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窗優(yōu)秀作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的窗優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
窗優(yōu)秀作文1
陽(yáng)光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹(shù)在笑,在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)在外面咆哮,蜜蜂躲進(jìn)蜂巢,鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù),石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的'雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。
一波未平,一波又起,一陣烈風(fēng)席卷而來(lái),路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng),無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎,可憐的石榴樹(shù),你的美被風(fēng)雨所摧殘,你的花你的葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風(fēng)贈(zèng)給雨,還回大地。
風(fēng)消雨散,我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉,你似乎無(wú)力地靠在墻上,似乎失去了生機(jī)與活力。不,你沒(méi)有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下,仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹(shù),你雖被風(fēng)雨摧殘,卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展,詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課,你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈,伴我成長(zhǎng),給我動(dòng)力與智慧!
窗優(yōu)秀作文2
望著窗外大自然的種種“小生命”,我也想擁有能飛上天空的翅膀,我也想擁有花草的芬芳,我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀,它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見(jiàn)它們展開(kāi)了自由的翅膀,擺動(dòng)幾下,便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團(tuán)結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Γ茱w上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀,那樣就不再受任何人的約束,不再讓任何人控制。我可以展開(kāi)翅膀飛到任何想要去的地方,替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。
瞧窗外的花草,它們就有我想要的“芬芳”。只見(jiàn)它們?cè)谒{(lán)天白云的映照下,吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前,花草卻毫無(wú)抵抗力,任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳,想嘗試輕輕吐香的滋味,想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊,想揭開(kāi)植物世界更多的秘密。
可是我更想要大自然這“神奇的魔法”,這樣我就可以幫助人民耕耘,幫助更多需要幫助的'生物……可是這種魔力又該如何找尋?去天空還是陸地?是動(dòng)物的還是植物的?不,它們都屬于大自然,不屬于我們每一個(gè)人,它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多,更全,我們不能破壞生態(tài)平衡……
教室外的一陣陣?guó)Q叫把我驚醒。夢(mèng)醒了,回到現(xiàn)實(shí),我才明白,所有人都有超乎尋常的能力,只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),專心聽(tīng)講……
窗外的世界很精彩……
窗優(yōu)秀作文3
周末,書(shū)桌上那總也寫(xiě)不完的作業(yè)終于完成了,我迫不及待地捧起心愛(ài)的課外書(shū),如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光從密密匝匝的樟樹(shù)葉的縫隙間射下來(lái),幾片薄薄的白云變幻莫測(cè),或流動(dòng),或停駐,有意無(wú)意地裝飾著藍(lán)天,帶給人一片純凈和安祥。
忽然,天空中閃過(guò)一個(gè)小黑影,撲棱棱停在窗外的香樟樹(shù)上。這是一只布谷鳥(niǎo),個(gè)頭不大,一身棕色的羽毛,叫聲特別悅耳。布谷鳥(niǎo)的嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝,在樹(shù)之間跳來(lái)跳去了好一會(huì)兒,才把小樹(shù)枝放在一個(gè)樹(shù)杈上,偏巧這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),剛放好的樹(shù)枝險(xiǎn)些被風(fēng)吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥(niǎo)的一舉一動(dòng),小心翼翼地不敢弄出一點(diǎn)兒響動(dòng),生怕驚擾了它。只見(jiàn)布谷鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝左擺右放,經(jīng)過(guò)幾番努力,終于把那根樹(shù)枝放穩(wěn)了。
我的視線回到書(shū)上,不一會(huì)兒就被書(shū)中的情節(jié)吸引了,沒(méi)有再去關(guān)注布谷鳥(niǎo)后面的的`動(dòng)作。
幾天后的一個(gè)早晨,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,窗外那棵香樟樹(shù)上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是用幾十根細(xì)小的樹(shù)枝編成的,比吃飯的碗大一些,既粗糙又簡(jiǎn)陋。鳥(niǎo)巢里竟然有兩只幼鳥(niǎo),它們舒舒服服地趴在里面,兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。我想,這應(yīng)該是那只布谷鳥(niǎo)的孩子吧。
窗優(yōu)秀作文4
一扇窗,一扇普普通通的窗,一扇心地善良的人才看得到的窗,一扇能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木傾訴的窗。
一個(gè)人來(lái)到窗邊,他,因?yàn)樾牡厣屏迹灰恍┤蓑_了,想到窗邊散散心,他向外看去,卻被窗外的景象驚呆了,他久久地注視著窗外:他看見(jiàn)了樹(shù)在說(shuō)話!他側(cè)耳一聽(tīng),明白樹(shù)木在傾訴。
樹(shù)木一號(hào)說(shuō):“如今,我的親人已經(jīng)變成了人們的工具,存活的樹(shù)木已經(jīng)不多了,小鳥(niǎo)也不在我身上筑巢了,我好孤獨(dú),嗚嗚……”
樹(shù)木二號(hào)說(shuō):“可不是嗎?周邊的小孩子整天在我們身上畫(huà)畫(huà),有的把樹(shù)枝折下來(lái)當(dāng)寶劍玩,有的用我們的果子當(dāng)炮來(lái)打,弄得我樹(shù)枝都沒(méi)幾根了,我也很傷心,嗚嗚……”
樹(shù)木一百號(hào)說(shuō):“哎,我們大自然的東西也不是取之不盡的,我相信總有一天人們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”
眾樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō):“人們總有一天會(huì)后悔的`。”
那人聽(tīng)了,趕緊告訴其他人,人們紛紛來(lái)到那里卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都說(shuō)是騙人的,樹(shù)木的傾訴就不知不覺(jué)地成了他的秘密。
樹(shù)木的傾訴漸漸地被人忘卻,但人們的這種惡劣的行為還在進(jìn)行……
窗優(yōu)秀作文5
我家的小區(qū),是個(gè)八十年代初建造的老小區(qū),所以生態(tài)環(huán)境自然也不在話下,有許多樹(shù)木,比如說(shuō):桂花樹(shù)、法桐、櫻桃樹(shù)、玉蘭花、夾竹桃、桑葚?cái)?shù)、海棠等等,透過(guò)我家的窗外,可以看到在我們前后兩棟樓之間的兩棵巨大的桂花樹(shù),每到秋天,站在陽(yáng)臺(tái)上就可以聞到沁人心脾的甜甜的香味。
去年的一天,我站在窗口向外望的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓道的窗下有一株綠色的植物沿著電纜正旺盛地生長(zhǎng)著,開(kāi)著幾多黃色的'花朵,“這到底是什么植物呢?會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí)呢?”接連幾天,我一直百思不得其解,突然,仿佛在一夜之間,我看到有一片綠色葉子的背后,露出了一段綠色的圓柱體,但是,我仍然不知道這到底是什么東西,有過(guò)了幾天,它又變大了一點(diǎn),我仔細(xì)地觀察著,突然恍然大悟,“哦!原來(lái)是絲瓜啊!”這天放學(xué)后,我又去窗外看看有沒(méi)有那個(gè)好吃鬼把那個(gè)絲瓜摘了下來(lái),突然發(fā)現(xiàn),那多黃色的花像謝了一樣,閉合了起來(lái),我內(nèi)心充滿了疑惑,可第二天一早,我再次來(lái)到窗邊,發(fā)現(xiàn)那朵花居然又神奇的“復(fù)活”了,此時(shí),我才明白,原來(lái)花和人類一樣,也要吃飯起床睡覺(jué),
窗優(yōu)秀作文6
正對(duì)著我的書(shū)桌的,是一扇玻璃窗。
厚厚的玻璃,隔不斷窗外的美,它像一臺(tái)電視,有著最好的畫(huà)質(zhì),上演著生活的瑣事,在閑暇之余給予了我最美好的慰藉。
我的公寓在二樓,這是最佳視角,小區(qū)的綠化很好,一排排綠楊似訓(xùn)練有素的士兵,直挺挺的站在路邊,凈化空氣。夏季狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,它們也會(huì)東倒西歪,但風(fēng)雨之后太陽(yáng)出現(xiàn),它們又挺直了腰板,若非那一地樹(shù)葉,還真會(huì)認(rèn)為只是一陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的綿綿細(xì)雨呢,楊樹(shù)還是季節(jié)的告知者,每當(dāng)秋悄悄來(lái)臨,那翠綠的樹(shù)葉便會(huì)有金色蔓延,待那滿樹(shù)黃葉被秋帶起,空中舞動(dòng)著色彩斑斕的蝴蝶,知道一抹金色徐徐飄想我的課桌,我便知,這秋已深。
窗外,還有著各種各樣的人,他們或高大,或矮小,或英俊美麗,或面目可憎,這兒有優(yōu)良的演員,他們演的戲叫人生,自己譜寫(xiě)的劇本,走著想走的路,喜怒哀樂(lè),無(wú)需彩排。想想也是,一只短短的'送葬隊(duì)伍,給人的感情觸動(dòng)怎會(huì)比不上亢長(zhǎng)的韓劇呢?
窗外,還有天空,它是碧藍(lán)的,灰色的,黑暗的,它的色彩的是隨機(jī),但每一種都會(huì)為我?guī)?lái)莫大的感動(dòng)。晴天,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,凝望著藍(lán)天,自己仿佛融入了這深幽的藍(lán),在其中暢游,頓覺(jué)生心愉悅;當(dāng)烏云聚集,天空失去了色彩,我坐在椅子上,心與眼連著,靜靜與白與灰相間的它對(duì)視,沒(méi)有語(yǔ)言,只是無(wú)聲的交流,卻體會(huì)到了五味陳雜,千絲萬(wàn)緒。
窗外,一個(gè)電視劇,上演著瑣碎小事,上演著人生百態(tài)。
窗優(yōu)秀作文7
透過(guò)窗外,能看到窗外的一切美好事物,春雨綿綿,夏日炎炎,秋風(fēng)颯颯,冬雪皚皚……
糾結(jié)看著街上人來(lái)人往的街道,看著不知忙于何事,說(shuō)何事的人,我想說(shuō)了“他們”。那晚我看著窗外的風(fēng)景,不知何時(shí)一老一少出現(xiàn)在了我眼里,那女孩臉上掛著淚珠,嘴里不停著說(shuō)些什么。但她的嘴巴停止不動(dòng)時(shí),那現(xiàn)在他對(duì)面的男子終于開(kāi)口了。雖然我聽(tīng)不到他們說(shuō)些什么,可我清楚的看見(jiàn)他們臉上都有一種無(wú)法言喻的不舍與難過(guò)。突然間那男子推開(kāi)了女孩頭也不回的走了,女孩子摔倒在地后抱著雙腿不停的哭,嘴巴一張一合重復(fù)著同一句話,一婦女朝她走了過(guò)來(lái),心疼的摸了摸她的頭牽起她的小手走了。盯著她們的背影,我恍然大悟,他們是一家人,父母也許是鬧矛盾了,也是父親要外出打工,也許……我的腦海里不斷浮現(xiàn)出女孩的話,剛才她似乎再說(shuō),爸爸,別走。
我不再猶豫,以最快的速度跑出家門(mén),不理會(huì)母親在身后的叫喊。腦海里一直都是那句“爸爸,不要走。”當(dāng)我跑到汽車(chē)站時(shí),卻怎么也找不到印象中那個(gè)熟悉的`身影,我不顧形象的蹲在地上大哭。哭累了就拖著疲憊的身軀回到家。飯后,我再次的看向窗外,雖一切還是依舊,身邊卻少了一個(gè)至親至愛(ài)的人。
窗優(yōu)秀作文8
深夜,我躺在床上,又大又圓的眼睛望向天窗外,星星們?cè)谙蛭艺惺郑铝猎诮o我講故事,夜鶯唱起了美妙的歌曲。就算是在黑夜之中,世界也是那么歡快。
吱吱吱呀呀一串奇特的聲音過(guò)后,那古老的天窗打開(kāi)了。一股輕盈,柔軟的風(fēng)吹進(jìn)屋中,帶我緩緩地飛出天窗。在天窗外的世界,是黑夜,是我渴望看到的一切。這雨,這風(fēng),這雷,這電,這一切,在我的眼中再一次重演。當(dāng)我眼中再一次重演完后,我被那輕盈的風(fēng)再次送向高空。當(dāng)我被送向一朵棉花糖似的云朵時(shí),風(fēng)離開(kāi)了,我低頭望去,看到了月光下的草地河灘,它們似乎伸出了手,把我抱入懷中,是溫暖的,是舒適的,是永遠(yuǎn)忘不了的.,那,是母愛(ài)的感覺(jué)。
當(dāng)我抬起頭時(shí),瞧見(jiàn)了一些突然出現(xiàn),又實(shí)然消失的影子,它也許是長(zhǎng)相中透露出聰明的貓頭鷹,也許,是啟發(fā)人類創(chuàng)造雷達(dá)的蝙蝠這時(shí)候,黑面解開(kāi)了,螢火蟲(chóng)們用自己的燈籠照向黑影,啊!那是雄偉的夜鷹!夜鶯為它唱起了歌,蝙蝠為它送食物,螢火蟲(chóng)為它照光。天空中真熱鬧!
黃昏時(shí),那風(fēng),又把我送回屋里。吱吱吱呀呀天窗關(guān)上了,那風(fēng)消失了。一日又一日,我再也見(jiàn)不到那奇特的風(fēng)。從此,小小的天窗再也打不開(kāi),我再也飛不出去。于是,夜晚來(lái)臨時(shí)小小的天窗,又成了我唯一的慰藉!
窗優(yōu)秀作文9
這天,我像往常一樣起床。透過(guò)窄窄的窗子,看窗外。
窗外的馬路邊有許許多多的小花,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的花,水嫩嫩的莖,竹子似的節(jié),就像一個(gè)個(gè)農(nóng)家人,親切,隨意。
我似乎對(duì)它產(chǎn)生了興趣,于是我走到窗前,仔細(xì)地看看它。它任憑窗外涼風(fēng)逼來(lái),仍佇立不動(dòng)。我感嘆,我詫異,是什么把這嬌花吹到了這里,即便融入泥土里,也能不卑不亢地在泥土里留下美的軌跡?
我默默地想:我在這舒適的屋子里,感嘆著生活的無(wú)趣。常常覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力好大,爸媽太嘮叨,似乎所有人都不理解我。看看這小花,它不擇生長(zhǎng)之地,不怕涼風(fēng)侵襲,雖生得嬌弱,卻依然努力開(kāi)放。人生路上,又有誰(shuí)能有這花樂(lè)觀、豁達(dá)呢?
母親走過(guò)我身邊,我急急地問(wèn):“這是什么花?”
“麥花啊……”母親說(shuō)的.語(yǔ)氣很是親切,就像把麥花當(dāng)成自己的女兒一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過(guò),那些花的花瓣都吹掉了,就像斷臂的維納斯一般,把美留在人們心中。
午后,我?guī)е切溁ǜo離開(kāi)房間,把它種在家門(mén)口的田野里。
三年后,我回到家鄉(xiāng),家門(mén)口的田野里出現(xiàn)了許多水嫩嫩的麥花,三三兩兩。我想,這并不是美的結(jié)束,而是象征著另一種美的開(kāi)始,人生之旅,本來(lái)就有太多的挫折,但無(wú)論怎樣,只要還能存活,不斷尋找美,發(fā)現(xiàn)美,便是最美的享受。
窗優(yōu)秀作文10
窗外的景色是多彩的,是迷人的。
窗外有迷人的小花,有年過(guò)百的樟樹(shù),還有好多的桂花樹(shù)。一年四季都彌漫著一股清新的香味,有桂花的清香,有淡雅的蘭花,還有如火般明艷的海棠。窗外的景色十分怡人。
春季時(shí)的窗外,樹(shù)剛剛抽出嫩芽,小草也才剛剛抽出嫩芽,一片嫩綠,好不讓人神清氣爽啊!桃花,蘭花相繼開(kāi)放,只要站在窗前就可以聞到香氣。
夏季時(shí)樹(shù)葉早已變成了墨綠色,比春季時(shí)更加穩(wěn)重了。不過(guò)唯一不好的是夏季的蚊子太多了,而家里也沒(méi)有驅(qū)蚊草,一出門(mén)就會(huì)被蚊子“搶劫”,這可就不美好了。不過(guò)夏季的雨更是令人苦惱了,都說(shuō)六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,倒也沒(méi)錯(cuò)。夏季的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆,豆大般的雨點(diǎn)就砸了下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)我就開(kāi)始心疼那些在外面的`植物了。
秋季的八月是桂花開(kāi)的季節(jié)。每到這時(shí)桂花香總是彌漫在空氣中,芳香,淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節(jié),大多數(shù)的葉子已經(jīng)枯萎,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),它在樹(shù)上搖擺不定的時(shí)候我便有些像林黛玉了,像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說(shuō)得好“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
而冬季,樹(shù)葉早已所剩無(wú)幾,留下的只有樹(shù)梢上的幾片葉子在打轉(zhuǎn)。在極冷時(shí)則滿樹(shù)風(fēng)雪,只留下白雪皚皚。
窗外的風(fēng)景,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)冬夏。
窗優(yōu)秀作文11
今天我要去姥姥家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的目光已經(jīng)習(xí)慣性地望向姥姥家的窗口了,看著空蕩蕩的窗,我的內(nèi)心禁不住泛起了一層層失落……
記得以前舅舅和舅媽在外地時(shí),比我小四歲的小表弟住在姥姥家。每次我回到姥姥家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在車(chē)上就可以看到小表弟趴在窗前的小小的身影。他一看到我就會(huì)興奮地?fù)]著他那肉乎乎的.小手,急匆匆地跑出門(mén)迎接我的到來(lái),一邊跑一邊喊:“姐姐來(lái)了,姐姐來(lái)了”!我一進(jìn)門(mén),小表弟更是樂(lè)得一蹦三尺高,大眼睛瞇成了一條縫,圓圓的小臉上會(huì)綻放出愉悅的光彩。而當(dāng)我不得不走時(shí),小表弟又會(huì)趴在窗前探著小腦袋沖著我喊:“下星期天,你一定要來(lái)跟我玩呀”。車(chē)子駛出很遠(yuǎn),回過(guò)頭還能看到小表弟一個(gè)人固執(zhí)的守在窗戶邊,于是我習(xí)慣了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著守在窗戶邊的表弟,我喜歡老遠(yuǎn)的向表弟招手,喜歡聽(tīng)小表弟為我的到來(lái)而大聲歡呼!
一年多以后舅舅和舅媽回來(lái)了,他們要把小表弟接走了。表弟走的那一天,我去姥姥家送他,我以為這次他的爸爸媽媽回來(lái)了,小表弟一定不會(huì)在窗前等我了。但是我習(xí)慣地抬起頭時(shí)竟然意外地看到那熟悉的身影仍然在窗子跟前。我默默地看著,心中有說(shuō)不出的滋味。
小表弟走了,我站在他以前等我的那扇窗前陷入了沉思。在后來(lái)的日子里,每當(dāng)我看到姥姥家的那扇窗,仿佛看到小表弟還在窗前,還在為我的到來(lái)大聲的歡呼著……
窗優(yōu)秀作文12
暖暖的黃昏,閃過(guò)一片片金黃的綢緞。夢(mèng)中的水鄉(xiāng),伴我來(lái)到這扇古老的窗,透過(guò)似濃的薄霧,體悟……
粗糙的紋理,細(xì)細(xì)摩挲,是時(shí)光殘留的痕跡;是生命流逝的證者……暗嘆,時(shí)間的流,不會(huì)因它過(guò)去的風(fēng)華,而多做無(wú)謂的停留啊……
抬起頭,透過(guò)窗,透過(guò)殘碎的'玻片,怔住了。
看,那青山蕩漾水上!看,那晚霞擁吻夕陽(yáng)!看那落花點(diǎn)綴大地。整個(gè)身墜入泥沼,睜不開(kāi)眼,只因顫抖的心靈在感受,時(shí)光流逝獨(dú)有的魅力……
冰冷的觸意傳及全身,我再次看向這扇"亳無(wú)用處"的窗,有些新的看法一一時(shí)間在你最有用時(shí)給了你力量,在你最無(wú)用時(shí)無(wú)情收走了一切,你感謝它,讓生變得更加有意義!正如這扇窗,曾擁有價(jià)值與地位,如今什么也不是,卻用另一種方式去回饋?zhàn)约旱纳呐潞苊煨 ?/p>
世間萬(wàn)物不管是多么渺小的,卻都盡情展現(xiàn)著自己生的意義與價(jià)值。反觀有些生物,仗著先天的優(yōu)勢(shì),自身價(jià)?儔確嗤粱溝停?過(guò)得生活卻好得多……
說(shuō)不出的慚愧……
眼前的窗似乎給了我不一樣的教導(dǎo),我心緒萬(wàn)分。我想,我應(yīng)該明白生著的意義。
窗優(yōu)秀作文13
抬起頭,看著那扇窗。
窗是什么?是個(gè)透明的玻璃。因?yàn)槭遣AВ魏挝矬w都能“穿”過(guò)它,就像光。
為什么呢?因?yàn)榇皶?huì)“寬容”,玻璃會(huì)“謙讓”,任何事物都有它的品格,就像窗,就像玻璃。
看看人們,經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,經(jīng)常會(huì)……就在那天我學(xué)會(huì)了窗的品格。
那是個(gè)晴天,我像平常一樣坐地鐵去上課。因?yàn)槭窃绯浚习嘧逄貏e多。
剛擠上地鐵的我,喝起了豆?jié){,品嘗著豆?jié){的“清香與醇香”。但不知不覺(jué),我的手慢慢從扶手上滑落。
漸漸地,地鐵又到了一站。我不知怎么地往前滑了一下,豆?jié){從我的手中“倒”了下來(lái),散到了旁邊一位女士的腿上。倒在地上的我見(jiàn)狀,立刻從地上爬了起來(lái),連忙對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起!”但她事后兩個(gè)字卻讓我很感動(dòng),“沒(méi)事!”
那一絲微笑從她的嘴角邊滑過(guò),我當(dāng)時(shí)對(duì)她的只有感動(dòng)與感激。
上完課,走在回家的路上,仔細(xì)思考了這個(gè)事情,發(fā)現(xiàn)世上的'人不一定都是斤斤計(jì)較的,也有那些默默地,就像窗一樣,玻璃一樣的品格的人。
“退一步,海闊天空!”也許別人是無(wú)意的,也許別人是不小心的。站在他人的角度想一想,便有了這種品格——寬容。
窗優(yōu)秀作文14
窗外有許多美好的事物,你是否有被悲傷吞噬的時(shí)候呢,讓我們用心靈去欣賞,感受窗外美妙的景物吧。
——題記
有個(gè)小男孩,他從小就不愛(ài)和外人交談,是一個(gè)非常自卑的男孩,但是,自從他遇到一個(gè)老師以后一切都改變了……
一次春游,同學(xué)們都興奮的手舞足蹈,唯獨(dú)他一直默默的望著窗外,一副心事重重的樣子。老師擔(dān)憂的看著他,慢慢的走到到了他身邊,他的眼眶紅紅的,眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著,老師耐心的問(wèn)了他一些問(wèn)題,他卻什么也沒(méi)回答,只是小聲的不停重復(fù):“我就是一個(gè)孤兒,沒(méi)有快樂(lè)的.事,連上帝也不幫我,反而在一旁嘲笑我,唉……”說(shuō)完,眼眶又紅了起來(lái)。
老師聽(tīng)后,露出悲傷的表情卻什么也沒(méi)說(shuō),只是把他領(lǐng)到一扇窗前,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)他說(shuō):“你看看窗外的景象是什么樣的?”他沮喪的說(shuō):“一個(gè)陰天,一只小狗死了,它的主人正在樹(shù)下為他舉行葬禮,唉!多可憐的小狗啊。”
老師注視著她,默默不語(yǔ),接著又把他領(lǐng)到第二扇窗前,老師又問(wèn):“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老師拍了拍他的肩膀,他才低低地說(shuō):“窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小河清澈見(jiàn)底,大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。”話剛說(shuō)完,他仿佛明白了些什么,臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。
每一個(gè)人,都有一扇心靈之窗,讓我們打開(kāi)這扇窗戶,去迎接外面的陽(yáng)光,去尋找那些讓人溫暖的美好吧。
窗優(yōu)秀作文15
從前有兩個(gè)重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。病房很小,只有一扇窗子可以看見(jiàn)外面的世界。其中一個(gè)人,在他的治療中,被允許在下午坐在床上一小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起來(lái)的時(shí)候,他都會(huì)描繪窗外景致給另外一個(gè)人聽(tīng)。從窗口向外看可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝,孩子們?cè)谀侨雒姘拍P痛贻p的戀人在樹(shù)下攜手散步,在鮮花盛開(kāi)的地方人們玩球嬉戲,后頭一排樹(shù)頂上則是美麗的天空。
另一人傾聽(tīng)著,享受著每一分鐘。他朋友的述說(shuō)幾乎使他親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而,在一個(gè)晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的人就可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)?他覺(jué)得不是個(gè)滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!
有天夜里他盯著天花板瞧,另一個(gè)人突然驚醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按鈴叫護(hù)士來(lái)。但這個(gè)人只是旁觀而沒(méi)有幫忙——盡管他感到同伴的'呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上,護(hù)士來(lái)的時(shí)候那人已經(jīng)死了,只能靜靜地抬走他的尸體。
過(guò)了一段時(shí)間后,這人開(kāi)口問(wèn),他是否能換到靠窗的那張床上。他們搬動(dòng)了他,幫他換了位子,使他覺(jué)得很舒服。當(dāng)他們走了以后,他企圖用手肘撐起自己,吃力地往窗外望去……
窗外只有一面空白的墻。
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