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窗優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的窗優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
窗優(yōu)秀作文1
從前閣樓上總是顯得毫無生氣，厚重的灰塵早已將這里當(dāng)成了自己的家，但自從那扇窗搬來之后，時(shí)常邀請陽光來做客，閣樓上這才重新灑滿了希望。
小時(shí)候，我就時(shí)常趴在閣樓的窗臺上，抱著幾本“大部頭”啃，或率領(lǐng)著我的“積木戰(zhàn)隊(duì)”作戰(zhàn)。凝望著遠(yuǎn)方，有一堵厚的墻，盡管窗外一片荒蕪，但我至少可以感受到清晨的一抹陽光與自然的芬芳。
又過了一年，父母在窗外，開墾出一片郁郁蔥蔥的菜地，我就坐在窗前邊寫作業(yè)，邊看他們揮灑著汗水，新鮮的瓜果、蔬菜不斷地被采摘，一抹抹綠色，裹著清香，流入我的心田。
不久，窗旁的通風(fēng)口搬來了麻雀一家，窗前的鳥籠里則住進(jìn)來一對鸚鵡夫婦——“黃豆”和“紫菜”。到了早晨，它們會扯著嗓子去參加鳥類大合唱，唱累了便毫不客氣地享用著爸媽辛苦栽培的蔬菜。它們不僅十分挑剔，而且食量驚人，還經(jīng)常為幾片菜葉爭得你死我活。有一次，為了一片菜葉，這對恩愛夫妻毫不猶豫地大打出手，各種高深武功鋪天蓋地地施展出來，大戰(zhàn)持續(xù)了3分30秒，斗得天昏地暗，最后“黃豆”羽毛快掉光了，“紫菜”的腳也受傷了，雙方都是身負(fù)重傷，此時(shí)菜葉卻不知道飛到哪里去了。一旁的麻雀夫婦不是我們家的`成員，只好眼巴巴地望著。爺爺則喜歡坐在鳥籠旁，用小音箱大聲的放著老歌，沐浴著明媚的陽光，看著鸚鵡打鬧，臉上洋溢著詳和的微笑。
傍晚，通過這扇窗，雖然看不見夕陽，但卻看見那片夕陽染紅的天空，時(shí)而能看見大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向遠(yuǎn)方，看向大雁，我的心也隨著大雁飛過窗前那堵墻，飛向遠(yuǎn)方。
夜晚漆黑如墨，夜空中沒有滿天星河。只有窗外的萬家燈火，透過窗戶，隔壁小妹妹拉著小提琴的聲音如同鋸床腿般，“咯吱咯吱”地不斷傳來；窗戶里面，一家人歡聚一堂，把酒言歡。窗外成千上萬的窗，都亮著。
夜深已至，鳥兒睡了，父母睡了，我也睡了，窗也睡了，蓋上它黃色的被子沉沉地睡了……
窗優(yōu)秀作文2
我喜歡安靜，總想在喧囂的世界找一片安靜的天空，獨(dú)自一人靜靜地沉醉其中。
——題記
校園生活是忙碌的，但我總會在忙碌之余站到面向操場的窗戶前，望望窗外——雖然外面只有幾棵白楊樹和一望無際的麥田。
清早，晨曦的光芒慢慢地照亮了天空。向東望去，天空一片紅色，紅色慢慢向四周延伸，越來越淡，慢慢地變成淡藍(lán)色、藍(lán)色、深藍(lán)色，這深藍(lán)色便到了窗外的那片天里。有時(shí)，在深藍(lán)色的天空上面還會有一些淡淡的白云，從窗口望去，是那么的讓人喜歡。幾棵筆直挺立的白楊樹矗立于其中，微風(fēng)吹過，樹梢的葉子便隨之輕輕地跳起舞來，仿佛在與白云招手，又像是在對著天空呼喊。我沉浸于這片風(fēng)景之中，身心感受到的是無比的愜意與舒坦！
晌午時(shí)分，太陽在天空大放光芒，將溫暖播灑到大地上，它的光芒透過空中層層潔白的云朵射到窗外的白楊樹上。那樹葉，頓時(shí)泛起金色的光芒。白云從樹梢飄過，好似一位身著白色羽衣的仙女在輕輕飛舞。那樹葉亦極其配合地為她伴舞，歡樂極了！幾只麻雀撲打著翅膀飛來，停在樹枝上，嘰嘰喳喳地賣弄著它們清脆的歌喉，好像在為翩翩起舞的“仙女”與樹葉伴奏！遠(yuǎn)處，綠油油的麥田一望無際，隔一段距離便立了一棵樹或一根電線桿，它們好似保衛(wèi)莊稼的戰(zhàn)士，不分晝夜，筆直地站在那里。每次看到這樣的景色，我的心情都會變得輕松而愉悅！
傍晚，夕陽西下，原本藍(lán)藍(lán)的天空被夕陽的余暉染成了金中發(fā)紅的絢麗色彩。此時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)樹梢，樹葉便隨風(fēng)搖曳，發(fā)出歡快的沙沙聲。樹葉的'顏色在天空的襯托下顯得更加?jì)赡邸７叛弁ィ罴t的太陽，翠綠的樹葉，金中發(fā)紅的半塊天空，綠油油的麥田，這是一幅畫面是多么的和諧美麗啊！
凝視窗外那片蔚藍(lán)的天空，我總會不由自主地放飛心靈，融入其中；聆聽窗外樹葉奏出的樂曲，我總會情不自禁地閉上眼睛，用心傾聽；遙望窗外一望無際的麥田，我總會不知不覺地放下心中一切煩惱，任綠色環(huán)繞。我在心中感嘆：窗外的風(fēng)景，你真美！
窗優(yōu)秀作文3
很喜歡窗外的風(fēng)景，很喜歡一個(gè)人默默地看著窗外……
在家里的時(shí)候，坐在窗前，看那慵懶的陽光伏在桌上，纏繞在粗壯的大樹上，華麗而質(zhì)樸。鳥兒停止了它們莫名的喧鬧，開始了深情的獨(dú)唱，樹葉們是合格的聽眾，以微微的搖擺作為它們對歌唱者的答謝。而我，面前的電腦播放著阿黛爾的《someone like you》，在深情而悠遠(yuǎn)的歌聲中幻想著月下的獨(dú)舞。窗外的'事物，就像安寧的歌者訴說著動(dòng)人的往事，醉人心弦。
也很喜歡校園的窗外風(fēng)景。到處是嬉笑的臉龐，矯健的身姿和快樂的笑聲，生機(jī)充盈著整個(gè)校園。男孩在球場上奮力追逐，而女孩們，則在旁邊觀戰(zhàn)，吶喊助威聲不絕于耳。他們的汗水，像一道彩虹，絢麗了整個(gè)球場，把這片土地浸染成了歡樂的海洋。窗外的事物，像一位解說員解說著體育賽事，激情澎湃。
最喜歡在公交車上，手捧一杯香濃的奶茶，任思緒隨著耳機(jī)里空靈的音樂飄飛，窗外，風(fēng)景如幻燈片滑過，模糊而清晰。廣場上，孩子們的身影隨處可見，有的在玩具車上嬉鬧，有的在畫陶人兒。那小小的陶人，在孩子們的精心雕琢下，似乎有了人類的喜怒哀樂。另一邊，和平鴿展開翅膀，有歡呼聲中，飛向廣袤的藍(lán)天。正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，學(xué)生們迫不及待地一涌而出，是啊，在辛苦地學(xué)習(xí)了一天后，誰都想趕快回到寧靜的港灣讓心靈得到休憩，他們踏著輕松的腳步，走上了回家的小路。窗外的風(fēng)景，象一部美妙的歌劇，用最美妙的聲音，詮釋著幸福和快樂，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
我的朋友，在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它會使你的心回歸純潔；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它的絢麗，會浸染你的心靈，使你的心變得多姿多彩；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它是你能看到的美麗！
窗優(yōu)秀作文4
窗外有藍(lán)天，多美的日子！窗外有陰天，多美的日子！窗外有雨天，多美的日子！能看到家、看到親人、看到朋友，那是多美的日子！
我的外公，今年已經(jīng)七十多歲了。他很喜歡鍛煉身體，經(jīng)常到他和外婆的土地上種大白菜，胡蘿卜等東西與我們這些后代的分享著食物的美味。但是呢，我外公是個(gè)也是個(gè)頑固的人，生病了卻絕不去醫(yī)院，總是在那說著很快就會好起來的。
在去年的某一天，大舅已經(jīng)勸告外公的血壓已經(jīng)不正常了，要去去醫(yī)院看病，不要再去種地了，但是外公還是與他們村里的人一齊在土地上勞動(dòng)著，然而，外公突然之間躺在了地上，臉色蒼白的不得了……好險(xiǎn)大舅即時(shí)把他送到醫(yī)院去，外公才找回了繼續(xù)活下去的生命。
有一天晚上，我們一家人都到醫(yī)院去看外公外公在最里頭的重病房。他躺在床上看著我們，用著極其微小的聲音與我們說話，問我們此刻學(xué)習(xí)怎樣樣，外面有沒有什么重要的事情……在那一刻，我真的很想大聲的哭出來，還記得以前，每次期末考試完畢后我都會快點(diǎn)回到鄉(xiāng)下去找外公，給外公我的期末試卷，外公端端正正的坐在椅子上，帶上老花鏡，很仔細(xì)很仔細(xì)的看著我的試卷，看完后，還時(shí)不時(shí)摸了摸我的頭，開心的`對我說：“瑩瑩，你進(jìn)步了不少啊。”新年的時(shí)候，他到處走，走上上橫崗，向鄰居們問好，給小孩子們紅包。他開心的與我們這些后代說話著……此刻躺在床上的外公，顯得明顯脆弱，需要人呵護(hù)關(guān)心，當(dāng)時(shí)那身體強(qiáng)壯的外公去哪了！去哪了……在外公出院的那天晚上，我們一向都在陪著他，和他講了很多很多事情，直到外公睡著了……窗外有藍(lán)天，多美的日子。外公必須好起來的！我相信著。
窗優(yōu)秀作文5
小時(shí)候，，家里養(yǎng)的小狗突然死了。我趴在窗臺上，看著窗外正被埋葬的心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲坳不已。外祖父走過來，引我到了另一個(gè)窗口，那里是斑斕的玫瑰園。看著它們，我的心情便開朗起來。外祖父撫著我的小腦瓜說：“孩子，你開錯(cuò)窗了。”我看著他，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
少年時(shí)代的窗給我留下了深刻的印象。一天，我小心打開了一扇窗。忽然呼地“躥”進(jìn)了一個(gè)小球，是鄰居小孩的。當(dāng)我送還給他們時(shí)，我與他們盡興地玩了起來。我兒時(shí)的朋友可多了，那是因?yàn)槲覀兊那驎粩嘣卩従有∨笥验g‘交流”。窗和球成了我與同伴們溝通的橋梁。窗不僅給我?guī)砹藲g樂，還帶來了友誼，珍貴的友誼。
窗也有開錯(cuò)的時(shí)候。不經(jīng)意間，我進(jìn)了中學(xué)，我愛趴在教室的`窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著一個(gè)高大的身w。沒什么理由，只任由自己把他當(dāng)做我窗口的風(fēng)景，也把他當(dāng)做一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)。但有一天，他卻在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗口消失了，進(jìn)而出現(xiàn)在我的身旁。近近地，也靜靜地，空氣似乎也凝固了。慢慢地，我的成績下降了，女孩的煩惱也多了。我真有些后悔，外祖父了解這個(gè)關(guān)于“窗”的故事后，又一次撫著我的頭說：“孩子，你又開錯(cuò)窗了。”我“嗯”了一聲，輕輕地關(guān)上了“窗”。
錯(cuò)過也許正是一種獲得吧，我順利地繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，并牢記了開錯(cuò)窗的教訓(xùn)。“窗”外美麗的景色幾次讓我涌起沖破束縛的沖動(dòng)，但外祖父的話又在我耳邊縈繞，并鼓勵(lì)著我。我與他都在暗暗地努力著，不是向“窗”，而是向“夢”，向“希望”。我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，相互探討，相互鼓勵(lì)……我們沒有再開“窗”，于是，我們拿到了同一站臺的車票。
我們踏上了通往終點(diǎn)的車。走過一個(gè)又一個(gè)窗口，卻誰也沒有提議開“窗”，再去演繹“窗”的故事。
我坐在窗前，敞開的心扉縈回著生活中另一些關(guān)閉，抑或開著的“窗”和“窗”的故事。前面的路還在延伸，我牢牢記住了外祖父的話，沒再開錯(cuò)“窗”。
窗優(yōu)秀作文6
人來人去，青絲香彌漫著徐徐溫存。遺落的記憶飄走了留在心間的憂傷。然而窗外的記憶卻讓我刻骨銘心。
雁歸雁走，窗外天吹淡了陣陣的思念，湛藍(lán)的天空吹漾了封在心頭的悲痛。
幾月前，她臨走學(xué)校時(shí)，一個(gè)噩耗纏她而來，那就是：太奶奶的離逝。
太奶奶的.逝去泯滅了她心中所有關(guān)于窗外的夢，因?yàn)樵谒氖澜缋锾棠淌亲钐蹛鬯摹?/p>
三歲時(shí)太奶奶牽著她的手，帶她在院子里玩耍，太奶奶坐在一扇打開到窗戶前，看著小女孩兒一蹦一跳地捉蝴蝶給小女孩兒哼著小調(diào)蝴蝶忙啊！蜜蜂忙，……”小女孩兒跑過來躺在太奶奶的懷里，天真地說：“要是每天都能和您這么寧靜的日子里玩耍就好了。”太奶奶只是笑著輕撫小女孩兒的頭。
八歲時(shí)，她考試失常，成績很糟糕，小女孩兒便一個(gè)人躲在房間里，一粒粒“金豆豆”順著臉頰滑落，父母是農(nóng)民忙于田地，唯有太奶奶對她最好，看她心里這么著急，太奶奶走過去，打開她房間的窗戶讓她仰頭望望窗外的世界，對她說心雨的時(shí)候。別忘了打開心靈的窗戶。
十四歲見她時(shí)已是最后一面了，小女孩兒還天真爛漫地說：“太奶奶，您一定要好好活著，等將來參加我的婚禮。”太奶奶只是笑了笑，撫摸著她的頭說：“孩子，好好學(xué)習(xí)，希望你能夠長大成人。”
如今太奶奶離去已有三四個(gè)月，但是提及太奶奶時(shí)，她的淚水依然在眼眶里打轉(zhuǎn)，她不敢打開窗戶，因?yàn)樗麓皯敉獾目鞓窌凰z忘，最終她鼓起勇氣打開窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是艷陽高照，綠茵大地。芬芳郁鄉(xiāng)的太奶奶的影子。
懂了，她懂了太奶奶的話：窗外有藍(lán)天！悲歡離合，親人的逝去是我們不得不面對的。傷心沉淪又如何？眼淚就能讓太奶奶回到自己身邊嗎？是的，不論什么時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，釋懷。
未曾見。愁似殘花落盡人已去。夢醒獨(dú)彷徨。盈盈水間兩茫茫，不思量，卻似秋雨落海棠。倚窗望，記憶仍在，歲月靜好！
窗優(yōu)秀作文7
坐在書房中，眼睛望向窗外，四季在這個(gè)小花園里像個(gè)淘氣的孩子，不斷變化著它的姿態(tài)。
春天的小花園，萬物復(fù)蘇。小花園里一片生機(jī)勃勃的景象：高大的銀杏樹冒出了新芽，小芽蘇醒了，從土壤里冒了出來，伸了伸懶腰，開始了全新的一年。孩子們在花園里玩著，他們穿著新衣，在這片嶄新的大地上奔跑著，令我不禁有些羨慕。
春天的第一場雨來了!小雨淅淅瀝瀝地，打開窗戶，泥土的芳香進(jìn)入鼻中，令我不禁全身舒暢。絲絲雨水打在枝芽上，一個(gè)個(gè)小芽被露珠壓彎了腰。于是，在雨水的滋潤下，這些小芽將會長得更快，更好。夏天的小花園，清幽寂靜。陽光斜照在大地上，但那小芽已經(jīng)變成綠葉，擋住了陽光，創(chuàng)造了一小片綠蔭。
從窗外看下去是一片綠，綠油油的，樹底下的人們在哪里乘涼，有的則在樹下小憩，每個(gè)人都在享受著午后的`清閑。此時(shí)的小花園很清靜悠閑。而大地上的小草已長成一片又一片的小野花，五顏六色，十分美麗。
可這陽光似乎太毒辣，打開窗戶，清脆又向響亮的知了聲傳入耳中，小草在陽光的照射下有些干枯，一株株小野花微微弓下了杯背，樹上的枝葉也有些枯萎了。秋天的消化愿望，滿眼枯黃。銀杏樹上的葉子變得枯黃，有些也落了下來，長眠于這片土地上，樹上的樹葉所剩不多，小草也枯萎了，低垂著頭，顯得蒼老，孩子們也穿上了毛衣薄帽，他們彎著腰，低頭撿著形狀好看的銀杏葉，將它們夾于書中……
冬天的小花園，銀裝素裹。銀杏葉也掉光了，大地也變得雪白，大片大片的雪花打著旋兒，跳著華爾茲，慢慢落于地中。孩子們的笑聲響徹云霄，他們拿著雪球互相扔著，跑著跳著，多么天真無邪呀!棕色的樹干依舊挺立，孩子們的笑聲依舊不停，而我，也在這漫天飛舞的雪中，進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
窗外的小花園，窗外的四季。
窗優(yōu)秀作文8
我家窗外是一堵白墻。
透過雕格木窗，一堵干干凈凈的墻映入眼簾，與墻頭的瓦片相互映襯，既醒目，又和諧，經(jīng)常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插于其間。
墻那邊是什么呢？
面對一堵不會說話的墻，我常常這么想。
呦！一對燕子飛來了，它們一定是從北方飛來，來這兒養(yǎng)育一群小燕子吧！我可能還可以摸摸它們呢！果然，它們開始叼泥筑巢，幾天功夫，一個(gè)靈巧的燕窩掛在了墻沿上。小燕子剛學(xué)會飛，它們一家子就走了。
咦，這又是誰家的貓？不慌不忙、平平穩(wěn)穩(wěn)地從黑瓦片上走了過去。是東邊趙三的？是西邊李四的？還是北邊王五的？哦哦，都不是，它是從童話世界來的，一定是一位國王的御貓！
是誰又弄皺了一荷花池的'水？一定是那一群小朋友，整天在村里東游西逛，還把石子扔進(jìn)別人院子里。有一次，他們打碎了人家的玻璃，被人家追到家里去要求道歉，我可不能做這樣的事情。
看到啥我就會聯(lián)想到其它的，任何自然界中小小的東西都能吸引我的注意力，小時(shí)候的遐想多么有意思呀！可為這一扇普通的窗增添了無限的樂趣，對于我也有著不同尋常的吸引力。
我長大了，一景一物也變了。可那堵墻，那扇窗什么也沒變。現(xiàn)在作業(yè)任務(wù)增加了，我也沒有那么多時(shí)間去想象了，偶爾思緒一飄遠(yuǎn)，也時(shí)常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閑暇之余，看看窗，看看墻，仿佛透過它們，看到的是比平時(shí)更多姿多彩的世界，多么悠閑，多么舒暢！
這一媒介——窗，將我與現(xiàn)實(shí)，與想象拉近了。一個(gè)小小的方格，能容下多少東西？可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”一樣，裝載了這多彩的世界。
窗優(yōu)秀作文9
那天傍晚，天有些陰沉，我站在窗戶前，呆呆地望著遠(yuǎn)處那濃墨色的山，不知不覺中，一星點(diǎn)冰涼的水珠滴在了我的臉頰上……
雨兒肆無忌憚地從深藍(lán)色厚厚的云層中飄落了下來，不一會兒，地上就已經(jīng)濕漉漉的一片了。遠(yuǎn)望，那濃墨色的.山什么時(shí)候披上了件白紗衣？那樣的輕盈，那樣的迷蒙……那邊靠山的下方，一座座小房子已經(jīng)蓋上了乳白色的薄紗；湖面上輕輕巧巧地泛起了點(diǎn)點(diǎn)圓暈，隨后一圈一圈地蕩漾開來，十分地安靜……
我靠近窗戶，聆聽著它動(dòng)聽的“嗓音”。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”雨靜靜地哼唱著，如那清澈地溪水在流動(dòng)。風(fēng)來了，風(fēng)打破了寧靜的音符，帶領(lǐng)著它們打起鼓來，在窗戶上一狂擊“啪啪啪啪啪啪”那聲音聽著驚心動(dòng)魄，扣人心弦，隨即開始漸漸地緩慢，直到——沒有了聲響。我以為雨停了，把窗戶打開，深深地吸了口沁人心脾的空氣，聽著樹葉在風(fēng)中輕柔的聲響，“沙沙沙”像在哄人入睡，那邊的水龍頭滴著水，落在缸中濺起一朵朵銀花，發(fā)出了好聽的聲音“咚，咚”像在為剛才的催眠曲伴奏。正當(dāng)我陶醉在美妙的聲響中時(shí)，豆大的雨點(diǎn)淘氣地向我劈頭蓋臉一陣“洗禮”，我忙將頭伸回屋子，關(guān)上窗戶。雨兒還在那兒猛敲，十分有節(jié)奏地，緩慢，沒聲響，之后又是一陣陣搖滾似地猛打，風(fēng)“呼呼”地跟著伴唱，活脫脫的是一個(gè)“風(fēng)云組合”！
天色漸漸暗了下來，煙囪飄出了白色的炊煙，可雨還是不停地下著。我緊貼窗戶，向外望去，外面更是一片生機(jī)，嫩綠的草，五彩繽紛的花，蒼勁挺拔的樹……我朝窗戶哈了一口氣，窗戶上有了白色的痕跡，輕輕地，輕輕地用手在上面劃了一劃……
窗優(yōu)秀作文10
電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲像人在喘息，它攪起六月灼熱的氣浪，撲到我們通紅的臉上。這是每年六月都會出現(xiàn)的情景，我們是“黑六月”的守望者。
那個(gè)六月的我，是躁動(dòng)而又悲傷的，座位從班級中間遷到角落，不僅意味著吹不到并不算涼爽的風(fēng)，更意味著在班級上名次的下滑。美麗的女班主任眨著睫毛修長的眼睛說：“不是你不努力，的確強(qiáng)手太多了。”那語氣，我一直無法釋懷。
期末時(shí)，數(shù)學(xué)老師總要把一年內(nèi)做過的難題再拉出來練一遍，而窗邊涌動(dòng)的熱浪混著我眼中的濕氣，像一道厚重的霧靄，綿亙在我與題目之間。不會的`還是不會，錯(cuò)過的再錯(cuò)一遍！
然而有一天早晨，有不同于夏日的涼爽，窗外刮很大的風(fēng)，風(fēng)刮過一片墨綠的樹冠時(shí)卻變得溫柔，樹葉發(fā)出了動(dòng)人的濤聲，它們的聲音低沉和諧，像宇宙中一支弦的震顫。我心虛地望向四周，果不其然，沒有人覺察。這支林汐濤聲，只有我聽見，它們只是唱給我聽。
輕輕推開窗戶，那片墨綠仿佛可以觸及，稍遠(yuǎn)處有高的泡桐樹，陽光從它睫毛一般的葉間漏下，投成長長的綠色的“金鎖碎”。《夢溪筆談》里說：“金鎖碎”指日影，亦可指透過植物葉叢的光線。韓愈《城南聯(lián)句》中不是有“筆影金鎖碎，泉音玉淙琤”嗎？
那個(gè)早晨開窗后的微妙心境，至今我仍難以忘懷，我心里那面窗被嘩啦啦地推開，風(fēng)在它中間穿梭，獵獵作響，風(fēng)刮走了那片霧靄，吹散了心房里的灰塵，也將原先占據(jù)的那可笑的自負(fù)、虛榮擊得粉碎。
其實(shí)窗戶一直就在你的手邊，為什么不早一日推開它？其實(shí)心窗從未上閂，為什么還要一直關(guān)得那么緊？
驀地，我耳邊響起了林肯老人滄桑又智慧的聲音：“在這個(gè)悲慘的世界上，若你碰到了什么打擊，我告訴你，不可能有宿命的慰藉，只有時(shí)間能讓它慢慢痊愈。但是我還要告訴你一個(gè)錚錚的事實(shí)，那就是你會再度快樂起來。”
有時(shí)候，你要推開一扇窗。
有時(shí)候，你要畫一扇窗給自己！
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