有關話題優(yōu)秀作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
曾經讀過這樣一個故事，某奶粉公司為擴大自己的知名度，開展一項“為聾啞兒童獻愛心”的行動。幾百名聾啞兒童統(tǒng)一著裝，在小操場上受獎領取屬于自己的一袋奶粉，有電視臺錄像，有公司經理的慷慨陳詞，有孩子們的“熱淚盈眶”。無奈天不作美，活動進行到高潮時卻下起雨來，于是收回奶粉，地點改設在教室里，重新再來。
這種舉措放到經濟學里，有一個新名詞，叫做、“愛心廣告效應”。想來廣告的策劃者也真夠聰明，選擇了利用愛心來增加經濟效益，并選擇了社會的弱勢群體—聾啞兒童作為施恩對象，以博得人們的好感，從而對公司及其產品產生信任，仿佛多多購買，聾啞兒童就得以多多關懷。顯示自己的“良知”而“喚醒”他人的良知，把良知包裝出售，真是足夠高明。
對弱者的同情和援助本是人的良知中再自然不過的事情，是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛心奶粉”中起動了歪腦筋，愣是把孩子們折騰得唇白臉青，使這一舉動完全喪失了本就寥寥的善意，豈不可鄙與可恨？
我不知道那一小袋劣質奶粉對于孩子們有多少實際的.意義，但我清楚這將給公司帶來巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細帳于是他攜帶奶粉率領傳媒界浩浩蕩蕩開赴聾啞學校，把狹小的操場擠得水泄不通，把破敗的教學樓吵得搖搖欲墜，把原本活潑的孩子們弄得誠惶誠恐，這種包裝良知的行為，本身就是一種對良知的踐踏。
商品經濟的大潮早已襲遍全球，在這個日益商品化的社會中，我們更應該保持一點人性的尊嚴，把愛心商品化，把良知商品化，實際上就是對人類尊嚴的踐踏！
社會的發(fā)展不應以人性的淪喪為代價。社會的進步更應以文明的進步為標志。拋棄那些包裝的良知假象，我們呼喚的是良知的真正回歸！
話題優(yōu)秀作文 篇2
前幾天看了魯迅先生的文章《從百草園到三味書屋》，魯迅先生筆下描寫的覆盆子引起了我的好奇。我的家鄉(xiāng)有種山果子和書中的覆盆子很相像，我們叫它苗子。
五月上旬，苗子開花了。這時你到山坡上去，漫山遍野到處都是白色的小花。它的花朵小小的，如黃豆般大小。摘朵小花放在手心，雪白的花瓣，配上嫩黃的花蕊，小巧玲瓏的樣子，真討人喜歡。可是它們的數量卻是驚人的，一簇連著一簇，遠遠望去，好像是夜空中的繁星，又似綠綢上滾動的珍珠。
六月里，苗子結果了，果實長得十分可愛，像是用一顆顆小珍珠攢成的。它先是綠色的，然后慢慢變成了橘紅色，最后才成了血紅色，這時那晶瑩剔透的果實能把人的口水引出來。
約幾個小伙伴一起上山去摘苗子是件令人高興的事。早在苗子還是橘紅色時，就有心急的'伙伴采了來吃，可那時的果實又苦又澀。現在好了，成熟的苗子在葉叢中向你眨著紅眼睛，召喚著你去采摘。于是，東一顆，西一顆，一會兒就能采上一堆。但是，摘的時候可千萬要小心。苗子的枝上長著的許多短小的刺兒，這是最大的考驗。你得小心地繞過那些刺。過了這一關后，你還不能掉以輕心，摘的時候一定要輕手輕腳，因為捏得稍微重點，苗子就碎了，那鮮紅的汁水便會將你的手沾滿。
苗子中有一種叫蛇苗的，它比苗子小一點，樣子有點像楊梅，也是紅的，雖然外表好看，但是內心有毒，只能看，不能吃。
話題優(yōu)秀作文 篇3
小時候，奶奶抱著我在路邊玩耍，玩累了，她就抱著我坐在屋檐下，看著眼前來往的行人，便給我講起了路的故事……
“孩子呀！你們現在好了，路也平坦寬闊了，哪像奶奶小時候呀！大家那時是又窄又凹凸不平的土路。晴天時，從外面跑一圈回來就是灰頭土臉，滿身是土；雨天時，到處是泥，有時，根本沒辦法往前走呀！一不小心摔倒了，就是一身泥呀！看你們現在，多好的路！”“那你們?yōu)槭裁床蛔叽舐纺兀俊蹦棠虅傉f完，年幼的我便天真的問起來了。“傻孩子，大家那時哪有這樣的路啊？”說完她只是微微一笑。看著奶奶那張飽經滄桑的`面孔，此時正因為眼前的路而幸福地笑著，給我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。
從那時，奶奶幼時的泥濘小道便深深印在了我的心底，它記載著奶奶幼時的記憶。
后來呀，我要上初中了，小學升初中時，我的成績很不理想，我很想放棄自己，媽媽來到了我的身邊，我的耳邊又一次響起了路的故事……
“女兒，在你走向成功的路上，不會像柏油路一樣平坦，你難免會失敗，也許你會被路面上突然凸起的一塊絆倒，也可能會因為意外凹下去的部分而踩空，摔倒。但你要從哪摔倒就從哪爬起，接受路的挑戰(zhàn)將它走下去，當你堅持走完路的時候，就是你成功的時候。”聽完媽媽的話，我擦干眼淚，站了起來，咬緊牙，繼續(xù)向前走去。
那一天，我明白了，原來除了真正的路，還有一條精神上的路，大家無時無刻都在走它。
長大了，我獨自走在上學的路上，陽光灑滿了前方的路，想起曾經的泥濘小道，看看我腳下踩著的柏油公路，一股強烈的自豪感和滿足感涌上心頭，心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時在兩條路上奔跑著。
此時，我不想別的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，從這條路上留下的記憶，演繹的傳奇，只有我才會懂。以為那是我自己經歷的路的故事。
話題優(yōu)秀作文 篇4
有一次，我和媽媽、爸爸去金潤發(fā)。我們有說有笑地來到電梯前，見到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔，也許是為了與前面的妻子、兒子會合，興沖沖地快步向電梯走去，只見他一個大跨步正想登上電梯，把旁邊的一位老奶奶險些撞倒了作。說是遲，那是快，我爸見那位老奶奶就要摔倒了，一個大步流星，嘿，真及時，把她給扶穩(wěn)了。可那位老奶奶可能視力不太好，把我爸誤以為撞她的人了。
只見那老奶奶破口大罵：“現在的城里人，眼睛長到腳上去啦，真是的。”話音剛落，便見一位留著小胡須的叔叔邊打電話邊向這里走來，然后按住話筒說：“你是誰？敢撞我媽，找死啊！”我爸心里十分怨恨，正想說出來，旁邊的`另一位奶奶說：“小伙子啊，不是他，他剛才還扶***呢！***看錯了。”我和媽媽還有爸爸都同時向她投去感激的眼光。那位險些被撞倒的奶奶率先表態(tài)：“小伙子啊，對不起哦，誤會你啦，實在是不好意思。”那位叔叔聽了后，也連忙說道：“大哥，我對不住你。剛才謝謝你扶我媽。”我爸也回謝：“沒事，這都是小事，以后要注意你母親的安全。”那位叔叔連忙點頭答是。老爸說完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。
一場風波在彼此理解間化解了。理解，是春天的甘霖，夏天的涼風，秋天的碩果，冬天的太陽。人與人之間有了它，社會就會變得更加和諧。
話題優(yōu)秀作文 篇5
今天，寫出了這個標題，我沒有些具體的尋找事物，因為，我想要尋找的東西很多很多……
我是一個很丟三落四的人，丟掉了理想、青春，甚至自己那光明的前途，我想這些東西丟失了用在多的錢財也找不回了。
理想，很美好的詞語。想到了這里，我們邊會不顧一切的去奮斗，因為我們堅持我們的理想，有理想的孩子才是最美的孩子。有時候心想，我能不能去當好一個最美的孩子？但是現在，事實已在眼前，當初那個最美的孩子不見了。因為我的理想不見了，內心的迷茫掩蓋了我整個心靈，使我摸不透我自己。我現在一定會找到它，現在要用我自己的毅力來軀散我內心的那層迷霧，我相信一定會找到我遺失的理想，再次踏上我的理想之旅！
青春，那純真的時代，在我們臉上露出了那無暇的笑容，顯出了青春時候應有的笑容。但是，這個笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑，把這最珍貴的青春浪費在了被窩中，因為青春是被窩的墳墓。現在浪費青春的我，顯示不出在這年齡應有的朝氣，這也使我很無奈。有時候在黑暗中，我內心的抽搐，那聲音只有我自己才能聽到。我現在回想那個時候的自己，因為我想在我臉上露出那久違我笑容！
前途，是無盡的。因為它是靠自己的努力形成的，沒有努力，也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺就是猶如一艘在大海上航行的船，一直無目的`的航行，航行到了自己厭煩。因為，我就是這樣的一個人，盡管我很努力，但是不知道自己在努力什么，那樣的努力算不算是努力呢？就在這樣不目的的情況下，我放棄著寶貴的機會。整天的消遣在網絡當中，但是大家看到我一副無所事事的樣子為我擔心，但是他們能看到我內心的心事。內心的那些事也只有我自己才能知道，我從不在我口中說出我心里想的是什么。我是怕我說出了那時我又沒勇氣去完成，但是我現在在努力的說服自己，相信我的那個明天仍然在那不遠處等著我的到來。
上面都是我珍貴的東西，我想我可以在最短的時間找回，使從前的我再次出現在大家的面前。
話題優(yōu)秀作文 篇6
初三，我人生的第一個十字路口，沒有站牌，沒有路標。
——題記
推開桌旁一堆輔導資料，無邊際的疲倦向我襲來，我趴在桌上，突然感到分外迷茫
窗外的景色很優(yōu)美，可是在我們初三這塊領域，沒有人停下腳步欣賞。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲憊的燈光中，我們在無邊的題海中苦苦地游著，不知道何處是盡頭，何時是終了，透支著青春，透支著快樂，透支著夢里美好的生活。
初三了，每個人都好像戴著冷冰冰的'面具。不再喧鬧，也不再歡笑，顯出一種與年齡不相符的成熟穩(wěn)重。而那面具下，又是一張張如何狼狽的臉呢？
初三了，媽媽說：“真好，你可以去完成你的夢想了！”夢想？我很茫然。對于我，夢想是什么？讀一所好的高中，然后再讀一所好的大學？或許吧？這是家長的期望，然而，然而，這是我的夢想嗎？最初的夢想呢？遺落在哪兒了？
窗外的嬉笑聲打斷了思緒，天下起了小雨，低年級的學生在雨中奔走，玩著那“不朽”的游戲——剪刀石頭布。一個小男孩兒贏了，他刮著另一個男孩兒的鼻子，笑得好開心。好單純的快樂啊！真讓人向往！我也有過這樣簡單快樂的時光，我心里泛過一陣酸楚，不禁反問自己：多久沒那樣單純地笑了？
好友豆說：“上帝給了我們一具熱情的軀體和一張愛笑的臉，卻不敢去發(fā)揮！我倦了，累了，有準想過，我再堅強也只是一個女孩兒？”
面對寒涼如冰的現實，我拿出筆，在紙上畫一張圓臉，在嘴角畫一條彎下的弧線，然后注明：這是笑容！寂寞籠罩著世界，只有雨聲滴滴答答地響著，教室靜得死寂。我努力地提起精神，展開試卷，這一刻，大腦開始麻痹，我終于找到了克制不快樂的方法，那就是忙碌。
即便在夢里，也有一張張卷子，如同惡魔的爪子，不時地抓著我，撕扯著我，仿佛要把我撕成碎片，我無助地呼喊“救命”，卻不能發(fā)出聲音，因為這是心靈的呼喚。
在父母眼中，我是個好孩子，很乖很乖的孩子。他們從我很小的時候就開始為我打理一切，小到現在的衣食住行，大到將來的事業(yè)。只是這樣的安排，對我來說，究竟是該喜還是該悲呢？我不知道對于初三，我沒有選擇，極力想淡化這艱難時刻的煎熬，卻似乎永遠無法擺脫。生命不知是被什么操控著，我只是提線下的木偶，只能順從地機械地執(zhí)行著提線者的旨意
窗外，雨大了，雨聲嘩啦啦地響著，像是在淋漓地訴說，像是在痛快地宣泄。雨啊，也帶上我吧，
關于我的一切，關于迷茫，關于疼痛，關于寂寞，關于我想要卻始終擦肩而過的快樂
于是，孑然一身，素面朝天，我走進風雨中。
話題優(yōu)秀作文 篇7
“上來吧!我們在也不吵架了，我們永遠是好朋友!“嗯!”看著這一副剪紙深深的被他們的友情所感動，不禁產生了想象……
一天下午，古力和霍海以及其他的小伙伴在樹叢里玩，“古力來抓我啊!霍海做著鬼臉，拍著屁股。古力你個大胖子永遠都抓不到我。古力是一個小胖子，小伙伴們喜歡他的叫他壯壯，討厭他的人叫他胖子。霍海是一個很聰明的男孩，既討厭古力，又是他的好伙伴。和古力分開的時候又想跟古力玩，在一起又互相打鬧。古力很生氣說：“我今天不抓到你，我就不姓古。”。“來啊!你個胖子都跑不動了還抓我，小心改姓。”一顆小石頭，把古力畔倒了，重重的撲到霍海的身上，霍海以為是古力做的，便暴跳如雷。重重的`打了古力一耳光，說：我很痛的。”古力見霍海打了他一下也打了霍海一下。你一叫，他一腿。便打了起來。其他人見了，膽小的回家，調皮的則看著好戲，善良的進來勸架……可是這樣根本無法調節(jié)他們的關系。于是他們打起了了冷戰(zhàn)。嬉戲時，有他沒我，有我沒他。看見了，就做個鬼臉。他們終于想和好了，但是他們覺得自己不能就這么輸了。自以為對方明天就會為自己道歉。就這樣過了三個月，古力和霍海終于想和好了。終于，他們同時在樹叢里相遇。古力紅著臉說：“對不起!”霍海說：“要說對不起的人是我。對不起。”古力說：那我們以后就是好朋友了。”“嗯。”霍海說。從今以后，他們就是最好的伙伴。
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