精選寫水果的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫水果的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫水果的作文 篇1
咚!咚!咚!水果音樂晚會開始啰!西瓜哥哥打大鼓，柚子妹妹彈琵琶，楊桃姐姐敲鐵琴，橘子弟弟吹豎笛……音樂晚會好不熱鬧，真想搖身一變成為荔枝姐姐，和他們參一“腳”!
快!快!快!水果同樂會開始了，左搖搖;右擺擺!蟠桃奶奶也下凡來，和大家一起共同歡;楊桃姐姐也溜下來，大家一起共同樂!
水果晚會結束了，葡萄小姐穿上她的紫色薄紗，香蕉弟弟也劃著香蕉船回家，蟠桃奶奶乘著筋斗云回天上，鳳梨也慢慢走回家。漸漸的`，大家安靜下來，突然天上云朵射出五彩繽紛的光束，嶄新的一天從黑夜中降臨!來!來!來!過新年，蘋果來報平安，鳳梨來叫旺來，龍眼來笑樂“融融”!過新年，平安好運旺旺來，大家樂開懷!
寫水果的作文 篇2
窗外流動著寶石藍色的夜，屋子里流進來牛乳一樣白的月光，水果店里的鐘當當地敲過了十二下，美麗的水果們就都一齊醒過來，請夜風指揮蟲兒們的.樂隊來伴奏，這奇異的晚會就開了場。
第一個是香蕉姑娘和風梨小姐的高山舞，跳起來裙子就飄呀飄的那么長：緊接著是龍眼先生們來翻筋斗，一起一落地劈啪響;西瓜和甘蔗可真滑稽，一隊胖來一隊瘦，怪模怪樣地演雙簧;芒果和楊桃只會笑，不停地喊好，不停地鼓掌。鬧呀笑呀的真高興，最后是全體水果們的大合唱，他們唱醒了沉睡著的夜，他們唱醒了沉睡著的云彩，也唱來了美麗的早晨，唱出來了美麗的早晨的太陽。
寫水果的作文 篇3
1. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。
2. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
3. 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮
4. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
5. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出
6. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
7. 能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整
8. 文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想
9. 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應
10. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
11. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
12. 本文采用了第一人稱的`寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快
13. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…
14. 以飽滿的激情描寫了……
15. 重點突出詳略得當內容具體。
16. 比喻貼切用詞生動。
17. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
18. …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
19. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
20. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
寫水果的作文 篇4
1.題目是的眼睛，一個新穎有趣的題目可以吸引讀者的眼球，激發讀的興趣。題目新穎、有趣、有創意等的特點，先入為主地抓住了讀者的心，是作文得高分的一個訣竅之一。（關鍵：擬定題目要扣住作文要求，否則只是新穎但離題也是枉然。）
如：就水果的作文可以有這樣幾種擬題，以蘋果為例：1.直接以水果命題：蘋果。2.以味道命題：酸酸甜甜就是你蘋果。3.俗稱命題：記憶之果蘋果。4.從情感出發：我的最愛蘋果或我愛蘋果。5.就從題目要求出發命題，如本作文要讓你寫自己最喜歡的水果，那就直接命題為：我最喜歡的水果。
2.如何寫作文的開頭、中間、結尾？用這幾個字解釋鳳頭、豬肚、豹尾。意思是：對好的開頭、主體、結尾的比喻。它要求：開頭，像鳳頭那樣美麗、精彩；主體，像豬肚子那樣有充實、豐富的內容；結尾，像豹尾一樣有力。具體如何做到這幾點大家可以網上有很多相關講解。具體到了中高年級會結合課文講解（中高年級的課文基本就是作文范例，低年級簡單滲透，基本低年級只要語句通順，能按照要求把要求寫的寫上就行，布局不細致要求。）對自己要求高一點的家長可以提前了解一下。
這里我就水果做一簡單講解：
一、的開篇
1.可以先羅列眾多自己喜歡的水果，最后一句點明自己最喜歡的一種。如：我愛吃水果，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜……但我最愛吃的水果是葡萄。它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。
2.謎語開頭或開篇先不點明自己喜歡的水果名字，只是介紹此水果的色香味用途價值等，結尾才點出是哪種水果，這就是欲擒故縱，設置懸念，吊胃口吸引讀者興趣。如大大的，圓圓的，身被黑綠袍子裹，吃進嘴的是紅的，吐出來的是黑的。請打一水果。小朋友們，你們知道是什么嗎？對了，是我最喜歡吃的大西瓜。再如例文《我的最愛草莓》，大家詳細閱讀，它就屬于開篇不點明、先介紹，最后才揭示名字的。
3.直接點題開頭，簡明扼要。如：我最喜歡夏天清爽解渴的水果----西瓜，你們一定很喜歡它吧！
二、的主體（中間部分）：
要詳盡、內容充實，忌空洞乏味，要運用好詞佳句、比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法來修飾，讓內容更加有血有肉，當然還要做到主次分明、詳略得當，重點的多一些介紹，次要的一句話或幾句話帶過。（孩子們的修辭只是學了比喻、擬人，簡單的排比）
圍繞水果的顏色、形狀、味道、用途（價值）等來寫。前三者可以為一段，價值、用途可以寫為下一個段落。以示層次清晰。其中，水果的`用途、價值等可以在網上搜一些此水果相關的資料，有選擇地進行資料的篩選，最后將有用的資料羅列成文就O。
三、結尾：
結尾要總結全文或點題。如：在寫完水果的許多特點之后，可以這樣結尾：香蕉有這么多特別之處，小朋友們，你喜歡它嗎？讓我們大家都來多吃水果，多吃香蕉吧！再如：我愛葡萄，但更愛吃葡萄哦！
寫作在于創新，好的在于不拘一格、百家爭鳴，不是千篇一律，一模一樣。寫作的方法有很多，例文只是例子，關鍵在于舉一反三、觸類旁通。要想讓孩子們的寫作提高，要做到：多觀察，留心生活，生活處處皆作文；多讀書（讀書不局限于作文類），達到見識廣、眼界寬、腦子內存豐富；勤練筆，學以致用、筆耕不輟。做到周期性進行寫作訓練（如2天一篇或一周一篇，時間富余的可以一天一篇（或一段）），寫的多了就不懼怕寫作了。此3點要結合，只讀書但寫不運用、只觀察但腦子不積累，這樣都是不行的。
寫水果的作文 篇5
1. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的'思想品質。
2. 文章邊敘事邊抒情。
3. 充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法
4. 小作者觀察仔細敘述時井然有序
5. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
6. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣
7. 文章想象合情合理
8. 通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
9. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。
10.細節描寫頗具匠心。極富功底。
寫水果的作文 篇6
世界上有各種各樣的水果，我也吃過不少，比如粉嫩嫩的櫻桃、黃澄澄的香蕉、披著翠綠風衣的西瓜、紅彤彤的蘋果、紫水晶般的葡萄……可我還是最喜歡藍莓！因為小藍球，真可愛，海藍珍珠人人愛！
藍莓寶寶先是一個淺綠的小寶寶，穿著件小馬夾；漸漸地，它再長大了一些，覺得有點兒冷，便換上了紅紫色的羽絨服；隨著時間的流失，藍莓已經從寶寶長成人了，就換上海藍或霞紫色的西裝，變成一位帥氣而英俊的紳士。
它的形狀呢，當然是小球形的.了，有的七八個在一起，活像一顆顆深藍色的珍珠，聚在一起開會；有的三四個在一起，似乎在玩游戲；有的一個人十分孤獨，像在尋找伙伴呢！
“果中瑰寶”的果肉也是個小球，藍中帶點紫，待果實熟透時，甜似蜜汁。放一顆到嘴中，滑滑地，咬一下，蜜汁四濺，不知發生了神馬事情，幾滴淡香的果汁從我嘴角中流出，也流入了我的心田！
藍莓的營養一直住高樓，居高不下，那是因為藍莓要在在極好的環境下生長，土是黑土，水是雨水，所以人們非常難移植和采摘。我告訴你們，藍莓還能做藍莓果干、藍莓汁、藍莓餅干、藍莓酒等。
藍莓又名星星果，并且還有個神話傳說故事。說的是西方龍王因思念遠去的女兒，便天天抽泣，所以眼睛不好。一天，小龍女寫信給父王，讓它去采點黑紫的果子，每天吃幾顆。過了不久，龍王的眼睛竟然奇跡一樣的好了起來。之后山下的人知道了，也常去采摘，因此很珍貴、稀少。
我愛“果中瑰寶”藍莓！
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