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    嚴肅的老師作文

    時間:2023-04-09 13:16:23 作文大全 我要投稿

    【精選】嚴肅的老師作文4篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的嚴肅的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】嚴肅的老師作文4篇

    嚴肅的老師作文 篇1

      前幾天,學校里新來了一個老師,“為什么會來一個新老師呢?”陣陣疑問也在我的心里升起。

      上課了,一個陌生的老師向我們班走來,我們激動的歡迎新的音樂老師,本以為老師很溫柔,就沒有太注意自己的言行。

      可不久后的一節(jié)音樂課,徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了,老師對我們高聲說道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習吹樂器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道。”

      就在這時,窗外有一只小貓走過,同學們都感到十分驚奇,一個個伸長了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時,立刻瞪大眼睛板著臉說:“都別看了,你們沒見過小貓嗎?”同學們聽到老師嚴厲的訓斥,嚇得一個個坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的.每一句話,都帶有不好聽的詞語,十分嚴肅。

      開始講課了,老師時不時就會批評一個人,嚇得同學們大氣都不敢出。

      雖然老師很嚴肅,但我還是很喜歡她上的音樂課。

    嚴肅的老師作文 篇2

      老師是辛勤的園丁。我們的語文老師魏老師就是一位嚴肅認真的園丁。

      她中等個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙比較大的眼睛,一張圓圓的臉。魏老師看似和藹,其實十分嚴格:課本上的生字詞她要檢查讀音和聽寫;文言文她要檢查背誦和翻譯;即使每天讀書半小時閱讀的名著她也要測試。測試之后,總是在班里宣布優(yōu)秀名單。因此幾乎每個同學都有些怕魏老師,我也不例外。

      有一次,我和同學一起走,在樓梯上正好碰見了魏老師。我的心里七上八下的,要不要和老師打招呼呢?因為我本來就有點內向,平常和老師并不怎么接觸,而且老師很嚴肅。所以我真的有些怕她。“打招呼,不打招呼?”我心中的小人一直打架。正當我快要決定的時候,老師已經發(fā)現(xiàn)了躲在同學身后滿頭大汗的我。我的心里別提有多緊張了,仿佛像快要發(fā)試卷一樣。越怕啥越來啥。魏老師停下腳步對我說:“你最近有些反常啊,作文怎么不如以前寫得好了?這樣下去可不行?”聽了老師的批評,我有些慚愧,覺得最近我太懶散了。人們常說:“業(yè)精于勤,荒于嬉”說的大概就是我吧。后來,我堅持每天寫作文,每天都堅持讀書半小時。終于,功夫不負有心人,我的作文又進步了,老師又在班里把我的作文當范文來朗讀了。

      我最終明白了魏老師的.苦心,她對學生的關心和負責感動了我。這使我發(fā)現(xiàn)了魏老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一位學生。

      魏老師,您的認真值得我們學習。我弱弱地問一句:“老師,您能不能別那么嚴肅啊?”

    嚴肅的老師作文 篇3

      我有一個嚴肅的老師,他長著一張方形的`臉,戴著一副黑框的眼鏡,眼睛里總是閃著亮光。他每天都把頭發(fā)梳得整整齊齊,嘴巴緊緊閉著,表情十分嚴肅,同學們都很害怕他。

      有一天在課堂上,老師火眼金睛發(fā)現(xiàn)了小張上課的時候開小差,還打擾同桌學習,于是狠狠地批評了小張。小張被批評后,認識到自己的錯誤,從此便專心致志認真聽課,成績有了很大的進步,老師看到小張的努力,終于露出滿意又慈祥的笑容。

    嚴肅的老師作文 篇4

      轉瞬間,我在小學的日子已經進入了倒計時。在過去的日子里,我接觸了許多老師,他(她)們講題的方法不同,給我留下了不同的印象。我心目中的好老師有好幾位,但今天要說的是教了我們三年的英語老師——張老師! ……

      轉瞬間,我在小學的日子已經進入了倒計時。在過去的日子里,我接觸了許多老師,他(她)們講題的方法不同,給我留下了不同的印象。我心目中的.好老師有好幾位,但今天要說的是教了我們三年的英語老師——張老師!

      張老師從我上三年級就開始教我們英語,他雖然嚴肅,鮮露笑容,但對我們卻很好,他基本每周都帶我們去微機室做一次作業(yè)。

      老師不茍言笑,好像每天都板著個臉,衣著整潔干凈,張老師的口頭禪是:單詞和課文不能死記硬背,多讀幾遍就能記住。

      我還記得我們上三年級的時候,有一單元是介紹人體部位的一個單元。快學完這個單元的時候,張老師抽出大半節(jié)課和我們一起做英語小游戲,我知道張老師為什么要這樣做,因為張老師想讓我們在玩中學到知識,讓我們更印象深刻的記住這一單元的單詞,這一節(jié)課也讓我知道了的知識,讓我受益匪淺!

      我要說,張老師您讓我懂得了很多的英語知識,還有很多記單詞和課文的方法,這些都令我受益匪淺。

      張老師,您是我心目中最好的老師,在您的嚴厲中我學會了很多的知識。我在心底里悄悄地對您說:謝謝您!您幸苦了!

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