觀察螞蟻作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的觀察螞蟻作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文 篇1
我發現了螞蟻中的學問 一天，我正在作業，突然我聽見我同桌說：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進筆蓋里了，”我聽了，覺得很有趣，便扭過頭去看。
“哇，好小的.螞蟻，”我說道。“能讓我看看嗎？”同桌說：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的放大鏡，仔細地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角，細長細長的，腹部下面長了六條腿，跑起來挺快的，我覺得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發現有一個小黑點跑，我想螞蟻怎么沒被摔死呢？
回到家，寫完作業后，我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺上，然后，把它們一個接一個的扔下去，它們好像什么事也沒有，又開始跑了。我想不明白，于是便問媽媽。媽媽說：“可能是因為螞蟻身體輕，個頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認真觀察，仔細思考，就能發現許多有趣的東西。
觀察螞蟻作文 篇2
下午，寫完工作，擺脫大門，我看到了一有一個小洞邊。咦，它是一個什么洞啊？螞蟻從里邊鉆出來，噢，原來是個小蟻巢啊！我以前不留意觀查，連一個螞蟻洞哪些都不清楚。簡直笨呀！
為了更好地填補這一不留意觀查的問題，我提前準備今日，用心觀查小甲蟲，我跑回家了取出今日母親買的面包，拿了一些早已碎了的小面包糠，把他們放到小蟻巢的周邊此外還放到了其他地方了一些。一只小甲蟲看到了，好像要搬一些回巢的模樣，但它沒有先回巢告知伙伴們，它可能是想自身搬回去自身領功吧！可還沒搬幾片就把手給卡住了。
就在這時候，另一只螞蟻別處也發覺一些面包糠，他趕快從另一個門回來，好像是去叫伙伴了。可他沒提前準備從大門出去的情況下，才發覺大門被堵了。她們中的一只螞蟻，好像是管理人員跟那只把大門塞住的`小螞蟻碰了碰觸須，仿佛再聊：你趕快把大門上的食材清除了。那只堵大門的小螞蟻仿佛說，好。
以后，他們把食材從另一個門帶回了洞窟。我也回家。
觀察螞蟻作文 篇3
一天，我在我家墻壁角落發現一只螞蟻。
我仔細地觀察著，只看見那只螞蟻在四處轉來轉去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學習有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀察中有所發現。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！
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