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我的青春不迷茫高二作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的青春不迷茫高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春不迷茫高二作文1
青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫。
每個人都有過青春，有著夢想，可又有誰將這兩者結合呢？人們經常調侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭發花白時才感嘆：我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現之所。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發到極致，我的青春又怎么會開啟呢？我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調，卻也美好。
青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的'尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢？
我作為莘莘學子中的一個，同樣懷揣著心底的夢，步入高中。我的心中有著大大的斗志，只為了夢想的開花。操場上，那個大聲喊口號的是我；那個在中午奮筆疾書的孩子，是我；那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內心的滿足與大腦的充實。
有事，那份剛剛得到的驕傲會被現實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落，讓我產生了放棄的念頭。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量。但時光里，陽光下，睫毛上，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能輕易認輸？擦干眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。
在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那個最初的夢想，就絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴，我的青春不迷茫。
我的青春不迷茫高二作文2
青春如同絢爛的煙花，在天空中綻放出美麗的光彩，令人心生向往。青春像一曲動人的樂曲，豐富多彩，由七個音階譜寫成完美的旋律。我的青春充滿了夢想的航程，不會迷失方向。
每個人都曾經年輕過，懷揣著夢想，但有幾人能夠將這兩者完美結合呢？人們常常開玩笑說：在這個世界上，我和你最配。然而，真正最配的是年輕和夢想。年輕因為夢想而有了意義，夢想因為年輕而煥發光彩。許多人曾經在年輕時揮霍了時光，等到白發蒼蒼時才懊悔不已：如果當初能更加努力一些就好了。我寧愿不要那樣的青春。年輕是夢想起航的地方，也是夢想實現的場所。如果把這兩者分開，它們各自的價值又如何能夠發揮到極致呢？我的青春將如何展開呢？我不要那種青春，我追求的是有夢想的年輕時光。
我的青春不想五歲妹妹的`童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調，卻也美好。
青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢？
作為一名普通的學生，我懷揣著自己心中的夢想，邁入了高中的校園。我內心燃燒著無比強烈的斗志，只為了讓夢想開花結果。在操場上，我大聲吶喊著口號，振奮自己和周圍的同學們；在中午，我努力埋頭苦讀，不放松自己的學習；放學后，我仍然緊緊抱著書本，全力以赴地拼搏。我不斷付出努力，流下汗水，但同時也感到內心的滿足和思維的充實。
有事，那份剛剛獲得的自豪感會被現實的浪潮冷冷擊潰。一次次成績的下滑，讓我產生了放棄的念頭。在沮喪的時候，我總能明顯感受到孤獨的重壓。然而，在時光的流逝中，在陽光下，在我的睫毛上，都有著我為夢想奮斗的痕跡，我又怎么能輕易放棄？擦干眼淚，背起行囊，我的青春再次起航。
在青春的旅途中，我緊握著最初的夢想。那個心心念念的目的地，怎能在半途中放棄？只要我堅持努力，那個最初的夢想必將實現，只有實現了內心真正渴望的東西，才能算得上到達了天堂。有夢想作伴，我的青春不再迷茫。
我的青春不迷茫高二作文3
有時你可以看到：有人在操場上與大地親密接觸，我們在一旁哈哈大笑，你也可以看到，外班欺負我們的小伙伴，我們集體去討公道；你在操場上看到一個很“娘”的男孩，卻看不見他在考場拿到高分的驕傲。
我形容四班是這樣的：別的班，紀律好，衛生好，成績好，而我們班開心就好。另一個同學學著語文老師的口氣說：“這句話體現出了什么呢？體現出四班同學的幽默樂觀呀！你們這都不理解呀，我對自己的教學成果很失望啊！”這一段故事，成為我們班同學的一段“佳話”我在未來三年的青春中，有你們這些七四班的同學們，真好……
青春有什么？有一段刻骨銘心的奮斗史？有幾個高大上的興趣愛好？有一次轟轟烈烈的失敗？我們知道：青春只是生命中一段美麗的過程。生命里有的，青春這個歲月或多或少都可能會出現。而你們就出現了……我們相識不久，有的連名字都說不上來，甚至有的連一句話也沒說過。但我們是一個新的大集體，一個團結的“朋友圈”！我們可以結伴去縣城，沒有任何大人陪著；我們可以在自習課上吵吵鬧鬧，老師一來鴉雀無聲；我們可以跑完圈互相攙扶著氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來非常可笑的事情，但我們從未后悔過。
有人說我們四班是個奇怪的班級，總是讓人捉磨不透。也有人說“大一班，大二班，大三班，小四班”因為我們班是出了名的'老實，都說我們班“孬”。我們就不平衡了，我們那叫團結，那是我們四班的驕傲！有時我們也會磕磕絆絆，男生們偶爾打一架，然后有勾胸搭背，依然是好兄弟好哥們兒；女生們大不了吵一架，把話挑明白，依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。
親愛的同學們，我們可以一起倔強的哭泣，可以不顧形象的大笑。因為我們是七四班的孩子，是最好的七四班中的一員。
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