人生說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，全憑我們自己如何去演繹人生這場(chǎng)戲，我相信辛勤的付出，配角終有一天也會(huì)變成主角。
在這個(gè)殘酷又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，是隨處可見的事。如果你不努力的去生活，不努力的去奮斗一切，隨時(shí)都會(huì)被這社會(huì)淘汰。
當(dāng)我們精疲力盡的時(shí)候，在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力的時(shí)候。我們都會(huì)幻想著假如怎么樣就不會(huì)怎么樣；假如我現(xiàn)在是個(gè)有錢的大老板，就不會(huì)每天工作得焦頭爛額，汗流浹背，偶爾還要受老板的冤枉氣。
假如我們之間沒有擦肩而過(guò)，對(duì)愛的執(zhí)著，現(xiàn)在我們會(huì)是一對(duì)幸福的戀人，彼此之間都不會(huì)那么的傷心難過(guò)。
假如我凡事都三思而后行，不為一時(shí)之沖動(dòng)，不聽人們的忠告意氣用事，現(xiàn)在就不會(huì)寸步難行，左右為難，連選擇的機(jī)會(huì)都沒有。
假如當(dāng)初我要是努力的學(xué)習(xí)，不任性的輕意放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在應(yīng)該也是個(gè)大學(xué)生，也不會(huì)為了找不到一份好的工作而苦惱了。
假如……
在現(xiàn)實(shí)生活中根本沒有那么多的假如的，它也不會(huì)給你時(shí)間在那幻想著，雖說(shuō)有很多是一開始早就注定好的，我們只是順從的去做，只要我們認(rèn)真對(duì)待過(guò)，錯(cuò)了就改正，只有生命不能從新來(lái)過(guò)，別的我們都可以重新來(lái)過(guò)。
假如任何人都會(huì)說(shuō)過(guò)，也都會(huì)在不知所措的情況下找個(gè)安慰別人的理由，偶爾的追悔莫及是沒罪的。但你在現(xiàn)實(shí)中努力過(guò)了嗎？在困難重重中奮斗過(guò)了嗎？還是你選擇了逃避，逃到了一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)你的地方。然后期望著身邊的人會(huì)替你解決，等待別人來(lái)幫助你，自己卻不敢去面對(duì)。
人都是自私的，別妄想著會(huì)有不勞而獲的事，天上也不會(huì)有無(wú)端掉餡餅的好事。人們對(duì)你的幫忙只是在你受傷后，對(duì)你受傷的心靈一點(diǎn)慰藉，能幫你的也只有一時(shí)，人生靠的是自己，現(xiàn)實(shí)唯有去面對(duì)。
輝煌的人生都是用自己的汗水換來(lái)的，憑自己的雙手打造的，相信自己，只有自己才會(huì)真正明白自己，應(yīng)該舍棄什么去追求什么，通常在得到之前，我們都會(huì)放棄某些才能換得，魚與熊掌不能兼得就是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
偶爾的磨難只會(huì)讓我們?cè)酱暝接拢诶щy面前不低頭，別把自己沉陷在異想天開的狀態(tài)里，總會(huì)有解決的辦法。
發(fā)生的種種現(xiàn)實(shí)我們雖無(wú)法改變，那我們就改變自己來(lái)適應(yīng)它。回想以往的我們會(huì)后悔莫及，就讓以后的人生不再有后悔，付出的努力總會(huì)有收獲的，只是遲早的問(wèn)題。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著 但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的.感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺，你一定會(huì)喜歡這種感覺，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天！
面對(duì)作文 11
20xx年4月5日 星期一 陰
時(shí)間一分一秒的流逝，不停東看看西瞧瞧，看看有沒有人像我一樣，不停的浪費(fèi)光陰，似乎沒有。90分鐘的物理晚自習(xí)，完全聽不進(jìn)去，看著老師傻笑，聚神于鐘表之上發(fā)呆。心好累呀，腦子不斷瞎想著家里的人和幻想太過(guò)度的未來(lái)，我該怎么辦？真的要保持這種方式學(xué)習(xí)嗎？我未知，我想超然物外，可是我想那不現(xiàn)實(shí)。
情緒的異常變化，我焦灼，我控制不住這無(wú)端的瞎想幻想，我好煩啊，是我把一切想象的太天真太豐滿了嗎？覺得不背單詞，不做習(xí)題，完全靠上課聽來(lái)的散亂知識(shí)和自己信以為真的運(yùn)氣就能考好試，哎，天真無(wú)知加單純等于自我毀滅。
想學(xué)學(xué)不進(jìn)去，想放棄，沒那個(gè)決心，那么就真正的超然物外吧，不要在意別人思想的牽引，別人說(shuō)什么，自己照聽不誤，然后繼續(xù)走自己的路，少一些幻想，多一點(diǎn)成熟，面對(duì)這個(gè)既公平又殘酷的世界吧。
20xx年4月6日 星期二 小雨
時(shí)間一分一秒催人老，從早自習(xí)到中午放學(xué)都處于昏昏欲睡狀態(tài)，聽課效果完全不佳，不集中精力，思想總是開小差，面對(duì)有答案怎奈看不懂的數(shù)學(xué)習(xí)題，甚是煩。
怎樣去學(xué)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等主科不知與放棄，徘徊于腦海，搔首，咬筆等表現(xiàn)自己很慌而又迷茫之時(shí)，終不悔人，明天究竟該怎么走我不知，而他卻在我的`腳下走，放下一切思想，重回最真實(shí)的自己，朝向明天之時(shí)，走過(guò)現(xiàn)在該走的路。思緒切勿停于昨日或幻想之中，走出心魔，不要抱怨，用一顆平常心走下去，總會(huì)有開心之時(shí)到來(lái)。
總會(huì)有該來(lái)的時(shí)刻，總有解決不了的題，總有心情不好之時(shí)，慢慢習(xí)慣這生活的所有，學(xué)習(xí)痛苦燒腦時(shí)刻，用自己力所能及并且不后悔之路走完高中三年。笨鳥先飛之余，不一定能飛多高多遠(yuǎn)，但飛得自己滿意，自己不悔，那就足夠了，把一切看得太重，只會(huì)徒增煩惱罷了。
20xx年4月7日 星期三 陰
時(shí)間一分一秒走的著急，總會(huì)在不經(jīng)意間走過(guò)了很長(zhǎng)，只不過(guò)我沒有在乎他，忽略了他，今天正式上傳媒課了，激動(dòng)伴隨猶豫的心情于心中波動(dòng)起伏，不知該面對(duì)自己所走之路會(huì)不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間走下去，不停的想，真都想不出知乎所以然來(lái)。獨(dú)自面對(duì)一切，或許是美好的。
“上專業(yè)課了，終于上專業(yè)課了”。同桌激動(dòng)不停地拍著我的肩膀道。“呃，激動(dòng)個(gè)啥，上完了唄。”一如既往，不會(huì)給別人說(shuō)好話的我，同桌贈(zèng)了我一個(gè)白眼，其實(shí)自己內(nèi)心也激動(dòng)，只不過(guò)是不想表現(xiàn)出來(lái)罷了。
專業(yè)課的老師來(lái)上課，自信滿滿，風(fēng)度翩翩，走向三尺講臺(tái)，并沒有直接講課，而是講我們學(xué)習(xí)這一類所面臨且要接受的困難。總之就一句話，上本科很簡(jiǎn)單，上名校就更難了…的確，無(wú)論走什么路都很難，就取決于自己如何去走了。
談?wù)劺硐耄松磥?lái)是很容易的，但真正去做之時(shí)，去奮斗之時(shí)，那可能就不容易。是懶散，是學(xué)不進(jìn)去，還是借口多于努力的謊言促使的，或許自己就很清楚吧。
世界上沒有什么過(guò)不去的事，只有未解開的心結(jié)，牽動(dòng)著人們墮落而迷失的自我情緒的異常波動(dòng)。當(dāng)想放棄之時(shí)，想想愛自己的親人朋友；當(dāng)想墮落之時(shí)，想想自己的未來(lái)及前方之路。累了就站起來(lái)繼續(xù)走完這段路；哭了，就堅(jiān)定淚下之時(shí)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)有時(shí)在我看來(lái)是非常痛苦，可這些年睡得比狗晚，起得比雞早，究竟為了什么？為了自己將來(lái)有一個(gè)前行之中不會(huì)迷失方向的掌握盤，不斷的學(xué)習(xí)，努力拼搏，追逐那未知的一切，最終綻放不一樣的花朵。這一切就在這高中三年的沉淀與升華。
別人心情不好，自己也跟著心情不好，一切的盲目性跟隨其中。總搞得自己心情不悅，掌握好自己情緒，用快樂(lè)之事互抵悲余之時(shí)，做一個(gè)平平淡淡，不要把一切看得太重而又放不下的人，何不打開心結(jié)和朋友談?wù)撟约旱臒⿶溃f(shuō)出來(lái)了，釋放了，或許心中能得到些許的快樂(lè)。
今日上專業(yè)課，開放了眼界，也逐漸深知，徘徊于最困難無(wú)助煩惱之時(shí)，只會(huì)徒增煩惱，放下一切，用心去看待未知平常的心未免不是一種解脫。
面對(duì)作文 12
同學(xué)們，相信你們?cè)谏钪幸灿杏龅竭^(guò)“成功”與“失敗”這兩位好朋友吧!當(dāng)然，我也不例外。
記得，那次考試只有我一個(gè)人得一百分，就感覺自己如眾星捧月般，我心里有那么一絲絲的驕傲，暗暗竊喜的想，“這次考試只有我一個(gè)一百，是唯一的喲！”在回家的路上，看到路兩旁的迷人的各色花兒開了，芬芳的香氣撲鼻而來(lái);草兒也隨著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，仿佛是在表?yè)P(yáng)我這次考得好;蝴蝶也成雙成對(duì)地圍著我翩翩起舞，我信手摘下一片火紅楓葉，真是芳草鮮美，落英繽紛。我驕傲的看著手說(shuō)：“手兒、手兒，你下次還要爭(zhēng)氣喲！”鳥兒嘰嘰喳喳歡快地叫著，似在回應(yīng)我、贊許我，我邁著輕盈的步伐，唱著快樂(lè)的歌兒跑回了家。想給爸媽一個(gè)大驚喜。“看！”我大聲叫道。“誒呀，我們家女兒得了一百分！”爸爸笑容滿面地說(shuō)。“唯一的喲！”我自豪地說(shuō)。“厲害！”爸爸的嘴巴皮子都快笑成三瓣了。那天，我非常高興，收獲了成功的喜悅。
但是，另外一場(chǎng)考試，卻很不如人意。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一審題就心慌了，“咋這么難呀！這考試怎么比大海撈針還要難？”看著其他同學(xué)鎮(zhèn)定自如地刷刷做題時(shí)，我心里更急了，一絲作弊的念頭從心里掠過(guò)，但看看老師那虎視眈眈地樣子，又問(wèn)問(wèn)自己的良心，我就只能硬著頭皮繼續(xù)埋頭苦做了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我冥思苦想，頭皮都快抓破了，可做的題目卻廖若星辰一樣稀疏，一分，兩分……考試時(shí)間到，看著那么多留白的試卷被收了上去，我心里像打翻了五味瓶一樣亂。終于挨到了發(fā)試卷的`時(shí)候，我的心怦怦直跳，“完蛋了，這次完蛋了！”我閉上雙眼，用手蒙住十位數(shù)上的數(shù)字，慢慢的嘆了口氣，睜開雙眼，個(gè)位數(shù)字是4，“這十位數(shù)不會(huì)沒有吧？”我即迫切的想知道分?jǐn)?shù)，又擔(dān)心考得差，但還是緩緩移開了蒙住十位數(shù)字上的手，是6，“天啦！怎么這么差！”“甘曉霖64。”當(dāng)老師念出我成績(jī)時(shí)，眼望著我嘆了口氣，搖搖頭，仿佛在說(shuō)“怎么搞的，這個(gè)成績(jī)也太不理想了！”同時(shí)，我感覺全班同學(xué)都將眼光向我投射過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)恨不得挖個(gè)地洞鉆了進(jìn)去，再不出來(lái)了，那短暫的5秒，仿佛幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，我尷尬地沖同學(xué)們笑笑。
放學(xué)了，我拖著灌鉛似的雙腿向家移去，明黃的銀杏葉在凜冽的寒風(fēng)之中飄忽不定，落在地上又變成了一片黃色的海洋，似感覺氣泡在輕微破碎，然后又好像是綿長(zhǎng)的嘆息，猶如寺廟那口老鐘發(fā)出的滄桑鐘聲，一聲又一聲……花兒枯萎了，蝴蝶也不曾飛舞，小鳥兒的歌聲忽而高、忽而低、忽而嘶啞、忽而圓潤(rùn)，像是揪心的悲鳴，又像是靈魂的哭泣，那樹葉之中交雜著一絲蟈蟈的苦澀叫聲，仿佛在說(shuō)：“熬過(guò)冬天是春
天，熬過(guò)動(dòng)亂是安寧，熬過(guò)艱難是幸福，熬過(guò)失敗是勝利。”突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我心一緊，就感覺那最后一絲希望被吹滅了，就像狂風(fēng)吹熄了微弱的燭光。到家了，我拿著試卷一步步向爸爸走去。“喲，考試了！”爸爸將我的書包放進(jìn)書房。“考了一百吧，小學(xué)霸！”爸爸沖我眨了眨眼。“是考試了。”我把試卷慢慢遞給爸爸，閉上眼睛，可眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。“怎么啦？”爸爸不接的問(wèn)：“考了……只考了6……64分！”我嚎啕大哭起來(lái)。“唩！原來(lái)這樣，沒關(guān)系！勝敗乃兵家常事。”爸爸安慰著說(shuō)。“可是……可是……嗚嗚！”我淚流滿面。“沒事的，學(xué)習(xí)和考試本來(lái)就是你追我趕的！”爸爸和顏悅色的說(shuō)，我就算登上了天也沒想到爸爸會(huì)這樣安慰我，而不是埋怨我、打罵我，我撲進(jìn)爸爸的懷抱，“下次努力就行了！”爸爸把試卷放在了一邊。
對(duì)呀！失敗是成功之母。沒有失敗，那會(huì)有成功呢！既有失敗，又有成功才是完整的人生呀！所以面對(duì)失敗，我們不要?dú)怵H，面對(duì)成功，我們不要過(guò)于自滿，這世上沒有真正意義上的獨(dú)孤求敗！
面對(duì)作文 13
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的`浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
面對(duì)作文 14
面對(duì)挫折我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝，因?yàn)榇蠛２粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空不會(huì)永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會(huì)“柳暗花明又一村”……巴雷尼是1914年生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他的成功，絕不是靠著天賦，依靠旁門左道。他小時(shí)候因病成了殘疾，他母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的言傳身教，更是深深觸動(dòng)了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究，登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。巴雷尼那面對(duì)困境時(shí)的不畏懼、不退縮；面對(duì)挫折時(shí)，全然沒有的疲憊、失意。猛然會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)，我們的人生，正因經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，才變得繽紛而多彩，豐富而充實(shí)，俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。就如在愛迪生發(fā)明白熾燈的時(shí)候，他嘗試了很多次，也失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。我可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的.時(shí)候放棄了，我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢？可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊！今年暑假，為了讓我身體強(qiáng)壯起來(lái),媽媽爸爸決定讓我去學(xué)游泳.但聽到學(xué)過(guò)游泳的同學(xué)們的“訴苦”,我有點(diǎn)害怕了.
學(xué)游泳的第一天,在媽媽的催促下,我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前,泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
此后的幾天里，老師又先后教了我們熟悉水性、蹬腳、憋氣、劃手。突然，有一天，老師說(shuō)要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對(duì)我說(shuō)：“有我保護(hù)，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著媽媽對(duì)我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，但不妙的是，我游啊游，誰(shuí)知教練突然把手一松，我的身體立刻不協(xié)調(diào)起來(lái)，嗆了一大口水。傻乎乎的我，腦海里不斷閃現(xiàn)出媽媽的殷切希望，我定了定心。“好！不能令媽媽失望，我一定要學(xué)好游泳，加油再加油！”我心里暗暗鼓勵(lì)道。便又嘗試了一次。哈哈，這一次我浮起來(lái)了，我會(huì)游泳了。我不由得小聲哼起水手：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，長(zhǎng)大以后為了理想而努力……”
縱觀歷史，古今中外，凡是有所建樹之人，無(wú)一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗(yàn)，而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。自信、樂(lè)觀、寬容、豁達(dá)，得意時(shí)不驕傲，失意時(shí)不氣餒；笑對(duì)人生，把快樂(lè)帶給自己，也帶給身邊的每一個(gè)人。為自己所設(shè)定的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，相信自己，沒有不能跨越的障礙！
面對(duì)作文 15
在面對(duì)挫折時(shí)，我們不要害怕，我們要勇敢的同挫折戰(zhàn)斗。正所謂失敗是成功之母，所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇往直前！
如果給我兩個(gè)選擇，第一個(gè)是風(fēng)平浪靜的生活；第二個(gè)是充滿挑戰(zhàn)性的生活，我會(huì)毫無(wú)畏懼的選擇第二個(gè)。一個(gè)人在世上如果過(guò)的平靜得像水一樣的生活那還有什么意思？想不經(jīng)受挫折的成長(zhǎng)，那是要不可及的神話，挫折是成長(zhǎng)道路上的必需品。活在人生的道路上，我似乎有了信心。
這時(shí)，我好像看到了耳聾依然堅(jiān)持彈琴的音樂(lè)家貝多芬在作曲，在挫折面前他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我好像看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力勤奮的學(xué)習(xí)語(yǔ)言，她依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)；我又好像看到了許許多多這樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人。他們的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，這些偉人之所以能成功是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)常人所沒有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并戰(zhàn)勝它，重新站起來(lái)，他們成功了！讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折吧！我們也要做一個(gè)成功的人，讓我們奮斗吧，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
挫折是一座高山，翻過(guò)它，就會(huì)看見浩瀚的大海；挫折是荊棘，拿出勇氣，有膽量砍掉它，前面的路會(huì)更寬闊；挫折是礁石，不遇到它，永遠(yuǎn)沒有洶涌波濤的浪花；挫折是人生道路上必定經(jīng)過(guò)的關(guān)卡，征服這道關(guān)卡，前面將是一條寬廣的大道，通過(guò)這條大道向前走就有屬于自己的舞臺(tái)。相信挫折，會(huì)豐富你的人生，人生因挫折而精彩。
在我6年的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過(guò)許多挫折。但是這些挫折沒有一個(gè)能打敗我，其中有一次挫折最讓我刻骨銘心。那年我正在讀五年級(jí)，過(guò)一天就要期末考試了，這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家里，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我把書本上該復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全都看了一遍才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。時(shí)間過(guò)得飛快，考試已經(jīng)如期進(jìn)行了。上午考語(yǔ)文、英語(yǔ)，下午考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文書該看的都復(fù)習(xí)了所以考得很輕松，英語(yǔ)也考得不錯(cuò)，這使我有點(diǎn)得意忘形了。下午考數(shù)學(xué)時(shí)我因?yàn)榇中陌褞椎涝竞芎?jiǎn)單的'應(yīng)用題給錯(cuò)了，那時(shí)我不停地安慰自己說(shuō)：“不用怕，只錯(cuò)幾道應(yīng)用題扣也只扣個(gè)十幾分，大不了我考個(gè)80多分。”那時(shí)我還在自我安慰，可誰(shuí)曾想到我數(shù)學(xué)只考了70分，語(yǔ)文90。5分，英語(yǔ)也才77分。當(dāng)我看到那些成績(jī)，頓時(shí)傻了眼，讓我真是欲哭無(wú)淚，怪也只能怪自己驕傲自滿，還以為自己考得不錯(cuò)，到頭來(lái)考得一塌糊涂。
我拿著試卷走在回家的路上，蒼天也似乎要和我做對(duì)似的，下起了傾盆大雨。冷風(fēng)呼呼地吹著，雨沙沙地落著，雷轟隆隆地響著，在我聽來(lái)這仿佛是一首悲傷的歌，聽得我心里發(fā)酸。好不容易才走到了家卻又不敢進(jìn)去，一直在門口徘徊，遲遲不進(jìn)。我仿佛看到爸爸在看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)大發(fā)雷霆，不停地罵我打我。最后我一咬牙按了門鈴，看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實(shí)在覺得不好意思看下去才說(shuō)：“媽，我考得……。”到后面聲音越來(lái)越小，最后小得像蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲。“不用說(shuō)了，我們都知道。”媽媽平靜地說(shuō)。我驚奇道：“你們?cè)趺粗溃侩y道你不失望嘛？”媽媽說(shuō)：“我看你回來(lái)得晚，就打電話給了你們老師，老師把你的成績(jī)說(shuō)了，并叫我們別打你，老師還叫你跟他通話。”我恍然大悟，原來(lái)是老師救我一命，我趕緊去接電話說(shuō)：“謝謝你，老師。”“不用謝，我只想跟你說(shuō)些話。”老師說(shuō)。“說(shuō)吧。”我爽快地答應(yīng)了。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？如果你明白這句話的意思，就不會(huì)害怕今天這樣的事了。”說(shuō)完老師就掛了電話。
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些坎坷，只要我們敢面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)就不會(huì)有什么挫折能打敗我們！
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