樂高玩具作文

【推薦】樂高玩具作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的樂高玩具作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂高玩具作文 篇1

　　我有一個樂高城市，我給它取名叫做心湖城，那是爸爸在六一兒童節的時候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀，有正方形，長方形，圓形，橢圓的……顏色也是五顏六色的，黃色是冰桶，藍色是海洋，紅色是火，綠的是草地……它們組合在一起，十分的漂亮。

　　頑皮的心湖城

　　本來在星期天的下午，我想把我的心湖城拿出來玩耍，后來我發現心湖城里有一塊不見了。我在房里，東找找西找找，就是找到。我焦急的對媽媽說：”我的心湖城怎么不見了一塊？”媽媽陪著我費了九牛二虎之力，終于在柜子腳旁發現了那塊星湖城。我自言自語道：”你這個心湖城還敢跟我玩捉迷藏，看我不把你給拆了。”

　　罷工的心湖城

　　有一天晚上，我在玩自己心愛的心湖城時，發現有一塊積木怎么都拼不上了。我心想：你是要“罷工”？還是你不想和其他的.積木拼在一起？琢磨了半天還是不行，于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里，再也不搭理它了。

　　破掉的心湖城

　　一個星期六的下午，表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城，可是他一點兒也不愛惜我的心湖城，把心湖城撒了一地，毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個角。我生氣了，把他轟出了房間，用力的關上門，捧著我的心湖城暗暗的想：以后，我一定好好保護你！

　　這就是我心愛的玩具——心湖城。

樂高玩具作文 篇2

　　樂高拼裝玩具就是一種五顏六色的積木拼裝玩具。雖然是積木拼裝玩具，但又與其它積木拼裝玩具有所不同：其它積木拼裝玩具組成圖形拿起來會散，而樂高拼裝玩具做成圖形拿起來

　　不會散，它這個特點常常讓我樂此不彼地利用這種玩具拼裝各種圖形。

　　我從六歲就開始玩樂高拼裝玩具，說起這種吸引人的玩具，哪就先說說這個玩具的來歷。記得五歲時候，媽媽帶我去家家福超市玩，當我路過玩具專柜時，看到一個大大的可愛的玩具圖形。我停下了腳步，對媽媽說：“媽媽，哪是什么玩具啊？”媽媽緊緊握著我的手對我說：“哪是樂高拼裝玩具，你想要啊？”我高興地跳起來說：“嗯，媽媽快買”。于是，媽媽和我就找樂高玩具盒子，準備買這種玩具。找到盒子一看標價——“480元”，我們嚇了一跳，媽媽一個月的工資還買不了三個這樣的樂高拼裝玩具呢，媽媽說：“兒子，我們不買了，上網買一個零件多又少錢的給你。”于是，我戀戀不舍地離開了這個玩具專柜。

　　在回家的路上，我心想：這個樂高拼裝玩具什么時候才到我的手中呢？終于到六歲生日的時候，媽媽捧著一個大盒子到我的面前，對我說：“兒子，生日快樂！”我說：“媽媽，是什么生日禮物啊？”媽媽說：“你打開不就知道咯”。我打開一看“哇，樂高拼裝玩具！媽媽，謝謝你！”媽媽說：“這盒玩具來之不易，要好好珍惜，希望你將來能成為一個發明家，發明更多新奇的玩具。”頓時，淚水模糊了我的雙眼。到了第二天，爸爸媽媽又給我準備了一張大大的桌子，對我說：“放心，這張桌子夠大夠寬夠穩，你放心在這兒玩拼裝得了”。我爬上桌子，迫不急待地拼裝起來。城堡拼成了，這個城堡又大又好看，里面有火車，有汽車，有商店，有人……，真是令人展望的.新情景。從此以后，我經常根據自己的想象做出各種各樣的圖形，又根據做圖的需要，不斷添加新的零件，到現在已經積累了一大堆零件，學習之外的空閑時間還不時玩玩。

　　這個玩具就是我最愛玩的玩具。

樂高玩具作文 篇3

　　前幾天，爸爸為了獎勵我考上市二高，買了一個樂高拼裝玩具，我很高興。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了樂高玩具，我急忙拆開包裝，發現這是一個拼裝車，拼好之后還能遙控，真是太棒了。我把各個零件都倒出來，按照說明書把各個零件組裝起來，過程還是比較復雜的，要保證零失誤，否則整個車就報費了。一分鐘、兩分鐘……一小時、兩小時，這輛車終于拼好了。

　　拼好后，我欣賞著這輛車的外觀，感覺就是越野車與坦克的結合，暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護著，前面有保險杠護著，電機被上面一個蓋護著，給人的第一感覺是——威武，我簡直愛不釋手。只要我一有空就打開它玩。這輛車如果遇到較低的障礙物，它都能上去。遙控器和車身小巧，便于攜帶。

　　這輛車能過去一些障礙，說明它能突破困難，通往直前，我也要學習它這種精神，遇到困難迎難而上，人生沒有過不去的`坎。只要你努力，就會像這輛車一樣，奔向遠方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個好大學，寄于我無限的希望，我定不會辜負。

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