武術的作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的武術的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術的作文1
五月一日晚上，我和爸爸來到學校體育館，看紹興市青少年武術比賽。
我們走進體育館，那里已經燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經做好了賽前準備。
比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術禮，隨著一個個同學一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結束了。他們的精彩表現，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊也以他精彩的.表演，完成了他們的比賽。
看了今天的武術比賽，我想，學習武術不僅可以強身健體，同時也可以自我防護。
武術的作文2
理想誰都有，只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對，對美好的希望。我們應該去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩，就要去努力，去奮斗。我只不過是個平凡的人，在茫茫人海中我只不過是個不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因為我的理想是當老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對與老師的.評價。老師這個熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育，教育了我們。讓我們有理想，有學問。我的理想就是做一名老師，一位時時刻刻都為學生著想的老師。
當我從電視上看到山里的孩子沒有老師、沒有書讀。我便有一絲絲觸動。我就要做一名老師，去教給他們知識，讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當我聽到教師里的朗朗讀書聲，又想起上里的孩子因自身條件沒有書讀。落下淚珠來。我，要做一名老師不求回報的去哺育他們。不過在理想成為現實的過程中要經歷無數的磨難。
武術的作文3
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游，偶然有幸認識了一個曾經獲得過國家級的太極拳一等獎，就連網上都有有關他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因為我對武術有很大的興趣所以決定跟他學習武術，因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情，早早地起床等師父，師父來了，我激動萬分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開始了一天的學習。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個穿掌：雙手畫一個圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫一個圓，雙手展開O這個動作我覺得很威風。這一天的練習結束后，晚上我就全身酸痛，但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來越濃厚，我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個動作時很得心應手。
這幾天的聯系讓我有了很大的`成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術學好。
武術的作文4
這幾周，體育老師在學校都在教我們武術操。
體育老師經常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習，體育老師又說：“必須要練好武術操，因為這是要比賽的。”同學們一聽更加努力了，不光認真的看老師的動作，還在家里邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”
經過這幾周的.練習，我們前三節已經很熟悉了，現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現的很好，很有力度。”
同學們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術的作文5
正月十四，我盼望已久的日子終于來到了，我要參加武術大賽。
我們來到廣場，這里早已人聲鼎沸。穿著武術表演服的人們已經在忙碌著，有的在整理隊形，有的在做熱身運動，還有的在切蹉武藝。參加比賽的有鶴發童顏的老年人，有精神煥發的年輕人，還有生龍活虎的小朋友。
我從去年開始學習心意拳，在師傅的指導下，堅持每天訓練，風雨無阻。雖然時間不長，但我有想成為武術大師的夢想。
我們“錫福拳社”代表隊共六人，我年齡最小，金龍叔叔練得最好。該我們上場了，我們在金龍叔叔的帶領下，興致勃勃地走上比賽場地，首先向觀眾敬禮，接著排成三角形的'隊伍，然后全身心地投入到表演中，手抱丹田身軀正，氣自丹田生，全力注掌心……我們靈活自如，認真專注地做每一個動作。臺下響起了熱烈的掌聲，我真高興。表演結束后，我們向觀眾敬禮，走出了比賽場地。
這是我第一次參加武術大賽，我們獲得了優秀獎。師傅摸著我的頭，語重心長地說：“新宇，要把心意拳術發揚光大！”我覺得肩上的責任更重了。
武術的作文6
周五下午第一節課后，同學們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術興趣班，因為武術是中國的驕傲，學習武術還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術操。
學習武術可不是一件容易的事，但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的`興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉，練好后可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手。”這些復雜的動作讓我眼花繚亂，學了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習。“一，爛手弓步沖拳，二，收回，三，爛手弓步沖拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學武術可真有趣！
武術的作文7
我愛武術。武術，是我忠誠的朋友。
在我上幼兒園大班時，參加幼兒園六一節武術表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發誓永遠愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學武術!”于是，我進到了武術訓練場去學習武術。
到了武術訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市里的武術比賽，得了個在媽媽看來很不錯的.成績。
現在的我，每天都練習武術，學了很多招數，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經常會在很多場合不自覺地練起武術動作。
我愛武術。
武術的作文8
從小到大我就很喜歡中國功夫，所以從三年級開始，每個禮拜五晚上我都會去學少林武術，我們的教練名字叫林勝杰，他是我們城市唯一真正去過少林寺學武術的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的`個子不高，臉小小的，我 想可能他是少林寺出來的，所以也是理著光頭！
林教練對每個學員都非常關心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個學生是中醫，教練就把他介紹給我們，請爸爸帶我去那位中醫師的診所，看看到底是什么原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫師開的藥后，漸漸地我肚子痛的次數就減少了！
林教練還關心我常常駝背、站不好，因為我總是在站著的時候，一直動來動去；他問我：“你想不想長高？”我回答：“當然想啊！”教練告訴我長高有三個條 件：第一、要早睡；第二、吃有益健康的食物；第三、坐姿要正確；所以從那時候開始，我就常提醒自己，一定要朝這三個條件努力！
學習武術有很多益處，不但可以把身體練強壯，還可以保護自己，我從教練身上除了學到厲害的功夫與和平謙虛的態度，也獲得許多寶貴的人生經驗，非常感謝這位教練！
武術的作文9
像往常一樣，下午五點半準時到達武術班。我的武術課已經堅持了五年了，那是在幼兒園的時候開始上的，這也是堅持最久的課外班了。我為什么能堅持這么久呢？那是因為我從小酷愛武術，想我成為像成龍一樣的武術天才。雖然現在我還算不上天才，但是我一直在堅持并努力著。我要教大家一個公式：天才=天賦+努力。
這節課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因為前空翻這個動作比較帥，所以我加強了對他的`研究，才取得了這樣的成果！我發現，前空翻對彈跳高度以及手的帶動要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過去。做的不好的是后空翻，因為它對甩腿和彈跳高度要求比較高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術主要作用是強身健體，鍛煉身體的協調能力和平衡能力，會讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
武術的作文10
清晨，叮鈴鈴！叮鈴鈴！我的鬧鐘響了，那時我睡得正香，我迷迷糊糊的坐起來把鬧鐘關掉。開始穿衣服，穿好后一看時間不早了，就趕緊洗臉刷牙，這時爸爸已經把早點買好了。我吃完早飯就讓爸爸帶我去武術班上課。
從家里到武術班大約需要30分鐘，天氣非常炎熱，汗滴從臉上流下來，我就用紙巾擦擦。沒過多久我們就到了十字路口，那里人來人往，車輛很多。我們從地鐵穿了過去，然后又走了10分鐘左右就到了武術班。
那里地方很大，小伙伴們差不多到齊了。我趕緊換上鞋子進了隊伍。人很多，我們分了四個小組。有的.練拳，有的練刀，有的練劍，有的練......節目很多，各有各的課程，非常精彩。我們練的熱火朝天，十分用功。雖然有些累，但是我們很開心。我們練習一段時間，教練就會讓我們休息一會兒，然后我們繼續接著練。一直到中午。
下課了，爸爸來接我，然后我們就開開心心的回家了。
我熱愛武術，我要一直堅持下去。習武能強健我的體魄，同時還能磨練我的意志，使我成為一個堅強的人。
武術的作文11
這個星期五，我們學校舉行了武術操比賽，經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊伍來到了操場上，我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道，六（4）班準備進場。這是我們的'心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。
領操員帶我們跑向場地，因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發紅發熱，一是沒回過神來，腿繃的筆直筆直的，整個人都僵硬在哪里，以至于當時沒聽到“稍息”。
音樂響起來了，我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規范動作，我心想只要我不出錯，站在我后面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時，只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了，評委為什么笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終于音樂停止了，我終于松了口氣，但心里還是擔心要是因為我一個人的責任，而導致我們班得不了第一，我會內疚死的。
終于到了公布成績的時候了，六（4）學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了
通過這次比賽我懂得了一個道理：一分耕耘一分收獲。
武術的作文12
我在5歲的時候跟著宋老師學習武術，一同學習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節課，先是放學后在幼兒園，后來在大學生活動中心外面，每次上課開始，宋老師都會讓我們作準備活動，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學過小洪拳、沖拳等，打起拳來自己感覺很厲害很威風呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時，我都閉上眼睛、咬緊牙關，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術的時候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經過幾個月的艱苦訓練，壓腿，踢腿已經可以達到180度了。
我們周末時經常跟宋老師去參加一些活動，比如說五星電器開業，我們冒著嚴寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周圍圍觀的人很多，我感覺有些不好意思，結束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵，我們象街頭賣藝的似的，還挺有意思的。
經過一年的`武術訓練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經常出去長見識。
上小學之后，沒有時間繼續訓練，我現在很想念我的武術啟蒙老師
武術的作文13
費盡千辛萬苦，終于進入了學校武術隊。老師宣布之后，不一會兒，我們來到了室內體育館，開始了第一堂武術訓練。
秦教練與我們剛一認識，就說了一大堆關于武德的訓話，看他說了那么多，要是我總結的話，那就是這樣的十六個字：尊師重道、禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。
接下來，教練主要帶我們復習了基本功、少年五步拳。基本功主要是：弓步、馬步、膝步等，每個動作都要練5分鐘或10分鐘。一時間，大家叫苦不迭，但每個人都是小聲地議論，怕大聲了會被教練訓斥。
尤其是練習馬步時，教練還要求我們雙腳內扣，雙膝外張。我偷偷觀察了其他同學，有的.咬著牙，有的鼓著腮幫子，有的捶捶腿……猛一抬頭，發現馮老師正在盯著我，我們立馬嚇得規規矩矩地做起了動作。
下課了，我練得腰酸背痛。聽說，下節課要練單飛腳，這對于我們這些剛接觸武術的“小豆包”來說，是多么艱難啊。
一直知道中國武術博大精深，這回終于知道厲害了。看來，我還真得要好好學習一番才是。
武術的作文14
我們班有一個武術大師，他就是牛文卓。牛文卓曾經獲得過太極拳第一名。
他非常可愛，又非常暴躁，當牛文卓和你借東西的時候，如果你不給他，他就會撅起小嘴，裝作非常可憐的樣子，弄得你哭笑不得，然后不得不借給他，這就是牛文卓的可愛之處。你是不是想知道牛文卓暴躁的樣子啊？我就給你講講吧。
如果你把牛文卓惹到了，那么他就會皺起眉頭，像一頭“瘋牛”似的看著你。有時實在忍不住的時候就會打你一拳。
你現在是不是想聽聽我和牛文卓之間發生的事情？下面，我就給大家講一講。
有一次，牛文卓找我借東西，我不想借給他，于是，我下座位想到外面去玩一會，但是他拉著我的褲子不讓我走，我去哪他就去哪，最后，我不得不借給他。中午，我一直沒有睡覺，就怕牛文卓把我的'筆弄壞了。可是，中午一起床，意想不到的事情發生了，我看見牛文卓把完好無損的筆還給了我。
還有一次，我的筆不知道哪去了，牛文卓發現了以后，就借給了我一支筆。牛文卓說：“謝謝你上次借給我那支筆，現在你沒筆了，我也要借給你。”
這就是我的好朋友——牛文卓！
武術的作文15
這個暑假，媽媽給我報了武術班。呵呵，武術是我最愛的體育項目，它不僅可以強身健體，還可以讓我變的很有能量。
我的武術老師非常厲害，他不僅會打好多拳，而且還會耍大刀，他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開始老師教我們學鴨子走，青蛙跳，前滾后滾等等基本功，真是又好玩，又有意思。過了幾天，我開始學習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們，五步拳是學習武術的基礎拳術套路，學習是特別注意摟手沖拳，按掌，穿掌等手法。而且能有效的增進身體的協調能力。當然在練拳時我也碰到了很多困難嗎，不是蹲不穩，就是動作不標準，每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人，在考級的那一刻，我以最高的成績考得了這次拳術比賽。后來老師還讓我進入了龍虎隊，那可是很厲害的`哦！
我很開心，我的努力學習最終沒有放棄，接下來我要學習更多拳術，把拳打的漂亮，就是我最大的愿望了。
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