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    工作違章違紀的檢討書

    時間:2025-01-18 12:19:56 玉華 檢討書 我要投稿
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    工作違章違紀的檢討書3000字(精選10篇)

      在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編為大家收集的工作違章違紀的檢討書3000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    工作違章違紀的檢討書3000字(精選10篇)

      工作違章違紀的檢討書 1

    尊敬的領導:

      我是營銷四部經理,我對我未完成公司的銷售工作任務做深刻檢討,希望大家以后引以為戒。

      一個部門業績的好壞取決部門經理,作為一名職業經理人對待部門應該像對待自己的孩子一樣。不管有多艱難,遇到多少問題首先應該有勇者精神,所謂勇者應該沖更大的浪,我應該先站在前邊更貼近一線員工。員工沒有任何問題,員工沒有錯,一切問題在于我。

      古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

      1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應時刻為了銀行著想,聽從領導的吩咐,盡職盡責做好我的本職工作。

      2、事發后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

      通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:

      3、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎“。

      4、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!“研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

      我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。

      第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。

      第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。

      首先,我要痛下決心,時刻提高自己的銷售工作積極性,從內心迸發強大的工作熱情,全心全意地投入產品銷售工作當中。其次,前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個歉。再有,我要吸取教訓,總結經驗,吃一切長一智,端正工作態度,改進工作方法,爭取創造優良的產品銷售工作業績。

      然而部門當中也存在幾個嚴重問題:

      1、惰性;

      2、執行力;

      3、激情;

      上邊的問題體現了,我對管控上邊的缺陷,就像父母帶孩子,如果父母對孩子平時出現的錯誤不論不問,直到出現問題的時候才去說一兩句,那么最壞的打算就是他長大以后一定是個壞小子,這個孩子他以后一定是上不了大學的,孩子最后犯了錯誤以后他以后一定狠他的父母。我們部門目前就是這么一個情況,我沒有能夠對每個環節做嚴厲的監控,每個人的人生觀、價值觀又是不同的,導致思維方式的不一,覺得接受管控是一個種壓力,導致一個人壞了影響到身邊的另外一個,最后整個部門都感染上了這種懶惰的行為。也就是說一個人不遵守游戲規則,那么其他人也不會去遵守游戲規則,最后導致這個游戲玩不下去,一致性就會降低。所以這個問題的根源問題就是,我對于管控上邊的不嚴格,不利索造成的。

      管理應從自身做起,樹立榜樣作用!

      經理與員工朝夕相處,形成一種特殊的親近關系,在員工心目中,經理的形象高尚無比,他們對離自己最近的人觀察得也最仔細,經理的一舉一動他們也都愿意去效仿。一個優秀領導留給員工的良好印象可以成為員工生活道路上的一座豐碑。相反,如果一個領導言行不一致,或自己的實際行動與對員工的要求不相符,那不僅會影響業績,更會在員工心目中留下表里不一、言行不一致的陰影。可見,領導的榜樣作用是影響團隊管理質量的一個重要因素,我覺得我應該在工作實踐中,應該給員工樹立榜樣,讓員工真正的信服你,信賴你。經理一定要堅持以自己的模范行為。比如,在日常的工作中,嚴于要求自己,做到最早到、最晚走,堅守崗位,認真工作,勤于學習,與時俱進,通過自己的'良好作為,潛移默化,持之以恒,以培養員工的學習興趣、共同進步的氛圍與文化。

      團隊中個人榜樣應起引領作用!

      1、引領團隊奮斗的方向

      一個良好的團隊應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的團隊凝聚力。因此,在團隊管理中,我提出了“部門榮譽高于一切,團隊榮我榮,團隊恥我恥“的口號,讓每個員工明白一個良好的團對對他們健康成長的巨大作用。在具體工作中,應注重發揮榜樣的力量,重點對優秀員工加以栽培,使之成為團隊管理的骨干力量,讓他們引領帶動全隊員工努力學習,奮勇拼殺,團結奮進,為實現創建優秀團隊目標而共同努力。

      2、培養良好的團隊作風

      榜樣在哪里,其實榜樣就在我們的身邊。無數事實證明,員工身邊的榜樣具有更強的教育性。關鍵是要善于發現,精心培養。

      一個團隊的氛圍、文化,對團隊每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。我已經深深地懂得成長階段的員工是他的起步階段,而形成良好團隊氛圍是保障員工管理工作順利開展的前提條件。我通過細心的觀察和深入地了解努力發現團隊中各層次、各方面好的榜樣,并試圖通過學榜樣產生“新榜樣”,以帶來“一花引來百花開”的良好熏陶效果,并號召全體員工向身邊的榜樣學習。通過身邊的榜樣,讓大家自省自糾,從而規

      范自己的言行,促進團隊文化的形成。

      榜樣的作用實際上是巨大的,榜樣的感染力也是無可替代的,在團隊中的管理中我們應該多多發揮榜樣的力量,它真的是一種無形的指明燈,會照亮員工的心田,指引大家向前進發!

      經理底線就是部門紅線,任何人不允許越界!

      作為一個部門的管理者,應該在建立部門制度以后嚴格管理與實施,并進行實施的過程中做到任何個人都是公平與平等。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

      xxxx年xx月xx日

      工作違章違紀的檢討書 2

    尊敬的xx:

      我懷著愧疚和懊悔的心情為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴重的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對此,我深感不安。經過您及助理們的教導和自己的深刻反省,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛進入參展商制證組的時候,您就已經三令五申,一再強調,在這個小組工作,一定要細心、謹慎、用心工作,避免工作失誤。然而現在,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉并進行深刻檢討。

      首先,是在制證時,由于現場的混亂及出于趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致于他們在急著進場時因為證件出錯的原因而不能進場。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡單,也許由于我的一時疏忽而給領導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信心。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必須要避免出現的狀況!

      其次,是在制證過程中因為小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對于此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環節的工作我們疏忽了,是過塑滴卡還是數證當我partner把所有證件過塑并滴完驗證機拿回來時,我立刻開始著手進行數證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因為這時我發現證件少了一張!發現狀況后我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然后我們立刻對現場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件里對于種種可能性猜測,我們都進行了仔細查找,但遺憾的是,證件還是沒能夠找回來。

      對此,我們小組成員都深感遺憾,內心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過用短信交流,相互提醒著回憶制證過程,并對種種可能性進行推測與反駁,希望尋找到蛛絲馬跡,盡量避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾。非常遺憾,雖然我們百般無奈,千般后悔,萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不愿,但事實已擺在眼前。之后,我們在xx、xx以及xx的訓導下深刻認識到了自己的錯誤,并立志從此以后做事要三思而后行,要耐心細心用心及恒心,在你們的督導下用心工作,對所有的工作失誤堅決sayno。因為,我們參展商制證組是一個精益求精的`團隊!

      我不想找任何的理由來為自己開脫,錯了就是錯了,找理由來逃避,只會讓錯誤加深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓xx您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

      1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產生必定是在xx的諄諄教導下凝聚了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅是一個單純的證件那么簡單,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳展現物。現在,因為我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今后要改正的方向。從今以后,不僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、耐心、恒心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以后不出錯,但我可以保證從今以后我會更加地用心。

      2.沒有做好師姐的典范。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典范,在師弟犯錯誤時沒能及時加以提醒和糾正,甚至自己的工作也出現失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員“前輩”,xx當初安排我和師弟搭檔的其中一個目的就是希望我能帶好師弟,讓他在之后的制證工作中能夠獨當一面,而現在,我讓xx失望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現在我所做的都還遠遠不夠。以后,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典范。

      3.做事要考慮后果,要有責任心。作為一名成年人,還是一名有素質的大學生,做事情應該要有責任心,要考慮到事情背后的后果。不能因為自己的疏忽而造成工作的失誤,我們必須要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的后果嚴重性,這樣以后才能在社會上立足。

      4.要嚴格遵從小組里面的規矩。這一點尤為重要,對于xx對工作的嚴格要求,那都xx對我們負責的表現,我們不應該有抵抗心理,更不應該明知故犯、一犯再犯。要學會尊重領導,理解領導,體諒領導的用心良苦,這樣,不但能讓xx在管理那么多組員的時候省點心,也是在鍛煉自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。

      對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向xx檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓xx和同學們在之后的工作中督促自己改正錯誤:

      1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向xx表明我認錯的決心。

      2、提高紀律性。我應該明確小組內的規矩紀律,并且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。

      3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都應該重視以對,并且要養成良好的工作習慣和增強小組榮譽感。

      4.好好學習,天天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有著強烈求知欲且聰明好學的學生,我們除了學好學校開設的每門課程外,還應該努力培養自己的職業素養。我們是祖國的花朵,好好學習天天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們偉大祖國的明天。

      5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣迷糊行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

      我知道,xx對于我所犯的錯誤也非常的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀律,認真完成工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,并自覺接受監督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,認真工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。

      對于自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內的其他紀律。希望您能夠給我一次改正的機會,同時希望您在往后的時光里能夠監督我,提醒我,我一定不會再讓您失望了。

      在此寫下這份檢討書,不僅是因為一個工作紀律處理的需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記您的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

    檢討人:xxx

      xxxx年x月xx日

      工作違章違紀的檢討書 3

    尊敬的各位領導:

      你們好!經過多日的自剖和反省,今日我慎重又嚴肅地寫下這份書面檢討,它是深刻的,也必定是深刻的,否則我無法給公司三年以來的厚愛一個交代,也無法給自己的內心一個交代。這幾日,我回到了闊別四年的母校,雖說物是人非不免感慨,但卻是一個真正讓自己的內心獲得安靜的地方,是一個真正能讓自己沉下心來思考的地方。畢業四年或者說是在公司的三年,我至始至終都沒有按照一個職場人的標準去要求自己,所以受到今天這樣的處罰也是在所難免的。反觀這一切,還是源于內心的太過凌亂和相對消極的人生觀,再加上思想懶散、自控力差等性格因素,沒有及時去梳理造成的。在此,我把這幾日的反思結果匯報如下:

      其一,也是源頭,即思想觀念的改變。

      生活中沒有絕對的避難所。一直以來,我都把公司相對寬松自由的工作環境以及源自厚愛的包容作為自己靈魂的避難所。我是一個情感太過細膩的書呆子,經歷過一些事情,實質也是微不足道的,但我借此養成的對于世事的抗拒的姿態確需一個安靜的避難所;其次,我也早知自己的這樣的性情,安靜地讀書行走寫作是最適合自己不過的生活方式了,自然也并不值得夸耀,效率極低的事情,僅憑熱愛。很多時候,領導想必也是都看到的,我也不可謂不努力,但僅是閉門造車,置他人與不顧,置團隊與不顧,置公司的期許與不顧,也置公司的與時俱進的方針政策與不顧。若是簡簡單單的不顧和相違背也就罷了,還往往造成一種破壞,這種破壞有時也會比想象中還要大一些。那里日,我也與李總講過,那是我從《傅雷家書》上看到的話,說:生性并非“薄情”的人,在行動上做的跟“薄情”一樣,是有些冤枉的,是不應該的,也是犯不著的。如今我自是有更深刻的感悟。有時我也會覺得,公司的處罰是不是有些太突然,讓人有些招架不住,不過細想想不如此,自己或他人不會做真正深刻的反思。畢竟任何團隊和公司的包容是有限度的。借此我也知道生活中沒有絕對的避難所。人可以有愛好,即便那是綿延一生的自我價值衡量,卻也要嚴肅地生活,也要嚴肅地工作。要生活,要工作,就要置身于人群之中,既是置身于人群之中,就要學會做人做事,做人也就是要誠實,簡單,大小事給別人一個回應和交代;做事,就是認真,嚴謹,高效,不給別人添麻煩,也不辜負自己的光陰。這些道理實質自己也早就懂的,但也只有像如今這般的細細地用文字梳理才會真正的明澈。在接下來的工作中,我會讓領導看到我的思想的改變,這也該是我所渴望成為的那種好的寫作者所必須擁有的生活態度和內心吧。

      其二,細節上的調整和改變,和公司步調一致。

      首先是著裝。領導多番提出,卻總是當做耳旁風,實是太過懶散和被“驕縱”慣了,近些日子已經改了不少,但仍沒有做的徹底,需要一以貫之。工作時間的正裝、短發、锃亮的皮鞋,這些都是合格的職場人員合格的客戶經理最基本的禮儀,也是對于別人的尊重:對于團隊的尊重,對于公司的尊重,對于客戶的尊重。太基本了,所以不再多言,請看表現。

      其次是言行。我雖說本質上是內斂的,但有時也會是一個廢話太多的人,忙里偷閑就想逗別人樂樂,可是言多必失,并且在工作時間里過多題外話也是很不恰當的。并且這多言里也難免會有消極的思想傳遞給別人,這于公司的團隊建設會有極大的不利和破壞,有則改之,無則加勉,以后必會謹記謹記。在行為上需要檢點的就有很多了,比如遲到,比如松散——高頻率的在過道里晃悠抽煙,比如(在宿舍里的)飲酒——得節制不可影響到別人,還比如在跟車途中睡覺——常常遭來指責和非議。事已至此,以后必會注意和改變的,要向一個成熟穩重的男人去靠攏。何況工作就是工作,就是純粹的高效的工作、賺錢和成長,且給團隊帶去一些幫助,其他都是無意義的',也是無益的。

      再次是融入團隊。不再一意孤行,不再做什么“孤膽英雄”,與團隊共進退,以團隊榮為榮,以團隊恥為恥。在做完本職工作的基礎上,要為團隊做更多的力所能及的事情,自己的目標是自己的目標,團隊的目標也是自己的目標。三年過去了,讓自己羞愧的是目標完成的次數還真不多,這一方面需真正的加油,也需要向團隊里的優秀者學習共勉。完成自己的目標只是第一步,也只是獨樂樂,獨樂樂不如眾樂樂,如果能夠做些力所能及的事情幫助團隊也能完成目標便是皆大歡喜的事情。一個職場人若沒有這點起碼的團隊精神和團隊榮譽感,是絕對不合格的,也將會被所有的團隊所有的公司排斥在外的,這些道理我曾經是懂得,如今和將來會真正的懂得。

      其三,如何嚴肅地定位自己。

      一直以來,都很感謝公司領導對于我的認可和肯定,真的是有些誠惶誠恐和受寵若驚。可即便我真的有些才,也只是小才,不堪大用的,很抱歉一直讓你們失望了。我的這點小才更多的只是傳統書呆子的迂、傳統書呆子的理想化以及傳統書呆子的純文學概念,不適用,更不堪大用,所能的僅是讓自己在紛亂的世事面前保持內心的一份獨立和安靜以及帶來一點自娛自樂的可能和精神。雖已知癥結所在,但二十多年的內心積淀已經很難更改了。所以此次若能得以回來,我也還仍把自己定位做客戶經理,但這一次自己自是加入了更多的嚴肅的思考,因此也會不同和更加的努力。

      首先,業務能力的提高。

      通過在公司三年的鍛煉和學習,我的業務能力實質也不差了,如今之所以在實際業績上未能有大的提高,還是源于太過懶散馬虎,以及自我管理能力和對于客戶的管理能力太差。我想只要我更多認真,更多盡心,必會有改觀的。一則,從此我會認真對待我的每一個客戶,特別是出去拜訪的客戶,只要我做足準備,包括前期的客戶評估,資料案例檢測表以及合同的攜帶齊全,我想我的當場簽單率必會在60%——80%,甚至是以上。二則,嚴格按照工作計劃來安排每日的工作內容,每周3——4天的拜訪客戶必須是保質保量的,必須是經得起監督和評估的。三則,緊盯自己的目標,絕不松懈,不能用消極思想影響他人,也不能受到他人的無意中流露出來的消極思想的影響。

      其次,爭優爭先,和團隊共同進步。

      一則,帶新人,這是自己可以做到的事情,有機會的話就要努力做好它;二則,定期和團隊成員共同分享和學習書本上的業務知識,以及各自的成功案例,自然也要分析剖解不成功的案例,以獲進步;三則,工作時間要有飽滿的精神,既然尚且還有一些感染他人的能力,就要用好它,往好的正面的方向去引導別人;四則,通過以上表現,獲得入股的機會和權利。

      最后,做力所能及的事情。

      “投之以李,報之以桃”,“滴水之恩,當涌泉相報”,這些個道理我都是懂得的,而且一直是銘記于心的。我不可能忘記的是三年前,在我精神相當困頓,經濟相當潦倒的情況下,公司接納了我。雖說由于性格的原因,我不是很愛表現,不是特別特別積極地那種員工,但我仍愿做一些力所能及或是“默默無聞”的事情,比若說做宿舍長(小于經常要出差),把一切打理的有條不紊;比如說其他雜雜碎碎需要我的地方等等。這些事情會讓我真正的感到充實和歡喜,我實際上也是個完美主義者,只是曾經遭遇了太多的不完美,才會流于散漫和“破罐子破摔的”。我也想分秒都變得有意義,我也想光陰變得有序、節制和充滿張力。愿公司領導能夠給予過往的我以諒解以及對于如今的我給予重新接納,無論怎樣,都非常感謝你們。雖說我有時特立獨行,不聽話,其實大體來說我還算是個好孩子,天地共鑒,呵呵。

    xxx

      20xx年x月xx日

      工作違章違紀的檢討書 4

    尊敬的各位領導:

      我懷著十二分的愧疚以及十二分的懊悔寫下這份檢討書,我為一名醫生,每有盡到看護的責任,讓重病病人夜間出走,對此我感到了深深地愧疚和不安,在此,我向醫院各位領導做出深刻檢討。通過這件事情,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。

      自己身為醫務工作者,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給醫院造成了負面的影響和嚴重的安全隱患,同時也給病人家屬造成了嚴重的心理陰影;如果發生意外,不論是給病人家屬還是醫院都將會造成難以彌補的損失。

      萬幸的是病人并沒有發生危險,否則我良心難安;同時,這也說明我對自己的工作沒有盡到應盡的義務和責任,也愧對“醫生”這個光榮的職業,有愧于病人家屬;我對自己的工作沒有進到足夠的責任心,缺乏應有的責任感,對患者缺乏愛心;其次,精神懈怠,玩忽職守,沒有盡到做醫生的職責;在自己的思想中,仍就存在應付的懶散思想。經過此事之后,我深深意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其危險的苗頭。

      因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我對不起醫院領導對我的信任,愧對病人家屬的殷殷囑托;如果不是領導及時發現并糾正,我可能還一直沉迷其中,甚至是繼續放任自己,放縱發展,后果是極其嚴重的,甚至是難以想象的,在此感謝領導對我的教誨。

      通過這件事,我對自己的行為深感痛心,但同時我也感到了幸運,幸運的是有這么多的領導和同事對自己給予善意和誠摯的提醒,讓自己能夠及時覺醒,不論是在現在的工作還是今后的人生成長道路中,對我無疑都是一個重大的關鍵的轉折點。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向各位領導和同事表示發自內心誠摯的感謝。

      現就9月13日晚的工作情況做出檢討。首先由于我的工作失誤,沒有意識到問題的嚴重性,在未經領導同意的情況擅自讓重病病人離開醫院,給單位帶來了嚴重的不良影響,給患者家屬造成了心理陰影,也愧對于自己的職業道德,我對此十分的愧疚。

      現在,我鄭重對自己的錯誤行為進行深刻反思,并深度挖掘犯下此次錯誤的原因,認真檢討自身思想、行為和作風中存在的各項問題,并改過自新、努力進步、確保以后絕不會再犯類似錯誤,以優異的成績、認真負責的工作態度及職業操守回報領導的信任和關懷和病人家屬的信賴。出現錯誤的原因由于我的工作疏忽,導致出現了病人離開醫院的事情。出現該錯誤的主要原因是我本人工作態度不夠端正、業務能力有待提高、責任心有待加強,缺乏認真負責的態度和愛崗敬業的精神。

      客觀上雖然存在工作經驗不足的原因,但自己本身確實存在學習意識淡薄、思想態度不夠端正、玩忽職守、責任心有待加強等問題;我深知作為醫務人員,不僅要擁有過硬的業務本領和系統的專業知識,同時還要擁有細心負責、愛崗敬業的態度也是十分重要的,可是因為自身的疏忽,平時不注意系統學習和加強服務意識,導致思想意識薄弱、服務意思淡薄,現在想來十分的后悔。作為醫務人員,理應高度認識到自身工作的重要性、恪盡職守、精益求精,還要有高度的責任感和愛心,這真是我缺乏的,在工作中,出現了瑕疵,使得自己思想覺悟不高、認識不夠深刻、態度不夠端正,導致工作作風不夠踏實深入的問題也暴露了出來,以至于疏忽大意,讓病人深夜出走的問題,辜負了領導的信任,同時也給單位造成了不好的影響和損失,對此,我深表愧疚!整改措施犯了此次錯誤,不僅給單位的正常工作帶來了不良影響,更辜負了領導、同事、病人家屬對自己的一片苦心,我現在十分的內疚,深感自責。

      錯誤已經鑄就,除了自責懺悔,更重要的應是思考如何改正錯誤,我會努力反省、認真自查,深刻反思自身問題與不足,并積極思考如何努力提高、改進工作,保證不在犯下類似錯誤。

      一是認真自省自查,深刻反省自身錯誤。

      對自己思想上、作風上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。結合各位領導對自己的批評指正深刻自省自查,切實找出自己的病患所在、癥結所在,努力改正克服,主動進步提高。

      二是加強學習進步,不斷提高業務能力和職業修養。

      作為醫務人員,自己能力不足、知識不夠,要想做好本職工作,必須努力加強學習,不斷充電加餐,在學好專業知識技能的同時,還要增強愛崗敬業的服務意識和責任心。

      一方面要努力鉆研專業知識,主動加強系統學習,通過自主學習提高自身業務能力;另一方面要向同事、領導虛心學習,多問多學多看,主動向領導咨詢、向同事請教,加強溝通交流,找準自身位置、提高服務意識,提升自身職業修養。

      三是端正工作態度,虛心接受批評指正。

      要不斷的提高思想認知,端正工作態度,改進工作作風,切實改掉懶惰、散漫等壞毛病,克服不夠專心、馬虎大意、不負責任的缺點。并在工作中認真開展批評和自我批評,主動接受領導和同事的監督指導,正確認識善意的批評指正,努力培養愛崗敬業、盡忠職守的正確觀念。

      我要對這次事件引以為戒,在今后的工作中我嚴格要求自己,做到以下幾點:

      1、樹立全心全意為患者服務的思想,經常深入病房了解病房,改善服務態度,對病人要關心、細心、耐心、責任心和熱情、注意語氣、語調,病人需求不能滿足要認真解釋。

      2、深刻的反省自己,認真的吸取教訓,對工作認真負責,要嚴格遵循操作規程,時刻注意嚴格要求自己執行操作前、中、后核對,而且注意方法,做到注意力集中,一絲不茍、忙而不亂,遇到問題要冷靜處理、不能退縮應,及時請示匯報的要匯報,防止差錯的發生。

      3、無論在進行任何操作的時候,都要提倡“精益求精、細致入微”的護理精神。從自己做起,培養良好的工作習慣和嚴謹、求實、慎獨的.工作作風,杜絕工作的隨意性,對自己的行為負責,對患者的生命安全負責,提高護理質量。

      4、吸取經驗教訓,時刻不放松對自己的提醒,加強護理安全,加強風險意識,任何時刻保持頭腦的清醒,處變不驚,隨機應變,嚴格執行醫院和科室的各項規章制度。

      5、經常巡視病房,及時應接紅燈,密切觀察病情,凡病人不適或病情發生變化,要及時報告領導處理。

      6、繼續加強自己的理論知識和操作,護理知識業務學習。虛心向領導和同事們學習,歡迎他們對我的指導并指出錯誤。為以后的護理工作奠定基礎及護理技能的發展作出準備。

      7、對病人進行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,向患者和家屬解釋每一項操作的內容、配合的方法、執行的必要性。只有得到患者與屬的理解才能配合我們的工作順利進行。

      8、積極增強服務意識和責任心,在工作中積極貫徹落實;遇到事情,必須及時向醫院領導請示,匯報,并嚴格按照各科室要求進行操作。我謹向各位領導做出深刻檢討,并保證:我以積極的思想態度和行動去承擔自己在工作中所犯的錯誤。對于這件事情的發生最主要的原因是自己服務意識底下,未能按照制度要求執行,造成病人的不必要的麻煩。然而最重要也最慶幸是沒有對患者人身和生命造成事故,還有挽回的余地。為此,我深刻的反省自己和譴責自己不負責任的態度和行為,并告戒自己要吸取教訓。

      同時也希望其他同事能夠從我這件事情中吸取教訓,鞭策自己在以后的工作中更加認真負責。通過這次事情讓我識到一個人的成長是需要付出代價的,這樣的經歷才夠刻骨銘心,才能永遠吸取教訓。同時,對自己警鐘長鳴,才能在以后的工作中嚴格要求自己,才能比別人進步的更快。同時,也認識到一個人的成長,除了要總結經驗更重要的還是要吸取教訓。愛崗敬業,干一行、愛一行,做一個自律、自信,勇于承擔責任和錯誤并且吸取教訓,虛心學習的人。

      在平常的工作中,領導們對我們苦口婆心的囑托、提醒和督導那是對我們誠摯的關心與愛護,此刻回想起來,我更加深刻的認識和懂得領導對我們的殷殷囑托是那么的包含心血和寄予重望。人生事業的路程才剛剛起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路繼續頑強拼搏與自強不息,成功的一天總會到來。經歷過這次事件后,我感到自己在工作責任心上仍非常欠缺,加強自己的工作責。

    xxx

      20xx年xx月xx日

      工作違章違紀的檢討書 5

    尊敬的領導:

      我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我對在工作期間違章違紀這種不良行為的深刻認識以及再也不違章違紀的決心。早在我踏入工作崗位之初,公司就三令五申,一再強調所有員工不得違章違紀,但是我還是犯了錯誤。關于這份違章違紀的檢討書,以表示我對違章違紀這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

      一、違章違紀的經過及原因

      事情的經過是這樣的:xxxx年xx月xx日,我按照工作安排,前往xx地進行工作。在工作過程中,我因為一時疏忽,違反了公司的操作規程,導致工作出現了失誤。具體來說,我在沒有確認設備狀態的情況下,擅自進行了操作,結果造成了設備的損壞,并影響了工作的正常進行。

      事后,我認真反思了自己的行為,深刻認識到了自己的錯誤。我認為,這次違章違紀的主要原因有以下幾點:

      安全意識淡薄:我沒有充分認識到安全在工作中的重要性,忽視了安全規程的存在,導致了違章操作的發生。

      責任心不強:我對待工作的態度不夠認真,沒有將工作當作是自己的責任,而是當作了一種任務,這種心態導致了我在工作中的疏忽大意。

      規章制度學習不夠:雖然公司多次組織我們學習規章制度,但我沒有深入學習和理解,只是停留在表面,沒有真正將規章制度內化于心,外化于行。

      二、違章違紀的后果及影響

      這次違章違紀給我和公司都帶來了嚴重的后果和影響。首先,設備的損壞給公司造成了經濟損失,需要進行維修和更換,這不僅增加了公司的成本,也影響了工作的進度和效率。其次,我的行為給同事們帶來了不良的影響,可能讓他們對規章制度產生懷疑,甚至效仿我的錯誤行為,這對公司的管理秩序和工作氛圍都造成了破壞。最后,這次違章違紀也讓我自己的職業生涯蒙上了陰影,我可能會因此受到公司的處分,甚至影響到我的晉升和發展。

      三、改正錯誤的決心及措施

      面對自己的錯誤,我深感愧疚和懊悔。我深知,只有真正認識到錯誤,才能徹底改正錯誤。因此,我決心從以下幾個方面來改正自己的錯誤:

      加強安全意識:我將重新審視自己在工作中的安全意識,時刻保持警惕,嚴格遵守公司的安全規程和操作規程,確保自己的工作安全無虞。

      增強責任心:我將改變自己對工作的態度,將工作當作是自己的責任和義務,而不是一種任務。我會更加認真地對待每一項工作,確保工作的質量和效率。

      深入學習規章制度:我將再次認真學習公司的規章制度,深入理解每一項規定的'精神和實質,確保自己能夠嚴格遵守并執行。同時,我也會積極參加公司組織的各種規章制度培訓和學習活動,不斷提高自己的制度意識和執行力。

      主動接受監督:我深知,只有接受監督才能更好地約束自己的行為。因此,我將主動接受公司和同事們的監督,虛心接受他們的批評和建議,及時改正自己的錯誤。

      加強自我反思:我將定期對自己的工作進行總結和反思,及時發現并糾正自己在工作中的不足和錯誤。同時,我也會積極向優秀的同事們學習,借鑒他們的經驗和做法,不斷提高自己的工作能力和水平。

      四、對公司的歉意及承諾

      我深知,這次違章違紀給公司帶來了不小的損失和影響。在此,我向公司表示最誠摯的歉意,并承諾將全力以赴彌補公司的損失。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度投入到工作中去,為公司的發展貢獻自己的力量。同時,我也希望公司能夠給我一個改過自新的機會,讓我能夠重新證明自己。

      五、對未來的展望

      通過這次違章違紀的教訓,我深刻認識到了自己的錯誤和不足。我深知,只有不斷改正錯誤、提高自己,才能在公司中立足并發展。因此,我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信,在公司和同事們的幫助和支持下,我一定能夠克服自己的不足,成為一名更加優秀的員工。同時,我也將不斷努力提升自己的專業技能和綜合素質,為公司的發展貢獻更多的智慧和力量。

      在未來的工作中,我將始終保持謙虛謹慎的態度,虛心向同事們請教和學習。我將積極參與公司的各項活動和培訓,不斷提升自己的業務能力和團隊協作能力。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠創造出更加輝煌的成績。

      六、結語

      這份檢討書不僅是我對自己違章違紀行為的深刻反思和檢討,更是我對未來工作的承諾和決心。我深知,只有真正認識到自己的錯誤并付諸行動去改正它,才能避免再次犯同樣的錯誤。因此,我將以這份檢討書為鑒,時刻提醒自己要保持警惕、嚴格遵守規章制度、認真負責地完成每一項工作。同時,我也希望公司能夠給予我改過自新的機會,讓我重新證明自己并為公司的發展貢獻自己的力量。

      再次向公司表示最誠摯的歉意,并感謝公司在我成長道路上給予的指導和支持。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度投入到未來的工作中去,為公司的發展貢獻自己的全部力量。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

      20xx年xx月xx日

      工作違章違紀的檢討書 6

    尊敬的領導:

      您好!

      我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對違章違紀這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再違章違紀的決心。早在我剛踏進這個集體的時候,您就已經三令五申,一再強調,全體成員,必須遵守各項規定,不得違章違紀。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

      然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于個人的疏忽,我在工作中未能嚴格遵守規定,給集體造成了不良影響,對此我深感愧疚。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向領導做出如下深刻檢討:

      通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

      同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,規章制度是執行各項工作的基本準則,是做好工作的前提和基礎,而我卻沒有把規章制度放在心上,放在眼里,從而導致了如此嚴重的后果。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

      此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

      發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

      我深知作為一名工作人員,遵守各項規定、盡職盡責完成本職工作是最基本的責任和義務。然而,我卻未能做到這一點,嚴重違反了規定,給集體造成了不良影響。我深刻認識到,這種行為的危害性不僅僅在于違反了規定,更在于它破壞了集體的形象和聲譽,給同事們帶來了不必要的困擾和負面影響。

      為了改正自己的錯誤,我決心從現在開始,嚴格要求自己,端正工作態度,增強工作責任心。我將重新審視自己的工作方式和方法,確保在今后的工作中嚴格遵守各項規定,不再出現類似的問題。同時,我也將虛心向同事們請教和學習,不斷提高自己的業務水平和綜合素質,為集體的發展貢獻自己的力量。

      此外,我還將主動向領導匯報自己的工作進展和情況,積極接受領導的監督和指導。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度投入到工作中去,用實際行動來證明自己的決心和改變。

      我深知改正錯誤并非一朝一夕之功,但我將付出最大的努力來彌補自己的`過失。我相信,在領導的關懷和幫助下,在同事們的支持和鼓勵下,我一定能夠戰勝自己、克服困難、取得進步。

      最后,我再次向領導和同事們表示最誠摯的歉意和感謝。我深知自己的錯誤給集體帶來了困擾和損失,我深感愧疚和內疚。但我相信,在大家的包容和理解下,我一定能夠重新振作起來,以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投入到工作中去,為集體的發展貢獻自己的一份力量。

      同時,我也希望領導和同事們能夠繼續關心和支持我,給予我更多的指導和幫助。我將倍加珍惜這次改正錯誤的機會,以更加嚴謹的態度和更加扎實的工作作風來回報大家的信任和支持。

      在今后的工作中,我將時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕性,時刻牢記自己的職責和使命,不再讓類似的錯誤再次發生。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投入到工作中去,不斷提高自己的業務水平和綜合素質,為集體的發展貢獻自己的力量。

      同時,我也將積極參與集體組織的各項活動和學習培訓,不斷提高自己的思想覺悟和政治素質。我將以更加積極的心態和更加開放的態度來面對工作中的挑戰和困難,不斷尋求創新和突破,為集體的發展注入新的活力和動力。

      我相信,在領導的關懷和指導下,在同事們的支持和幫助下,我一定能夠戰勝自己、克服困難、取得更大的進步。我也將時刻銘記這次教訓,時刻保持謙虛謹慎、勤奮好學的態度,不斷追求更高的目標和更好的成績。

      再次向領導和同事們表示最誠摯的歉意和感謝!我將以實際行動來證明自己的決心和改變,為集體的發展貢獻自己的一份力量!

      檢討人:xxx

      20xx年xxxx

      工作違章違紀的檢討書 7

    尊敬的領導:

      20xx年xx月xx日星期x下晚自習后,我見教學樓x樓樓梯口有兩位同學在打架,旁邊又有一大堆學生在相互推搡起哄,當時正值樓梯最擁擠的時刻,為避免出現擁擠踐踏的安全事故,我理所當然地上前制止打架推搡的學生,但是在制止后面一位推搡起哄的學生xx時,他不但不聽勸阻,反而朝我大罵并出手推我,態度極其惡劣。

      我將xx同學帶到辦公室進行教育,而此時xx同學依然情緒激動,嘴里罵罵咧咧并有進一步攻擊我的跡象。xx同學的態度和言行舉止激怒了我,我隨手拿起辦公室的椅子將他打傷,并在后來的說教過程中還打了xx同學幾個耳光。盡管在見到xx同學流血后我就猛然警醒并及時采取了補救措施,但是給xx同學的身心傷害已經造成,給家長帶來的傷害也已經造成,對此,我深感內疚和自責。

      《中華人民共和國未成年人保護法》第十五條規定:“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為”。

      《中華人民共和國教師法》第八條第四款規定:“關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展”。

      《中華人民共和國教師法》第三十七條規定:“教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘”。

      (一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;

      (二)體罰學生,經教育不改的;

      (三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。

      教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      事情發生后,通過教育局領導、學校領導和學生家長的教育,我意識到自己的行為已經違背了〈未成年人保護法〉和〈教師法〉的相關規定,并且違背了起碼的師德警戒規定。因此,我向各位領導和家長保證:

      一、我愿意利用停課檢查期間,到醫院陪護xx同學,通過溝通,將功補過,盡一切所能撫平他心靈的創傷;

      二、我接受教育局和學校對我的任何行政處分;

      三.、我愿意在xx同學所在班級或全校向xx同學和家長道歉;

      四、如有可能,我愿意在xx同學出院返校學習后,利用課余時間給他免費輔導功課直至xx同學高中畢業考上大學。

      出現這次教學事故不是偶然的`,在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了一下剖析:

      首先,我固執地認為許多獨生子女是家里的“太上皇”,衣來伸手,飯來張口,要啥給啥,好吃懶做。

      家長對子女的溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,不懂得珍惜父母血汗錢和別人的勞動成果,更談不上遵守學生行為規范,遵守學校紀律了。他們一旦長期在家里養成習慣,短期的學校教育,是難以改變和糾正的。對他們的教育和感化往往需要一個過程特別是一段時間。而我們如果對他們的違紀不及時采取“措施”,結果肯定會影響學生自己和他人的學習,教師的威信也會嚴重削弱。教師的教學成績一旦受到影響,教師就會面臨學校考核、工作聘任、津貼發放等方面的懲罰。

      此外,這樣的學生如果不教育好,班上大部分學生就會被“赤化”,學校的紀律處分根本不會起任何作用。為了管好和教育好這部分學生,我有時候會有“動武”的念頭。

      其次,我認為在離異家庭里,由于缺乏家庭的溫暖,缺乏“唱白臉”母愛或“唱黑臉“的父愛,學生的身心健康會受到影響,教育也因此會受到影響;

      也有些父母由于對子女教育的認識不夠,平時只顧做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、樂,對子女的學習和道德品質的教育不聞不問。由于疏于管教,使這些孩子交上一些不三不四的朋友,他們的思想品德受到嚴重的“污染”,學習不努力,三天打漁兩天曬網,上課心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些與課堂學習無關的事情。有的甚至不把老師放在眼里,老師的開導、批評、教育往往被他們視為軟弱可欺,認為你膽小怕事,欺軟怕硬。

      為了維護自己的威信和所謂的師道尊嚴,維護大多數學生的利益,我有時候會將法律和師德拋諸腦后,在自認為忍無可忍的情況下“殺雞給猴看”。

      再次,受“嚴師出高徒”的傳統觀念的影響,我很多時候認為“棍棒出好人,出人才”。

      誤認為許多家長所交代的“不聽話的可以打”就是給學生體罰的借口,特別是鞭策或懲罰違紀的學生。

      但是我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

      最后,盡管我認為體罰學生出發點和動機是好的,都是為了教育學生,但是我沒有意識到體罰學生違背了教育的規律,違背了教師的職業道德,同時是我國教育法律、法規不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,還可能導致學生及其家長對我的報復行為,危及我的人身安全,危及到社會安定。

      出現這次教學事故,我想除了以上自己的認識缺陷以外,還與開學以來的長期超負荷工作所導致的疲勞倦怠有關。

      從開學新生報到注冊至今,幾乎每天我都是從早xx:xx到晚上xx:xx超負荷工作,要照顧新生的日常起居,引導監督他們適應新學校的學習和生活,還要教會他們進行自我管理,搞好班風和學風。除了要完成一切學校交給班主任的任務,我又要備好課,讓所教班級新生平穩過度到高中階段的知識學習。

      而最近因為班上學生打架和晚就寢講話,班級積分被扣xx分,而家里還因為小孩生病打針一個多星期沒有痊愈,所購房子因為公積金貸款出現問題面臨破產,這一切都時時刻刻讓人愁讓人憂。我想我是因為這些無法應對的超出了自身能量和資源的過度要求,而導致了情緒衰竭,使我的疲勞狀態累積到了一定程度,產生了偶爾的失去人性化的表現。而這種表現在沒有調節渠道或調節不順利的情況下,一碰到誘因,就導致了這次攻擊性行為。

      主客觀的因素導致了這次給xx同學的傷害,我后悔不迭,希望在以后的工作、生活中,加強對法律法規的學習和教育心理學的學習,了解教育發展規律,了解學生成長的規律。

      認真鉆研教材,不斷探索新穎、獨特、有效的教育教學方法,提高學生的學習興趣、積極性、主動性和創造性,提高教育、教學效果。加強自己多方面的能力與素質的培養,特別是在提高自己的威信和魅力方面多下功夫。只要學生敬佩你、喜歡你了,何愁叫不動和教不好他們?

      加強學校、家長和社會的教育聯系,培養學生熱愛祖國、尊老愛幼、遵紀守法、尊重老師,保護公物,珍惜別人的勞動果實等良好的行為習慣。幫助家長們了解子女教育、學習輔導方面的一些知識與經驗,知道溺愛子女,袒護子女的不良后果。

      學生是祖國明天的希望,而教師則是希望的播種者。作為教師個人,我應該形成一種科學健康的生活方式,學會自我放松,此外就是我要不斷地學習,提高自身的能力,消除才智枯竭,絕對避免再次給學生和家長帶來不必要的傷害。

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      工作違章違紀的檢討書 8

    尊敬的領導:

      今天,我懷著無比的愧疚與懊悔寫下這份檢討書。向你表示我對不尊重單位于工作期間飲酒的情況的深惡痛絕和決不再犯的決心。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

      對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我的工作期間飲酒也非常的生氣。我也知道,對于員工,遵守單位規章制度是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

      早在我剛踏進這個單位的時候,您就已經三令五申,一再強調,全體員工,不得因私事影響工作,不得工作期間飲酒。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

      在過去的時候我認真的貫徹領導您的教導,嚴格律己。

      但是兩年過去后,一種也惰性開始在我身上蔓延了。這次因為一些私人原因,所以我開始對自己的要求降低了,人也開始松散了,有時候還會偶爾小喝兩口。思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導不夠尊重.對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。甚至這次我在上班期間飲酒,以至領導因為我的情況而擔憂單位的平安情況。

      這次我在上班期間飲酒,本來是為了飲酒暖一下身子值班時間比擬暖和沒有想到后果。領導,我錯了,您原諒我吧。對于我上班飲酒的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、讓領導您擔憂我的工作質量。本應以最精神狀態出現的我未能按要求出現,試問怎么不會讓平時十分關心保護每一個同事及單位平安的領導擔憂。而這樣的擔憂很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

      2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人對單位規定的冒犯,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責。作為一個保安,我這樣做的影響將很大。

      3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背單位及領導的意愿,實乃不忠。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1.對于小事重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我觸犯單位規定的重要原因。因為平時生活作風懶散、粗心大意、記憶力水平低,把單位的規章制度忘記,要不,我怎么會這么魯莽的去觸犯呢?

      2.不應該無故飲酒。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對單位和領導的`不尊重,而且讓領導也很擔憂。試問:如果單位大局部同事都不遵守單位紀律工作,那么作為管理單位的領導得到了應有的尊重了嗎?這些都是讓領導擔憂的問題,試想:如果領導整天都懷著擔憂的心情工作,那么領導對于其他工作的質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對領導的不尊重,也是對大多數同事的不尊重。

      對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是不遵守單位規章制度這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向領導檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學催促自己改正我的錯誤:

      1.向領導認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領導說明我認錯的決心。

      2.提高紀律性。我應該認真學習單位的規章制度,并且做到自覺遵守。

      3.提高自己的思想覺悟。養成良好的工作和生活作風。

      4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

      對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓領導提出批評,并希望得到領導的原諒。并且向領導保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望領導能夠給我一次改正的時機,并且真心的接受領導的批評和教誨。同時希望領導在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓領導失望了。

    檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      工作違章違紀的檢討書 9

    尊敬的院領導:

      事發于xxxx年xx月xx日晚,由于對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。工作違紀檢討書范文奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

      在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

      1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

      2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

      經過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

      真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!工作違紀檢討書范文并且保證今后不會再出現類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

      我是一名高中教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

      一:我的專業素質太低。

      我在大學所學的內容只是本專業的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的'是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經常使用而檢討。

      二:我的教學內容過于狹隘。

      盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

      三:我沒有心理教師的素養。

      盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

      四:我忽視了對學生的團隊精神的培養。

      在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

      我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

      非常抱歉!

    檢討人:

      20xx年xx月xx日

      工作違章違紀的檢討書 10

    尊敬的領導:

      您好!我懷著萬分愧疚與懊悔的心情,寫下這份檢討書,以深刻反思我在生產崗位上的違章違紀行為。此次錯誤,不僅給生產工作帶來了嚴重影響,更讓我深刻認識到自己的失職與對工作規章制度的漠視。

      一、違章違紀行為回顧

      在20xx年xxxx的生產操作中,為了趕進度,我違反了設備操作規程。當時,生產任務緊迫,看著堆積的訂單,我心急如焚。在未對設備進行全面檢查的情況下,便匆忙啟動了設備。設備運行過程中,我又擅自調整了關鍵參數,導致設備出現異常震動。我本應立即停機排查故障,但卻心存僥幸,想著或許能堅持完成這一批次的生產。最終,設備突發故障,停止運行,造成了生產線的中斷。

      二、錯誤行為的后果

      此次違章違紀行為,帶來了極其嚴重的后果。首先,生產線的中斷導致當天的生產任務未能完成,影響了產品的交付時間,給公司的信譽帶來了負面影響。客戶得知產品無法按時交付,表達了強烈不滿,可能會對公司未來的業務合作產生不利影響。其次,設備的損壞需要進行維修,不僅增加了維修成本,還導致設備在維修期間無法投入生產,進一步影響了生產進度。此外,我的行為還在團隊中造成了不良示范,可能讓其他同事產生對規章制度的輕視心理。

      三、原因剖析

      安全意識淡薄:一直以來,我對安全生產的重要性認識不足。總認為偶爾的違規操作不會引發嚴重后果,心存僥幸心理。在面對生產進度壓力時,更是將安全操作規程拋諸腦后,沒有意識到安全是生產的基礎,沒有安全保障,一切生產目標都是空談。

      工作態度不嚴謹:對待工作缺乏應有的認真和負責態度。在操作設備前,沒有按照規定進行全面檢查,對設備的運行狀況缺乏準確判斷。在設備出現異常時,沒有及時采取正確措施,而是盲目冒險繼續操作,這都是工作態度不嚴謹的表現。反映出我對工作的敷衍和對責任的逃避,沒有真正將工作的質量和安全放在心上。

      團隊協作與溝通不暢:在生產過程中,沒有與團隊成員進行充分的溝通和協作。如果當時我能及時與同事分享設備的異常情況,或許能得到他們的'提醒和幫助,避免事故的發生。同時,在面對生產進度壓力時,沒有與團隊共同商討解決方案,而是獨自采取了冒險的行為,這也反映出我在團隊協作方面的不足。

      四、改進措施

      強化安全意識:積極參加公司組織的各類安全培訓課程,認真學習安全操作規程和相關法律法規。定期觀看安全事故案例視頻,從他人的慘痛教訓中汲取經驗,時刻警醒自己安全無小事。在日常工作中,養成嚴格遵守安全規定的習慣,將安全意識貫穿到每一個操作環節。

      端正工作態度:樹立正確的工作價值觀,認識到工作的每一個環節都關乎公司的利益和自身的職業發展。對待工作要認真負責,操作前仔細檢查設備,操作過程中密切關注設備運行狀態,遇到問題及時處理,絕不敷衍了事。制定詳細的工作流程檢查表,確保每一個操作步驟都不遺漏,提高工作的準確性和規范性。

      加強團隊協作與溝通:積極參與團隊活動,增強與同事之間的信任和默契。在工作中,遇到問題及時與團隊成員溝通交流,分享經驗和想法。定期組織團隊討論,共同探討解決生產過程中遇到的難題,提高團隊整體的工作效率和應對問題的能力。同時,主動向領導匯報工作進展和遇到的問題,爭取領導的支持和指導。

      五、總結與承諾

      通過這次深刻的反思,我認識到自己的錯誤行為給公司帶來了巨大損失,也讓自己陷入了深深的自責。在今后的工作中,我將以此次教訓為契機,時刻提醒自己嚴格遵守規章制度,不斷提升自己的安全意識、工作態度和團隊協作能力。我承諾,在未來的工作中,絕不再犯類似的錯誤,以實際行動為公司的發展貢獻自己的力量,努力挽回因我的錯誤給公司造成的損失和不良影響。

      再次向領導和同事們表示深深的歉意!

      檢討人:

      20xx年xxxx

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