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    六一兒童節開幕詞

    時間:2022-08-04 08:28:17 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節開幕詞

      在當下社會,要用到開幕詞的地方還是很多的,開幕詞通常由首部、正文和結束語三部分組成。那么問題來了,如何寫好開幕詞呢?下面是小編整理的六一兒童節開幕詞,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節開幕詞

    六一兒童節開幕詞1

      甲:尊敬的各位領導

      乙:各位來賓

      丙:親愛的老師們

      。和瑢W們

      合:大家晚上好!

      甲:童年是初升的太陽,

      乙:童年是鮮艷的花朵,

      丙:童年是快樂的兒歌,

      。和晔莾灻赖漠嬀!

      甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

      乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

      丙:唱起來吧!跳起來吧!

      。簒x小學六一文藝晚會,

      合:現在開始!

      1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

      乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

      甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

      乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

      2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的'小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

      3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

      4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

      乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

      甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

      乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請xxx。

      5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

    六一兒童節開幕詞2

      艷培:尊敬的各位領導、各位老師:

      蕊麗:親愛的同學們:

      合:大家好!

      艷培:伴著花的芳香

      蕊麗:踏著歌的節拍

      艷培:我們迎來了六月的時光

      蕊麗:我們的心像怒放的花朵

      艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

      蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

      艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

      蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自我的節日

      合:“六一”兒童節!

      艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

      蕊麗:我們情緒澎湃,放聲歌唱

      合:此刻尚武寨小學慶六一文藝演出此刻開始。

      艷培:這天是個開心的日子,就讓開心的'鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

      下方請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

      蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

      蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自我的思緒也跟著飛翔起來。

      艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的'天真,

      蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      艷培:在這歡樂的日子里,

      蕊麗:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下方請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

    六一兒童節開幕詞3

    尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友,以及我們全園的教職員工:

      大家好!

      首先,我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節日——六一兒童節!

      六一兒童節,一個專屬于孩子的特別節日,節日于我們而言,可能更多時候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。

      一個國家的未來在于孩子,一個孩子的未來在于教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話:"不要輸在起跑線上"。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的心血,而當我們回首我們的教育成果時,我們卻愕然發現,我們并沒有把我們的孩子教育好,會說很多英語單詞,但對長輩卻傲慢無禮,一個簡單的對不起都說不出口,擁有很多玩具、吃過我們從未吃過的好吃的,但是卻不肯與你分享他的所有,這就是我們的孩子,也是讓所有家長為之頭疼和心寒的問題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問題,更是了解到孩子在幼兒園階段是培養良好禮儀行為和性格的`最佳時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,并作為所有課程中最重要最核心的內容來進行。在經過了一年(根據自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后,我們發現孩子有了很大的變化,守規則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!

      今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出,更是要利用這樣的一個節日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言,將是一次挑戰,是一次歷練,更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。

      同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供最好的成長環境。

      最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!

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