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    個人申請書

    時間:2022-05-21 10:58:58 申請書 我要投稿

    精選個人申請書范文合集6篇

      在這個高速發展的時代,申請書使用的次數愈發增長,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編精心整理的個人申請書6篇,歡迎大家分享。

    精選個人申請書范文合集6篇

    個人申請書 篇1

    尊敬的各位領導:

      您好!

      本人現用名****,女,漢族,年 月 日出生,身份證號碼: ,申請人在使用現用名期間沒有進行過任何違法、犯罪行為,也沒有任何不良的社會記錄,我清楚地知道,這申請會給貴所帶來額外的工作,甚至影響到其他公民更為急迫的需求,對此我表示歉意。改名陳述理由如下:

      因在日常的生活、工作中,現用名太過于庸俗,以至于我都不愿告訴別人我的'真名。

      現在,因長期錯誤使用,原有名字反而遺忘者,身邊的朋友也都是習慣叫我霽萱。原用名也經常會遇到重名的情況,給正常的生活、工作帶來許多不便,為了在今后的人生旅途中減少不必要的麻煩,所以根據《中華人民共和國民法通則》第99條及《中華人民共和國戶口登記條例》第十七、十八條的規定,特向貴局提請將本人的現用名董麗莉更改為董霽萱,且依姓名條例第七條第一項第六款命名文字字義粗俗不雅或有特殊原因申請改名以二次為限!

      現二代身份證已經丟失,特借此補辦身份證的機會改名,申請改名為****,望重新開始新的人生。本人承諾改名后引起的民事和法律責任均由自己承擔。

      但愿貴所應該充分理解一個公民的改名意愿!謹請領導批準為盼,本人深表感謝!

      申請人:

    個人申請書 篇2

    XXXX學校:

      學生XXX,XX年就讀于XX級XX班XX系,于20xx年6月畢業,在本地見習已1年多,因就業關系現需將學業檔案轉入XX縣人事局人才中心,請準予。

      學生XXX

      20xx年X月X日

    個人申請書 篇3

    尊敬的校領導:

      我XXX,因工作要求,需工作日往返于XXX車站和XXX車站之間,單程共計XX站。特此向XXX申請交通補貼,望領導批準!

      申請人:

      工作單位(蓋章):

      領導簽字(院系):

      二OXX年七月三日

    個人申請書 篇4

    尊敬的公司領導:

    您好!感謝公司一直以來對我的栽培和幫助。 本人于20xx年7月2日進入公司,于公司工作已滿三個月。《關于員工參加社會保險的申請》正文,公司遵照國家法律及勞動法和公司法,應為我個人繳納社會勞動保險,包括養老金、醫療、工傷、生育、失業五項保險。

    因本人自身原因,不愿意在公司繳納社保,請求公司將應為本人繳納的社會保險費用在發放工資時發放給本人,即視為公司已履行了為本人依法繳納社會保險的義務,本人保證不再向公司提出任何與社保有關聯的請求。如本人以公司未為我繳納社保為由,提起仲裁或訴訟或向相關部門投訴,導致公司遭受損失的,本人自愿賠償公司的'上述損失,并返還公司已支付給本人的全部社保費用。因公司未為本人繳納社保引起的一切相關的責任均由本人承擔。特此申請,請予批準。

    申請人:XX

    身份證號:xx

    二〇xx年十二月十一日

    個人申請書 篇5

    XXX小額貸款信用擔保中心:

      我是XX縣XX鎮XX村XX村民XXX,身份證號為XXXXXXXXXXXXXXXXXX,于20xx年1月自籌資金X萬元,在本村種植了 畝經濟林木,目前經營良好,為擴大經營規模,更好創業,特向永登縣小額貸款信用擔保中心申請小額擔保貸款X萬元,期限二年,用作林木種植擴大資金。本人承諾申請以誠實為原則,接受貴中心人員對本人經營狀況、家庭情況、收入情況進行調查,如貸款申請成功,本人將自覺履行貸款合同及相關規定,按時還款。請貴中心按政府有關政策給予審批為盼。

      特此申請!

      貸款申請人:

    ___年___月__日

    個人申請書 篇6

      個人自述的形式和內容同樣重要

      我們對寫作的方式十分感興趣,申請人如何講述非常重要——用清晰、準確的方式表達思想。在一所充斥著高素質候選人的學校里,決策的依據并非是數據和公式。個人自述幫助招生辦做出理性的、但最終還是主觀的判斷。如果一所學校接一所學校地咨詢,你就會發現個人自述的重要性越來越大。

      是否具有對其職業的綜合反思能力

      在一篇個人自述中,我們要求申請人將他們的過去和未來有機地結合起來。我們把這種自傳叫作“職業目標”自傳。它為我們提供了確鑿的信息,同時也可以確定申請人是否具有對自己及其職業的綜合性反思能力。通常的情況是,即使是那些按照傳統標準最聰明的人也做不到這一點。

      我們第二篇個人自述是關于學習目標的,讓申請人陳述他們想進耶魯的理由。他或她想在這里學些什么如何做到學以致用。

      避免三個極端的非此即彼的常見問題

      (1)避免不實吹捧以及“英國式低調”

      個人自述中最常見的錯誤就是把簡歷或個人歷史重述一遍,沒有反思、評價和自我批評。另一個錯誤就是寫的都是“招生辦的人想聽的事情”,結果經常讓人感到做作和矯情。

      還有一些人不愿意講自己,我們把這種情況叫作“英國式低調。”這并不一定是一個錯誤。事實上,在閱讀了無數自我吹捧(這是另一個陷阱)的文章后,這種文章倒讓人耳目一新。但是,如果申請人說得太少,也會令我們無從得知他這樣做是出于謙遜呢還是因為拙于表達,或者他沒有想到這篇文章對我們的重要性。

      (2)在整體和簡潔之間做到令人愉快的折衷

      建議不要把草稿寄過來。文章寫完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準確,但也不要因為篇幅的限制妨礙文章的完整。在整體和簡潔之間可以做到令人愉快的折衷。但是,大多數的自傳都太長了,換句話說,過長的文章要多于過短的。

      最好的辦法就是盡可能全面、誠實地回答學校的`問題。讓招生辦的人自己去做有關錄取的決定。不要想著搞什么心理戰,或者企圖替別人做決定。有些申請人自認為知道學校的想法,把自己裝扮成某種類型,這樣做會使我們失去了一個了解你的個性和思想的機會。

      (3)坦白具有風險,不必掩飾對未來的不確定性

      再說一遍,要誠實。誠實和坦白是優秀個人自述的標準,就像在工作和生活中一樣,雖然這樣做也有一點風險。有些申請人認為那些被錄取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事實上,在這一時期,你對未來的想法還是一片迷茫。你可能要進入一個重新反省的階段,感覺像是經歷了一次重新組合、人生翻到了下一頁、生活的方向也在改變。但是你并不清楚要走哪條路。如果你確實如此,那么就照實說;我們非常理解,即使是一些好學生,未來的管理界領袖也都經歷過這種“階段”。誠實地表示出你對未來的不確定要比裝作什么都知道好得多。

      另一方面,模棱兩可并不是一個好品質,為了不至于誤導,我要說的是大部分的申請人在自傳中都表現出了很強的目標感。

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