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2022年第25屆推普周倡議書范文(通用10篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到倡議書,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編收集整理的2022年第25屆推普周倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第25屆推普周倡議書 篇1
九月,金秋送爽,碩果飄香,我們迎來了全國推廣普通話宣傳周(9月14日至20日),本屆推普周宣傳主題為:同講普通話,攜手進小康。20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰之年、“十三五”規劃收官之年和“十四五”規劃謀劃之年。為大力提高普通話普及率,全面加強我市通用語言文字教育,以堅定的決心和信心決戰決勝脫貧攻堅,為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎,在此向全市人民發出如下倡議:
一、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。學習和使用普通話,使普通話成為白城市每個公民用語。
二、說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。認真書寫規范漢字,黑板報、宣傳櫥窗不使用不規范漢字。
三、實現順暢交流,構建和諧社會新篇章。白城市每個公民之間使用普通話交流,形成良好的`語言交際環境。
四、人人都講普通話,處處盛開文明花。在各種場合使用文明語,在公共場所不說方言,不講粗話和臟話。
五、樹立規范意識,提高民族文化素養。把普通話帶回家,讓每個家庭成員都能用普通話進行日常交流。
六、推廣普通話,弘揚愛國情。白城市每個公民對不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!請講普通話,請用規范漢字!共創普通話神州音,華夏情!
第25屆推普周倡議書 篇2
親愛的同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。”
隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。
我們康順路小學是語言文字規范化示范校,因此,我們康順路小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的'漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我們將組織以下活動:出一期推普宣傳苗苗報、開展一次“啄木鳥”行動、在社會或家庭進行一次推普宣傳、組織一次以推普為主題的班隊會并且要組織我校師生參加區里的規范字比賽、普通話大賽。希望大積極參與。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,為構建和諧社會而努力。
第25屆推普周倡議書 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位師生的責任,為此,學校向全體師生發出如下倡議:
1.師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2.堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的'習慣。
3.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,讓文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝大家!
甘露寺小學
2016年9月12日
第25屆推普周倡議書 篇4
親愛的小朋友們、老師們、家長們:
在九月丹桂飄香之際,我們迎來了全國推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說好普通話,邁進新時代”。
為更好地落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,弘揚中華優秀文化傳統,營造良好的語言環境,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對于正處于語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并終身受益。
為此,綿陽市機關幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動,并在此向全園小朋友、老師和家長們發出如下倡議:
1.在幼兒園和家中都堅持使用普通話,共同創造一個良好的語言環境;同時,能和周圍的人相互監督,積極糾正發音,使說好普通話成為一種自覺行為。
2.教師、家長要給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,發展幼兒口語,感受漢語言的'美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。
3.教師、家長要注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的示范和引導。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友們、老師們、家長們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,一起說好普通話,做新時代的文明人。
第25屆推普周倡議書 篇5
親愛的老師和家長:
九月金秋,我們迎來了全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規范字書寫愛國情懷”。說普通話、用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長發出如下倡議:
1.積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。教師及家長都應樹立“說好普通話、用好規范字”的榜樣,在園、家為孩子創造一個良好的說普通話的環境。使幼兒處處置身于說普通話的環境中,從而成為說普通話、用規范字的典范。
3.語言交際中,時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4.每位教師及家長都應認真寫好漢字,不寫不規范的字。親愛的`老師和家長們,為孩子創設一個良好的語言文字環境,需要我們從自身做起,積極為孩子創設一個良好的語言環境。
讓我們大家一起大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
第25屆推普周倡議書 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
金秋九月,秋風送爽,在這個豐收的季節,我們迎來了全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。
我們的國家需要普通話,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的`學習工作與社會生活。用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎上,與世界各地進行交流。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境。為此,我們向全校師生發出如下倡議:
1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言。
2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字。
3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍。
4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為。
5、對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話學習實踐,用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!
第25屆推普周倡議書 篇7
親愛的同學們,老師們:
唐人劉禹錫有詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”在這秋高氣爽的9月初秋里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,簡稱推普周。
1982年,《中華人民共和國憲法》規定國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的法律地位。自1998年以來,今年是第25屆推普周,本屆推普周的`主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
為了迎接本次推普周,我校推出了“五個一”活動:舉行一個啟動儀式,辦好一期黑板報,召開一次主題班會,舉辦一次規范漢字書寫比賽,開展一次啄木鳥糾錯活動。
同學們,老師們,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。為此,我向大家發出如下倡議:
1.工作場合、教學場合和公眾場合,堅持使用普通話。
2.注意文明用語,不說粗話和臟話。
3.盡量帶動家人使用普通話,家人不必說很標準的普通話,但要會聽會說普通話。
老師們,同學們,和諧校園,人人努力;文明校園,大家共建。說好普通話,從大家做起,說好普通話,從我做起!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
第25屆推普周倡議書 篇8
親愛的老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。今推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、激的責任。說好普通話、發展幼兒口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:
課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。
老師、激、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。
積極為孩子創造各種學習機會,學說普通話,規范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的`發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。
認真查找身邊的各種用字是否規范,發現不規范漢字及時指出并改正。
盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,同構建和諧語言生活!
第25屆推普周倡議書 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第25屆推普周,本屆推普周的主題是“學好普通話,圓夢你我他”。
同學們,當我們講著一口標準的`普通話,寫出一手規范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每個人的責任,為此,少先隊向全體同學發出如下倡議:
一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。
二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。
三、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環境。
四、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我們的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
第25屆推普周倡議書 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第25屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周活動的宣傳主題是:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
那么,為什么要大力推廣普通話呢?
大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。
為此,經國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周活動。
也許有人認為“推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的'表現之一。
普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動之際,東石中心小學向全校師生發出倡議:
一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,使規范用語成為一種自覺行為。
二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環境。
三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。
讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人!
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