我們的教室作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的教室作文1
我在江蘇省常熟市義莊中心小學讀書。我們那溫馨的“家園”--四(8)班在益智樓三樓西邊第二個教室。
從前門踏入教室，抬頭就能看見一塊社會主義核心價值觀的標牌。它那金黃長城的底色映襯著火紅的字，顯得十分清晰、大氣。核心價值觀的標牌下面是我們的“大功臣”--黑板。每個學科的老師都在上面耕耘。黑板左側是快樂書吧。快樂書吧中有肚中全是作文的全國優秀作文選；有充滿童趣的故事書；有充滿智慧的科技書......快樂書吧的左下角是植物角。植物角里面有許許多多的綠色植物，它們能為我們凈化空氣，還能為我們增添綠色。有茂盛的吊蘭，有火紅的朝天椒，還有一碰葉子就會蜷成一團，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我們那果綠色的`課桌椅。教室右邊就是漂亮女的黑板報啦！黑板報一共分為三個板塊：第一是評比欄，評比欄里貼著每個月的行規小明星的照片。第二是每月的主題，本月主題是抗日勝利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每個同學的作品，能被貼上去是多么光榮、驕傲呀！教室四周還有中隊角、班規班章......
我們的教室作文2
四（4）班教室位于南苑學校南三樓最西側，它是我心中又完美又快樂的教室。
教室外面有一條長長的走廊，它是同學們課后嬉戲，玩耍的地方。站在走廊上，你會覺得自己來到生機勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因為上面貼著同學們的成長記錄河手工作品。
站在教室門口向里看，教室整整齊齊地排放著同學們的桌椅，一個大大的講臺就在正前方，你可別看它方方正正的不起眼，它可是由一臺電腦，一個實物展臺組成的，再加上投影儀和屏幕，就是一個教學的“神器”�，F在的科技真發達呀，有了這些神器，我們的學習就更加容易，簡便了。抬頭看，前后各一個黑板，前面的`黑板是給老師寫字的，讓老師傳授我們豐富多彩的知識。后面的黑板上面有我們精心畫出來的畫，上面的東西都像有了生命，讓我們重回大自然。
位于窗戶的旁邊，有一個藍色的書柜，他的外表不是很美麗，但是內心卻有許多知識，有《三國演義》，《海底兩萬里》，《查理的巧克力工廠》......
我們的教室又寬闊又明亮，有了這些 “神器”我們應該更加努力學習，將來讓科技更加發達。
我們的教室作文3
我們的教室在學校文昌樓的三樓。一進門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。
站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報的左側是我們的中隊角，那里記載著我們所取得的點點成績和獲得的每一項榮譽；板報的右側是我們的書香園地，那里有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會被圍得水泄不通了。
講桌的`后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機——它是活動的，拉開后就露出我們的現代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時會在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。
教室的兩側有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽光從那里跑進來，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們在陽光的照耀下，好像正對著我們微笑呢。
瞧，這就是我們的教室，處處都透著書香，處處都吸引著我們在知識的天地里翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！
我們的教室作文4
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學習、活動，現在我就領你們一起來參觀一下我們的教室：走進教室，首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業的方便性，而那一排排整齊的現代化的桌椅一改從前的木制傳統，變為鐵制，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學習。
再向前走五六米，前邊的一個通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學捐出來的書，它不僅豐富了我們的學習生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個書柜，這個書柜的里面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業。
南北兩墻分別是同學們辦的優秀手抄報，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個快樂的讀書人也是我的'座右銘”，我也一直再努力實現做一個快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報和已經滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風景線了。
��！教室，你無私公正的記錄了在這里學習的每一個瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
我們的教室作文5
一進入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。
課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學們齊心協力制作的黑板報。黑板的上方有“互幫互助，共同進步”八個醒目的大字。黑板的左邊是同學們最愛的圖書角，里面擺滿了同學們喜愛的課外書。黑板的下面是同學們用來放外衣，或者放課堂作業本的地方。
教室的西面有一張講桌，講桌上放著老師用來教書的教桿，再往后看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動的，把他拉開后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時時早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎狀，這是令我們班同學，最自豪的地方。
教室的南邊，是三個大大的窗戶，跟窗戶搭配的窗簾，是帶點神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶的.地方，有一張桌子，那是老師平時用來批改作業的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書，我快樂”的大題板，那是用來記錄同學們讀書情況的。
我喜歡我們的教室，這個寬敞、美觀的教室。
我們的教室作文6
大家好！我叫周浩正，今天就由我帶領你們參觀我們美麗的教室！
我們的教室位于學校一進大門的右邊一樓第一間教室，上學放學非常方便。一進教室，你會覺得眼前一片明亮，似乎進入了一片藍色的海洋，這是因為我們教室的主色調是藍色，藍色代表知識，意思就是我們整天都在知識的海洋里遨游。
再往里走，首先映入眼簾的'是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的桌面上擺放著同學們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”。“露一手”是貼同學們畫的畫，給其它同學欣賞；“光榮榜”是貼獲得學習之星、進步之星、金話筒和勞動之星的同學的照片的，它時刻提醒我們要以他們為榜樣，向他們學習。右邊的墻上有“公告欄”和“英語角”�！肮鏅凇笔琴N同學們的優秀作為和學校的一些通知；“英語角”是貼我們制作的英語作品。教室正前方是黑板，在這里我們學到很多知識。黑板的右手邊有一個花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報，上面書寫著許多課外知識。黑板報正上方墻面上醒目地寫著“態度決定一切、習慣成就未來”的大標語，它激勵著我們要認真學習，培養好習慣，將來為祖國做貢獻。
這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來到這里，你也會喜歡上它！
我們的教室作文7
我是五年級四班的學生，班級里有42位同學，我們班是一個快樂的大集體。我們在一個明亮寬敞的教室里生活和學習。
教室位于教學樓的三樓，走進教室的第一感覺——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈，玻璃窗好似透明的，干凈極了，桌椅也擺放整齊，像一排排正在等待檢閱的`士兵。走上講臺，講桌里有先進的教學設備 ——電腦、實物投影儀，它們幫助了我們的學習，使我們學知識更加方便。站在講臺上向左上角望去，你會發現在一臺帶有黑色框架的大彩電，大彩電可以把電腦和實物投影儀上面的圖象顯示出來。電 視機下面是圖書角，圖書角里面有兒童畫報和各類圖書。一下課，同學們就圍在圖書角旁，津津有味地看著書或報。講臺正面前方，擺放著42個整齊的桌椅，平時，我們在椅子上聽老師講課，聽老師傳 授給我們知識。講臺左面墻上貼著“蓓蕾飄香”，里面展示著同學們精彩的作文，它激發了我們對寫作的興趣，都想貼在上面。右面墻上有四個大字“果實累累”，上面記載著同學們的榮譽。、
最吸引我們的是講臺后面的黑板報，這期黑板報是板報小組精心設計的，這美麗的圖案，這工整的字跡，是板報小組隊員辛辛苦苦做出來的。板報隊員每一期都會出新的黑板報，它們五顏六色、各式各 樣，非常美麗！
我們的教室就是一個明亮、寬敞、整齊的大屋子，里面的物品裝飾了它。我愛這個大集體，我愛我們的這個美麗教室！
我們的教室作文8
走進我們的教室，只見正前方排著四排整整齊齊的桌椅，可以讓同學們舒舒服服地坐在教室里上課。
教室的東南角有學�；ň拶Y購買的現代設施：實物投影、液晶投影、飲水機、電腦……這些現代化設施讓同學們上課的時候可以在多媒體設施的海洋里遨游。教室的前方有塊磁性大黑板，你可別小看這塊黑板呀，上課時，它就像老師的陣地一樣。黑板再往上看，有八個大字：學會學習，學會做人。這八個紅光閃閃的大字時時刻刻都提醒我們要好好學習，天天向上。東北角有個壁櫥，整整齊齊地放著同學們的本子，下面則放著笤帚抹布等打掃工具。
左右兩邊一共有四扇窗戶。夏天，打開窗戶，給同學們帶來了涼爽。天氣非常炎熱時，把窗簾拉起來，免得受到了太陽公公的打擾。
教室的后面有一塊黑板，可以讓同學們上去展示才華，寫字寫的好的上去寫，畫畫畫的好的'可以上去畫，這塊黑板讓同學們出了一次又一次精美的板報。黑板的兩旁有學海拾貝、成功起跑線。學海拾貝上展示著同學們的作品，有的是書法，有的是繪畫……真是美極了！成功起跑線上有各種各樣特長的同學們可都在成功起跑線上呢！
我愛我們的教室，他是多么得美麗�。�
我們的教室作文9
我們的教室寬敞、明亮，給人既舒適又溫馨的感覺。
質樸院四樓就是我們的教室。沿著樓梯往上走，一眼就看見南面一塊布置得很有特色的外墻，上面貼著同學們的名言警句，其中“勵志識遍天下字，發奮讀盡人間書”是我最喜歡的。
推開前門，走上講臺，最引人注目的是正對面的黑板報了。它色彩鮮艷，有碧綠的樹葉、鮮嫩的小草、可愛的蝸牛……裝飾成的，還貼著同學們暑期生活的圖文照片。黑板報的北面是“快樂小書吧”，面積雖然不大，但布置的很溫馨。東面角落靠墻處擺放著一個書架，上面放了很多課外書，五顏六色的長方形沙發格外搶眼，靠窗整齊地擺放著。西面的角落里放著一盆盆綠色小盆栽，給小書吧增添了許多生機。下課和午休時，坐在里面看書，就能感受到一股濃濃的書香味。這小書吧真是一道靚麗的風景。
坐在一排排整齊的.座位上向前看，一塊長方形的黑板映入眼簾。老師就在黑板上教我們寫字、算數……黑板的旁邊掛著一只鐘，滴滴答答不停地走著，時刻提醒我們要珍惜時間。
這不僅是我們的教室，也是我們的小家。在這樣的環境里學習，真是一件無比快樂的事！
我們的教室作文10
我們有一個明亮、寬暢的教室。主色調是藍色的。使得教室內變得素雅、沉靜。
黑板在西墻，它前面是老師的講臺，也是學生上課時朝著的方向。老師的講臺是長方形的，藍色的，看起來讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子，這就是老師上課批改作業的地方。電視機，高高掛在墻上，在黑板是同一方向的，它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學校組織的有關活動。
在教室的東墻上，一大部分是被黑板報所“占領”。上面的圖案精美，非常有特色。上面的小報把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹。它由好多個紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂的童年時代。黑板報的正上方，掛著個鐘。它時刻在警示我們“不要浪費時間”。
教室內的六扇碩大的窗戶，使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾，隨著拉動到對岸的動作，就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚，它們好像要引導我們走進科學的殿堂...... 我坐在第一排第四個位置，從這兒輕輕一望，就能看見走廊，它是我們課后十分鐘主要的`休息場所之一。教室里有個棕色的大書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險類小說；有我們熱衷的奇幼類雜志；有我們愛不釋手的知識類文學作品 ......
我們的教室，指導我們方向，開拓我們的視野，教會我們做人，傳授我們知識，指引我們美好未來！
我們的教室作文11
淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”。現在我帶領大家去觀賞我們可愛的教室。
從我們學校教學樓西邊的樓梯拾階而上，來到第三層就到了我們的教室。從前門進入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺，一塊與我們學習緊密相連的大黑板展現在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著：“拼搏每一天，快樂每一天。”每當我們疲倦的時候，一抬頭就看見這十個大字，它令我們精神氣爽，也時刻提醒我們：“好好學習，天天向上�！焙诎宓呐赃吺俏覀兊�.“班級風采”，這里有我們共同努力而來的“月鉆石中隊”標志、班級名片、全班集體照，還有剛剛評選出來的學習之星、紀律之星、誠信之星等名單。最先進的是講臺里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國慶節時我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報格外醒目，黑板報的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著我們在教師節前夕制作的教師賀卡，黑板報的右邊是“小作家天地”，這里貼滿了我們的優秀習作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角，里面放著各種各樣的圖書，一下課，同學們就遨游在這知識的海洋中。
這就是我們的教室，我們可愛的“家”。想來嗎？我們隨時歡迎你的到來！
我們的教室作文12
我們的教室在學校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因為我們班只有二十一個人（其中一人受傷了，在家養生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級的教室寬敞得多，同學們活動的空間也寬敞得多。
走進教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著一個掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學用的講臺，這個講臺可是和別的學校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開、關上，里面原本空空如也，取而代之的是一個控制黑板里的彩屏的電腦。講臺西面便是那二十套擺放整齊的書桌，同學們經常在那里讀書、寫字、做作業。教室的東北角上是同學們擺放各種各樣的習題本的地方，西北角上就是同學們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學們進進出出的門。南面的陽臺上常常放著盛開花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的'仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛的小花小草，經常受到我們班“護花天使”劉璇精心呵護，茁壯成長。西面的墻壁上，掛著一個巨大的黑板報，同學們經常會把一些自己制作的關于學習、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上，貼在這個黑板上。
這就是我們的班級，一個很樸素卻又不簡單的小班化班級。
我們的教室作文13
我們的教室在棋樓道，二樓第二間，我愛我們的教室。
我愛我們的教室，早上我們的教室是書聲瑯瑯的，歡快的鈴聲響起了，現在，我們開始讀拓展啦！同學們坐姿端正，眼神專注，手指著那一個個美詞，一段段生動的句子，一篇篇動人的作文，從我們嘴中流淌出來。當時鐘的'指針指到8：35時，是讀語文書的時間了，文中的人物吸引我，文中的事情感動了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，時間一分一秒的過去了，不知不覺8：40了，現在是古詩時間，少壯不努力，老大徒傷悲、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時間，努力學習。
中午，我們的教室井然有序。李松鴻把一個個盤子放在每個同學的桌上；劉雨鑫發勺子，她把一個個亮晶晶的勺子發給每一個人；值日生為我們盛飯，那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學有的畫畫，有的看書，有的寫字。
晚上，我們的教室是清幽靜謐的，沒有我們的吵鬧聲，沒有我們的嬉戲聲，沒有我們的讀書聲，只有蟋蟀的鳴叫，只有微風拂過樹梢發出的沙沙聲，只有下雨時，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛我們的教室，我們每天在這里認真地學習，幸福地生活，快樂地成長。
我們的教室作文14
我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂園、隊角、圖書角、展示臺、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設計制作的。
最漂亮的要數“小博士樂園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰表現好，老師就把五角星貼在誰的上面。老師剪貼的動物好可愛，有長頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們在陪伴著我們的照片。我想，我們就不會孤單了。
“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的小鳥，代表我們8個小組，看那組表現好，得到的五角星就多。看著這些展翅飛翔的小鳥，我的心也好象在飛。
展示臺上貼著我們同學的優秀作品，有書法、圖畫和作文。衛生角上貼著一顆大大的愛心，上面還寫著“學校是我家，我們都愛她”。我想：老師肯定在教育我們要愛護學校，保護環境吧。
教室里有一個圖書角，那是老師和同學們共同建立的'。圖書角里有許多課外書，都是老師和同學從家里帶來的。在那里可以學到平時書上學不到的知識。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說,你還懂得挺多的么。我就得意到說，那當然，這些呀都是從課外書上學到的。
教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學從家里帶來的，有些是老師從市場上買來的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環境，還給我們的教室帶來了勃勃生機，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學習不再乏味。
我們的教室真美��！它是我學習的樂園。
我們的教室作文15
課堂是我們學習的地點，所以它非常重大，難道你們不想在一個環境很好的地點學習嗎？難道你們要每天聞著廢物味學習嗎？我了解你們都不想，那就來我建的課堂學習吧！
我發現的桌子和椅子可讓你不費力就能夠從來維持坐姿和寫功課的姿態。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以延續和黑板一般大的大屏幕，老師往電腦里打啥，大屏幕就會浮現啥。自然，黑板就毋庸了:，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的就按下桌子上的藍色按鈕，老師的電腦里就會浮現他們的'名字，老師想讓誰回復，她就只需點一下那個人的名字，他桌子上的藍燈就會形成血色的，這時候，他就能夠站起往返答問題了。課堂的大地和墻壁還可讓老師輕易換圖案，老師想要啥神采，就能夠形成啥神采。我們的桌子和椅子也是可以輕易換的。桌子上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好簡單拿。
怎么樣，聽了我發現的課堂，是不是想連忙來領會領會�。「嬷�，在沒多久的將來，就會有這類課堂，我相信，在沒多久的將來，我們肯定會坐在這類課堂里上課。
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